阿富汗 教育统计
阿富汗 AF：失学青少年：占初中学龄儿童百分比
。（停止更新）AF：失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-1974期间平均值为80.273%，共1份观测结果。CEIC提供的（停止更新）AF：失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 34.03 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
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阿富汗 AF：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比
。（停止更新）AF：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-1974期间平均值为94.937%，共1份观测结果。CEIC提供的（停止更新）AF：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 50.31 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
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阿富汗 AF：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比
。（停止更新）AF：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-1974期间平均值为66.091%，共1份观测结果。CEIC提供的（停止更新）AF：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 18.65 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
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阿富汗 AF：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比
AF：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比在12-01-2016达80.337%，相较于12-01-2015的78.349%有所增长。AF：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2016期间平均值为77.441%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达81.173%，而历史最低值则出现于12-01-2010，为75.467%。CEIC提供的AF：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的阿富汗 – 表 AF.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 80.337 2016 | 年 | 2010 - 2016 |
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阿富汗 AF：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比
AF：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比在12-01-2016达80.890%，相较于12-01-2015的78.349%有所增长。AF：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2016期间平均值为77.441%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达81.173%，而历史最低值则出现于12-01-2010，为75.467%。CEIC提供的AF：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的阿富汗 – 表 AF.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 80.890 2016 | 年 | 2010 - 2016 |
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阿富汗 AF：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比
AF：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比在12-01-2015达43.724%，相较于12-01-2014的46.861%有所下降。AF：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2015期间平均值为44.474%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达47.814%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为34.692%。CEIC提供的AF：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的阿富汗 – 表 AF.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 43.724 2015 | 年 | 2010 - 2015 |
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阿富汗 AF：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比
AF：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比在12-01-2015达71.447%，相较于12-01-2014的71.855%有所下降。AF：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2015期间平均值为72.117%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达74.064%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为71.171%。CEIC提供的AF：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的阿富汗 – 表 AF.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 71.447 2015 | 年 | 2010 - 2015 |
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阿富汗 AF：义务教育：时长
AF：义务教育：时长在12-01-2019达9.000年，相较于12-01-2018的9.000年保持不变。AF：义务教育：时长数据按年更新，12-01-1998至12-01-2019期间平均值为9.000年，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019，达9.000年，而历史最低值则出现于12-01-2007，为6.000年。CEIC提供的AF：义务教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 9.000 2019 | 年 | 1998 - 2019 |
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阿富汗 AF：当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比
AF：当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比在12-01-2017达88.641%，相较于12-01-2016的86.346%有所增长。AF：当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2017期间平均值为84.315%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达89.264%，而历史最低值则出现于12-01-2010，为82.665%。CEIC提供的AF：当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 88.641 2017 | 年 | 2010 - 2017 |
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阿富汗 AF：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比
AF：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比在12-01-2017达89.364%，相较于12-01-2016的86.940%有所增长。AF：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2017期间平均值为84.315%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017，达89.364%，而历史最低值则出现于12-01-2010，为82.665%。CEIC提供的AF：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 89.364 2017 | 年 | 2010 - 2017 |
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阿富汗 AF：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比
AF：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比在12-01-2015达68.054%，相较于12-01-2014的72.434%有所下降。AF：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2015期间平均值为70.244%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达78.943%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为65.434%。CEIC提供的AF：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 68.054 2015 | 年 | 2010 - 2015 |
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阿富汗 AF：当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比
