安道尔 教育统计
AD：学生-教师比率：初级中学
（停止更新）学生-教师比率：初级中学在12-01-2012达7.257Ratio，相较于12-01-2011的7.232Ratio有所增长。（停止更新）学生-教师比率：初级中学数据按年更新，12-01-2005至12-01-2012期间平均值为6.808Ratio，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达7.257Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2009，为6.641Ratio。CEIC提供的（停止更新）学生-教师比率：初级中学数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的安道尔 – Table AD.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.257 2012 | 年 | 2005 - 2012 |
查看图表中 2005 到2012 期间的Andorra AD：学生-教师比率：初级中学
AD：经过培训的初中教师：占教师总数百分比
（停止更新）经过培训的初中教师：占教师总数百分比在12-01-2012达100.000%，相较于12-01-2011的100.000%保持不变。（停止更新）经过培训的初中教师：占教师总数百分比数据按年更新，12-01-2006至12-01-2012期间平均值为100.000%，共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为100.000%。CEIC提供的（停止更新）经过培训的初中教师：占教师总数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的安道尔 – Table AD.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.000 2012 | 年 | 2006 - 2012 |
查看图表中 2006 到2012 期间的Andorra AD：经过培训的初中教师：占教师总数百分比
AD：经过培训的初中教师：女性：占女教师人数百分比
（停止更新）经过培训的初中教师：女性：占女教师人数百分比在12-01-2012达100.000%，相较于12-01-2011的100.000%保持不变。（停止更新）经过培训的初中教师：女性：占女教师人数百分比数据按年更新，12-01-2006至12-01-2012期间平均值为100.000%，共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为100.000%。CEIC提供的（停止更新）经过培训的初中教师：女性：占女教师人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的安道尔 – Table AD.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.000 2012 | 年 | 2006 - 2012 |
查看图表中 2006 到2012 期间的Andorra AD：经过培训的初中教师：女性：占女教师人数百分比
AD：经过培训的初中教师：男性：占男教师人数百分比
（停止更新）经过培训的初中教师：男性：占男教师人数百分比在12-01-2012达100.000%，相较于12-01-2011的100.000%保持不变。（停止更新）经过培训的初中教师：男性：占男教师人数百分比数据按年更新，12-01-2006至12-01-2012期间平均值为100.000%，共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为100.000%。CEIC提供的（停止更新）经过培训的初中教师：男性：占男教师人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的安道尔 – Table AD.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.000 2012 | 年 | 2006 - 2012 |