AF：当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比在12-01-2015达80.407%，相较于12-01-2014的80.697%有所下降。AF：当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2015期间平均值为81.415%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达84.922%，而历史最低值则出现于12-01-2015，为80.407%。CEIC提供的AF：当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 80.407 2015 | 年 | 2010 - 2015 |
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Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative
。AF: Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative数据按每年更新，2021至2021期间平均值为3.068%，共1份观测结果。CEIC提供的AF: Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 3.068 2021 | 每年 | 2021 - 2021 |
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Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
。AF: Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female数据按每年更新，2021至2021期间平均值为1.153%，共1份观测结果。CEIC提供的AF: Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.153 2021 | 每年 | 2021 - 2021 |
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Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
。AF: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female数据按每年更新，2021至2021期间平均值为1.153%，共1份观测结果。CEIC提供的AF: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.153 2021 | 每年 | 2021 - 2021 |
查看图表中 2021 到2021 期间的Afghanistan Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
。AF: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male数据按每年更新，2021至2021期间平均值为4.251%，共1份观测结果。CEIC提供的AF: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4.251 2021 | 每年 | 2021 - 2021 |
查看图表中 2021 到2021 期间的Afghanistan Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
。AF: Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female数据按每年更新，2021至2021期间平均值为0.040%，共1份观测结果。CEIC提供的AF: Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.040 2021 | 每年 | 2021 - 2021 |
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阿富汗 AF：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁
AF：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁在12-01-2018达0.759Ratio，相较于12-01-2011的0.519Ratio有所增长。AF：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁数据按年更新，12-01-1979至12-01-2018期间平均值为0.519Ratio，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达0.759Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1979，为0.243Ratio。CEIC提供的AF：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.759 2018 | 年 | 1979 - 2018 |
查看图表中 1979 到2018 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁
阿富汗 AF：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
AF：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额在12-01-2018达0.667Ratio，相较于12-01-2017的0.676Ratio有所下降。AF：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为0.504Ratio，共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达0.720Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2001，为0.000Ratio。CEIC提供的AF：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.667 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
查看图表中 1970 到2018 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
阿富汗 AF：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
AF：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额在12-01-2018达0.636Ratio，相较于12-01-2017的0.642Ratio有所下降。AF：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为0.492Ratio，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达0.669Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2001，为0.000Ratio。CEIC提供的AF：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.636 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
查看图表中 1970 到2018 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
阿富汗 AF：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
AF：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额在12-01-2018达0.571Ratio，相较于12-01-2017的0.568Ratio有所增长。AF：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为0.378Ratio，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达0.571Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2001，为0.000Ratio。CEIC提供的AF：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.571 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额
AF：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额在12-01-2018达0.345Ratio，相较于12-01-2014的0.276Ratio有所增长。AF：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为0.236Ratio，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达0.475Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1972，为0.153Ratio。CEIC提供的AF：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.345 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比
AF：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比在12-01-2017达4.059%，相较于12-01-2016的4.228%有所下降。AF：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为2.257%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达4.228%，而历史最低值则出现于12-01-1972，为1.117%。CEIC提供的AF：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4.059 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比
阿富汗 AF：政府教育支出：共计：占政府支出百分比
AF：政府教育支出：共计：占政府支出百分比在12-01-2017达15.661%，相较于12-01-2016的16.212%有所下降。AF：政府教育支出：共计：占政府支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2017期间平均值为15.064%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达17.068%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为10.357%。CEIC提供的AF：政府教育支出：共计：占政府支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 15.661 2017 | 年 | 2010 - 2017 |
查看图表中 2010 到2017 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：政府教育支出：共计：占政府支出百分比
阿富汗 AF：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比
AF：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2017达44.191%，相较于12-01-2016的43.302%有所增长。AF：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为44.191%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达62.136%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为26.537%。CEIC提供的AF：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 44.191 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比
阿富汗 AF：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比
AF：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2017达22.254%，相较于12-01-2016的21.834%有所增长。AF：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为24.536%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达40.821%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为21.312%。CEIC提供的AF：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 22.254 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比
阿富汗 AF：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比
AF：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2015达15.954%，相较于12-01-2014的12.411%有所增长。AF：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2015期间平均值为19.569%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1982，达24.164%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为8.986%。CEIC提供的AF：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 15.954 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
查看图表中 1971 到2015 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比
阿富汗 AF：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比
AF：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比在12-01-2017达10.252%，相较于12-01-2016的10.341%有所下降。AF：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2017期间平均值为10.758%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达12.212%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为8.317%。CEIC提供的AF：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 10.252 2017 | 年 | 2010 - 2017 |
查看图表中 2010 到2017 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比
阿富汗 AF：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比
AF：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比在12-01-2017达11.307%，相较于12-01-2016的11.986%有所下降。AF：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2017期间平均值为11.653%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达13.261%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为8.530%。CEIC提供的AF：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.307 2017 | 年 | 2010 - 2017 |
查看图表中 2010 到2017 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比
阿富汗 AF：学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比
AF：学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比在12-01-2014达58.221%，相较于12-01-2011的96.095%有所下降。AF：学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-2011至12-01-2014期间平均值为77.158%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达96.095%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为58.221%。CEIC提供的AF：学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 58.221 2014 | 年 | 2011 - 2014 |
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阿富汗 AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比
AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比在12-01-2018达110.775%，相较于12-01-2015的108.475%有所增长。AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-2018期间平均值为97.434%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达187.763%，而历史最低值则出现于12-01-1982，为17.311%。CEIC提供的AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 110.775 2018 | 年 | 1974 - 2018 |
查看图表中 1974 到2018 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比
阿富汗 AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性
AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性在12-01-2018达90.447%，相较于12-01-2015的87.588%有所增长。AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2018期间平均值为79.223%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达145.420%，而历史最低值则出现于12-01-1999，为8.634%。CEIC提供的AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 90.447 2018 | 年 | 1974 - 2018 |
查看图表中 1974 到2018 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性
阿富汗 AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性
AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性在12-01-2018达130.194%，相较于12-01-2015的128.487%有所增长。AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2018期间平均值为114.787%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2002，达229.191%，而历史最低值则出现于12-01-1982，为22.005%。CEIC提供的AF：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 130.194 2018 | 年 | 1974 - 2018 |
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阿富汗 AF：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比
AF：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比在12-01-2018达29.805%，相较于12-01-2011的17.018%有所增长。AF：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2018期间平均值为17.018%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达29.805%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为4.987%。CEIC提供的AF：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 29.805 2018 | 年 | 1979 - 2018 |
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阿富汗 AF：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比
AF：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比在12-01-2018达55.475%，相较于12-01-2011的45.417%有所增长。AF：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2018期间平均值为45.417%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达55.475%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为30.308%。CEIC提供的AF：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 55.475 2018 | 年 | 1979 - 2018 |
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阿富汗 AF：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比
AF：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比在12-01-2018达43.020%，相较于12-01-2011的31.449%有所增长。AF：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2018期间平均值为31.449%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达43.020%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为18.158%。CEIC提供的AF：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 43.020 2018 | 年 | 1979 - 2018 |
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阿富汗 AF：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比
AF：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比在12-01-2018达56.255%，相较于12-01-2011的32.113%有所增长。AF：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2018期间平均值为32.113%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达56.255%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为11.143%。CEIC提供的AF：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 56.255 2018 | 年 | 1979 - 2018 |
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阿富汗 AF：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比
AF：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比在12-01-2018达74.085%，相较于12-01-2011的61.879%有所增长。AF：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2018期间平均值为61.879%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达74.085%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为45.796%。CEIC提供的AF：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 74.085 2018 | 年 | 1979 - 2018 |
查看图表中 1979 到2018 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比
阿富汗 AF：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比
AF：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比在12-01-2018达65.421%，相较于12-01-2011的46.990%有所增长。AF：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2018期间平均值为46.990%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达65.421%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为30.066%。CEIC提供的AF：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 65.421 2018 | 年 | 1979 - 2018 |
查看图表中 1979 到2018 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比
阿富汗 AF：初级中学的入学年龄
AF：初级中学的入学年龄在12-01-2020达13.000年，相较于12-01-2019的13.000年保持不变。AF：初级中学的入学年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2020期间平均值为13.000年，共51份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达13.000年，而历史最低值则出现于12-01-2020，为13.000年。CEIC提供的AF：初级中学的入学年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 13.000 2020 | 年 | 1970 - 2020 |
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阿富汗 AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比
AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比在12-01-2015达69.866%，相较于12-01-2014的68.962%有所增长。AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比数据按年更新，12-01-2007至12-01-2015期间平均值为69.414%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达77.174%，而历史最低值则出现于12-01-2007，为51.919%。CEIC提供的AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 69.866 2015 | 年 | 2007 - 2015 |
查看图表中 2007 到2015 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比
阿富汗 AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性
AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性在12-01-2015达57.200%，相较于12-01-2014的58.300%有所下降。AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性数据按年更新，12-01-2007至12-01-2015期间平均值为57.750%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达65.676%，而历史最低值则出现于12-01-2007，为41.762%。CEIC提供的AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 57.200 2015 | 年 | 2007 - 2015 |
查看图表中 2007 到2015 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性
阿富汗 AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：男性
AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：男性在12-01-2015达82.000%，相较于12-01-2014的79.162%有所增长。AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：男性数据按年更新，12-01-2007至12-01-2015期间平均值为80.581%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达88.136%，而历史最低值则出现于12-01-2007，为61.592%。CEIC提供的AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 82.000 2015 | 年 | 2007 - 2015 |
查看图表中 2007 到2015 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：男性
阿富汗 AF：超龄学生：主要：占登记人数百分比
（停止更新）AF：超龄学生：主要：占登记人数百分比在12-01-1993达7.131%，相较于12-01-1974的18.432%有所下降。（停止更新）AF：超龄学生：主要：占登记人数百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-1993期间平均值为12.782%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达18.432%，而历史最低值则出现于12-01-1993，为7.131%。CEIC提供的（停止更新）AF：超龄学生：主要：占登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.71 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
查看图表中 1974 到2015 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：超龄学生：主要：占登记人数百分比
阿富汗 AF：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
（停止更新）AF：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比在12-01-1993达7.131%，相较于12-01-1974的11.769%有所下降。（停止更新）AF：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-1993期间平均值为9.450%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达11.769%，而历史最低值则出现于12-01-1993，为7.131%。CEIC提供的（停止更新）AF：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.40 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
查看图表中 1974 到2015 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
阿富汗 AF：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
（停止更新）AF：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比在12-01-1993达7.132%，相较于12-01-1974的19.558%有所下降。（停止更新）AF：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-1993期间平均值为13.345%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达19.558%，而历史最低值则出现于12-01-1993，为7.132%。CEIC提供的（停止更新）AF：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.91 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
查看图表中 1974 到2015 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
阿富汗 AF：学前教育：时长
AF：学前教育：时长在12-01-2019达1.000年，相较于12-01-2018的1.000年保持不变。AF：学前教育：时长数据按年更新，12-01-1997至12-01-2019期间平均值为1.000年，共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019，达1.000年，而历史最低值则出现于12-01-2019，为1.000年。CEIC提供的AF：学前教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.000 2019 | 年 | 1997 - 2019 |
查看图表中 1997 到2019 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：学前教育：时长
阿富汗 AF：小学教育：时长
AF：小学教育：时长在12-01-2020达6.000年，相较于12-01-2019的6.000年保持不变。AF：小学教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2020期间平均值为6.000年，共51份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2020，为6.000年。CEIC提供的AF：小学教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.000 2020 | 年 | 1970 - 2020 |
查看图表中 1970 到2020 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：小学教育：时长
阿富汗 AF：小学教育：小学生
AF：小学教育：小学生在12-01-2018达6,544,906.000人，相较于12-01-2017的6,350,404.000人有所增长。AF：小学教育：小学生数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为959,583.000人，共43份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达6,544,906.000人，而历史最低值则出现于12-01-1982，为365,458.000人。CEIC提供的AF：小学教育：小学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6,544,906.000 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
查看图表中 1970 到2018 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：小学教育：小学生
阿富汗 AF：小学教育：女学生占学生总数的百分比
AF：小学教育：女学生占学生总数的百分比在12-01-2018达38.955%，相较于12-01-2017的39.266%有所下降。AF：小学教育：女学生占学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为32.085%，共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达40.716%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为0.000%。CEIC提供的AF：小学教育：女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 38.955 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：小学教育：教师
AF：小学教育：教师在12-01-2018达134,145.000人，相较于12-01-2017的132,347.000人有所增长。AF：小学教育：教师数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为32,593.000人，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达142,880.000人，而历史最低值则出现于12-01-1970，为13,116.000人。CEIC提供的AF：小学教育：教师数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 134,145.000 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
查看图表中 1970 到2018 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：小学教育：教师
阿富汗 AF：小学教育：女教师占教师总数的百分比
AF：小学教育：女教师占教师总数的百分比在12-01-2018达36.052%，相较于12-01-2017的34.756%有所增长。AF：小学教育：女教师占教师总数的百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为31.000%，共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达58.745%，而历史最低值则出现于12-01-1999，为9.721%。CEIC提供的AF：小学教育：女教师占教师总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 36.052 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：小学开始年龄
AF：小学开始年龄在12-01-2020达7.000年，相较于12-01-2019的7.000年保持不变。AF：小学开始年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2020期间平均值为7.000年，共51份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达7.000年，而历史最低值则出现于12-01-2020，为7.000年。CEIC提供的AF：小学开始年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.000 2020 | 年 | 1970 - 2020 |
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阿富汗 AF：学生-教师比率：初级中学
AF：学生-教师比率：初级中学在12-01-2018达33.873%，相较于12-01-2017的33.567%有所增长。AF：学生-教师比率：初级中学数据按年更新，12-01-2007至12-01-2018期间平均值为33.720%，共10份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达43.855%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为31.379%。CEIC提供的AF：学生-教师比率：初级中学数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 33.873 2018 | 年 | 2007 - 2018 |
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阿富汗 AF：学生-教师比率：主要
AF：学生-教师比率：主要在12-01-2018达48.790%，相较于12-01-2017的47.983%有所增长。AF：学生-教师比率：主要数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为42.770%，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1994，达57.913%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为32.103%。CEIC提供的AF：学生-教师比率：主要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 48.790 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：学生-教师比率：次要
AF：学生-教师比率：次要在12-01-2018达33.501%，相较于12-01-2017的33.241%有所增长。AF：学生-教师比率：次要数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为27.525%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达33.501%，而历史最低值则出现于12-01-1973，为20.512%。CEIC提供的AF：学生-教师比率：次要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 33.501 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：学生-教师比率：第三
AF：学生-教师比率：第三在12-01-2018达21.528%，相较于12-01-2014的23.893%有所下降。AF：学生-教师比率：第三数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为15.526%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达31.895%，而历史最低值则出现于12-01-1973，为9.088%。CEIC提供的AF：学生-教师比率：第三数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 21.528 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：学生-教师比率：高中学校
AF：学生-教师比率：高中学校在12-01-2018达32.841%，相较于12-01-2017的32.666%有所增长。AF：学生-教师比率：高中学校数据按年更新，12-01-2007至12-01-2018期间平均值为32.136%，共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达32.841%，而历史最低值则出现于12-01-2007，为30.749%。CEIC提供的AF：学生-教师比率：高中学校数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 32.841 2018 | 年 | 2007 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：主要：占总额百分比
AF：学校招生：主要：占总额百分比在12-01-2018达103.996%，相较于12-01-2017的102.176%有所增长。AF：学校招生：主要：占总额百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为37.637%，共43份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达105.920%，而历史最低值则出现于12-01-1982，为17.309%。CEIC提供的AF：学校招生：主要：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 103.996 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：主要：占总额百分比：女性
AF：学校招生：主要：占总额百分比：女性在12-01-2018达82.850%，相较于12-01-2017的82.080%有所增长。AF：学校招生：主要：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为20.563%，共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达86.730%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为0.000%。CEIC提供的AF：学校招生：主要：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 82.850 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：主要：占总额百分比：男性
AF：学校招生：主要：占总额百分比：男性在12-01-2018达124.230%，相较于12-01-2017的121.390%有所增长。AF：学校招生：主要：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为59.046%，共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004，达144.612%，而历史最低值则出现于12-01-1982，为22.851%。CEIC提供的AF：学校招生：主要：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 124.230 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比
AF：学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比在12-01-2018达5.951%，相较于12-01-2017的4.799%有所增长。AF：学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为0.000%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达5.951%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为0.000%。CEIC提供的AF：学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.951 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：次要：占总额百分比
AF：学校招生：次要：占总额百分比在12-01-2018达55.425%，相较于12-01-2017的53.643%有所增长。AF：学校招生：次要：占总额百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为15.590%，共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达55.425%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为8.306%。CEIC提供的AF：学校招生：次要：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 55.425 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：次要：占净额百分比
AF：学校招生：次要：占净额百分比在12-01-2018达50.141%，相较于12-01-2017的48.443%有所增长。AF：学校招生：次要：占净额百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-2018期间平均值为46.058%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达50.141%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为8.393%。CEIC提供的AF：学校招生：次要：占净额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 50.141 2018 | 年 | 1974 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：次要：占总额百分比：女性
AF：学校招生：次要：占总额百分比：女性在12-01-2018达39.998%，相较于12-01-2017的38.603%有所增长。AF：学校招生：次要：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为8.470%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达39.998%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为0.000%。CEIC提供的AF：学校招生：次要：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 39.998 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：次要：占净额百分比：女性
AF：学校招生：次要：占净额百分比：女性在12-01-2018达36.695%，相较于12-01-2017的35.122%有所增长。AF：学校招生：次要：占净额百分比：女性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2018期间平均值为32.929%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达36.695%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为2.358%。CEIC提供的AF：学校招生：次要：占净额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 36.695 2018 | 年 | 1974 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：次要：占总额百分比：男性
AF：学校招生：次要：占总额百分比：男性在12-01-2018达70.053%，相较于12-01-2017的67.912%有所增长。AF：学校招生：次要：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为25.598%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达70.053%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为14.173%。CEIC提供的AF：学校招生：次要：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 70.053 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：次要：占净额百分比：男性
AF：学校招生：次要：占净额百分比：男性在12-01-2018达62.890%，相较于12-01-2017的61.081%有所增长。AF：学校招生：次要：占净额百分比：男性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2018期间平均值为58.337%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达62.890%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为14.230%。CEIC提供的AF：学校招生：次要：占净额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 62.890 2018 | 年 | 1974 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比
AF：学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比在12-01-2018达4.458%，相较于12-01-2017的3.716%有所增长。AF：学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比数据按年更新，12-01-2011至12-01-2018期间平均值为2.721%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达4.458%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为1.274%。CEIC提供的AF：学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4.458 2018 | 年 | 2011 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：第三：占总额百分比
AF：学校招生：第三：占总额百分比在12-01-2018达9.686%，相较于12-01-2014的8.231%有所增长。AF：学校招生：第三：占总额百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为1.558%，共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达9.686%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为0.769%。CEIC提供的AF：学校招生：第三：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 9.686 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：学校招生：第三：占总额百分比：女性
AF：学校招生：第三：占总额百分比：女性在12-01-2018达4.905%，相较于12-01-2014的3.487%有所增长。AF：学校招生：第三：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为0.584%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达4.905%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为0.221%。CEIC提供的AF：学校招生：第三：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4.905 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
查看图表中 1970 到2018 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：学校招生：第三：占总额百分比：女性
阿富汗 AF：学校招生：第三：占总额百分比：男性
AF：学校招生：第三：占总额百分比：男性在12-01-2018达14.208%，相较于12-01-2014的12.634%有所增长。AF：学校招生：第三：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为2.203%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达14.208%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为1.337%。CEIC提供的AF：学校招生：第三：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 14.208 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：中学教育：时长
AF：中学教育：时长在12-01-2020达6.000年，相较于12-01-2019的6.000年保持不变。AF：中学教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2020期间平均值为6.000年，共51份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2020，为6.000年。CEIC提供的AF：中学教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.000 2020 | 年 | 1970 - 2020 |
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阿富汗 AF：中学教育：普通学生
AF：中学教育：普通学生在12-01-2018达3,041,987.000人，相较于12-01-2017的2,875,687.000人有所增长。AF：中学教育：普通学生数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为332,170.000人，共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达3,041,987.000人，而历史最低值则出现于12-01-1970，为107,609.000人。CEIC提供的AF：中学教育：普通学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 3,041,987.000 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比
AF：中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比在12-01-2018达35.282%，相较于12-01-2017的35.218%有所增长。AF：中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为25.798%，共37份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达35.399%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为0.000%。CEIC提供的AF：中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 35.282 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：中学教育：小学生
AF：中学教育：小学生在12-01-2018达3,063,889.000人，相较于12-01-2017的2,899,453.000人有所增长。AF：中学教育：小学生数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为332,935.000人，共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达3,063,889.000人，而历史最低值则出现于12-01-1970，为116,174.000人。CEIC提供的AF：中学教育：小学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 3,063,889.000 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：中学教育：女学生占学生总数的百分比
AF：中学教育：女学生占学生总数的百分比在12-01-2018达35.124%，相较于12-01-2017的35.034%有所增长。AF：中学教育：女学生占学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为25.929%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达35.187%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为0.000%。CEIC提供的AF：中学教育：女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 35.124 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
查看图表中 1970 到2018 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：中学教育：女学生占学生总数的百分比
阿富汗 AF：中学教育：教师
AF：中学教育：教师在12-01-2018达92,139.000人，相较于12-01-2017的87,956.000人有所增长。AF：中学教育：教师数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为10,254.500人，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达92,139.000人，而历史最低值则出现于12-01-1970，为5,021.000人。CEIC提供的AF：中学教育：教师数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 92,139.000 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：中学教育：女教师占教师总数的百分比
AF：中学教育：女教师占教师总数的百分比在12-01-2018达35.630%，相较于12-01-2017的34.359%有所增长。AF：中学教育：女教师占教师总数的百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为33.026%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1993，达52.394%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为12.243%。CEIC提供的AF：中学教育：女教师占教师总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 35.630 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：中学教育：女教师
AF：中学教育：女教师在12-01-2018达32,829.000人，相较于12-01-2017的30,221.000人有所增长。AF：中学教育：女教师数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为6,042.000人，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达32,829.000人，而历史最低值则出现于12-01-1970，为618.000人。CEIC提供的AF：中学教育：女教师数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 32,829.000 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：中学教育：职校学生
AF：中学教育：职校学生在12-01-2018达21,902.000人，相较于12-01-2017的23,766.000人有所下降。AF：中学教育：职校学生数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为7,153.500人，共38份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达29,520.000人，而历史最低值则出现于12-01-2001，为0.000人。CEIC提供的AF：中学教育：职校学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 21,902.000 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：中学教育：职校女学生占全部职校学生的百分比
AF：中学教育：职校女学生占全部职校学生的百分比在12-01-2018达13.154%，相较于12-01-2017的12.770%有所增长。AF：中学教育：职校女学生占全部职校学生的百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为9.902%，共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981，达14.121%，而历史最低值则出现于12-01-2003，为3.645%。CEIC提供的AF：中学教育：职校女学生占全部职校学生的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 13.154 2018 | 年 | 1970 - 2018 |
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阿富汗 AF：高等教育：教师：占女性百分比
AF：高等教育：教师：占女性百分比在12-01-2018达13.186%，相较于12-01-2014的10.725%有所增长。AF：高等教育：教师：占女性百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2018期间平均值为11.960%，共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达24.069%，而历史最低值则出现于12-01-1973，为5.459%。CEIC提供的AF：高等教育：教师：占女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – 表 AF.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 13.186 2018 | 年 | 1970 - 2018 |