奥地利 社会：教育数据
义务教育：时长
义务教育：时长在12-01-2023达13.000年，相较于12-01-2022的13.000年保持不变。义务教育：时长数据按年更新，12-01-1998至12-01-2023期间平均值为9.500年，共26份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达13.000年，而历史最低值则出现于12-01-2010，为9.000年。CEIC提供的义务教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 13.000 2023 | 年 | 1998 - 2023 |
查看图表中 1998 到2023 期间的Austria 义务教育：时长
当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比
当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比在12-01-2020达90.146%，相较于12-01-2019的90.753%有所下降。当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2020期间平均值为95.227%，共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达98.021%，而历史最低值则出现于12-01-2020，为90.146%。CEIC提供的当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 90.146 2020 | 年 | 1998 - 2020 |
查看图表中 1998 到2020 期间的Austria 当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比
当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比
当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比在12-01-2020达96.599%，相较于12-01-2019的96.895%有所下降。当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2020期间平均值为97.328%，共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2007，达98.210%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为93.895%。CEIC提供的当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.599 2020 | 年 | 1998 - 2020 |
查看图表中 1998 到2020 期间的Austria 当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比
当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比
当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比在12-01-2021达90.117%，相较于12-01-2020的92.448%有所下降。当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2021期间平均值为92.547%，共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达96.926%，而历史最低值则出现于12-01-2021，为90.117%。CEIC提供的当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 90.117 2021 | 年 | 1998 - 2021 |
查看图表中 1998 到2021 期间的Austria 当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比
当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比
当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比在12-01-2021达92.764%，相较于12-01-2020的93.152%有所下降。当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2021期间平均值为95.172%，共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达97.067%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为92.465%。CEIC提供的当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 92.764 2021 | 年 | 1998 - 2021 |
查看图表中 1998 到2021 期间的Austria 当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比
教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2023达82.559%，相较于12-01-2022的82.089%有所增长。教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2023期间平均值为77.310%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达82.559%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为38.320%。CEIC提供的教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 82.559 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
查看图表中 1971 到2023 期间的Austria 教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2021达16.645%，相较于12-01-2020的15.957%有所增长。教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2014至12-01-2021期间平均值为14.217%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达16.645%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为10.781%。CEIC提供的教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 16.645 2021 | 年 | 2014 - 2021 |
查看图表中 2014 到2021 期间的Austria 教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2021达16.563%，相较于12-01-2020的15.983%有所增长。教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2014至12-01-2021期间平均值为14.847%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达16.563%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为13.049%。CEIC提供的教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 16.563 2021 | 年 | 2014 - 2021 |
查看图表中 2014 到2021 期间的Austria 教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2021达16.605%，相较于12-01-2020的15.970%有所增长。教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2014至12-01-2021期间平均值为14.522%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达16.605%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为11.873%。CEIC提供的教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 16.605 2021 | 年 | 2014 - 2021 |
查看图表中 2014 到2021 期间的Austria 教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2023达21.846%，相较于12-01-2022的20.803%有所增长。教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2005至12-01-2023期间平均值为21.325%，共18份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达28.491%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为10.880%。CEIC提供的教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 21.846 2023 | 年 | 2005 - 2023 |
查看图表中 2005 到2023 期间的Austria 教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2023达20.776%，相较于12-01-2022的20.037%有所增长。教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2005至12-01-2023期间平均值为21.690%，共18份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达32.991%，而历史最低值则出现于12-01-2005，为19.700%。CEIC提供的教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 20.776 2023 | 年 | 2005 - 2023 |
查看图表中 2005 到2023 期间的Austria 教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2023达21.342%，相较于12-01-2022的20.443%有所增长。教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2005至12-01-2023期间平均值为20.893%，共18份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达30.679%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为15.200%。CEIC提供的教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 21.342 2023 | 年 | 2005 - 2023 |
查看图表中 2005 到2023 期间的Austria 教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2023达98.751%，相较于12-01-2022的98.638%有所增长。教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2010至12-01-2023期间平均值为98.729%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达99.140%，而历史最低值则出现于12-01-2021，为98.545%。CEIC提供的教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.751 2023 | 年 | 2010 - 2023 |
查看图表中 2010 到2023 期间的Austria 教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2023达98.684%，相较于12-01-2022的98.423%有所增长。教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2010至12-01-2023期间平均值为99.042%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2022，为98.423%。CEIC提供的教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.684 2023 | 年 | 2010 - 2023 |
查看图表中 2010 到2023 期间的Austria 教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2023达98.827%，相较于12-01-2022的98.879%有所下降。教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2023期间平均值为98.981%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达99.550%，而历史最低值则出现于12-01-2021，为98.779%。CEIC提供的教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.827 2023 | 年 | 2010 - 2023 |
查看图表中 2010 到2023 期间的Austria 教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2023达36.108%，相较于12-01-2022的34.742%有所增长。教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2023期间平均值为25.530%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达36.108%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为1.090%。CEIC提供的教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 36.108 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
查看图表中 1971 到2023 期间的Austria 教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2023达36.080%，相较于12-01-2022的34.732%有所增长。教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2023期间平均值为30.080%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达36.080%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为4.400%。CEIC提供的教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 36.080 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
查看图表中 1971 到2023 期间的Austria 教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2023达36.095%，相较于12-01-2022的34.737%有所增长。教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2023期间平均值为27.830%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达36.095%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为2.560%。CEIC提供的教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 36.095 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
查看图表中 1971 到2023 期间的Austria 教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2023达79.060%，相较于12-01-2022的78.406%有所增长。教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2023期间平均值为70.530%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达79.060%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为25.750%。CEIC提供的教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 79.060 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
查看图表中 1971 到2023 期间的Austria 教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2023达86.495%，相较于12-01-2022的86.235%有所增长。教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2023期间平均值为84.670%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达86.661%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为54.050%。CEIC提供的教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 86.495 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
查看图表中 1971 到2023 期间的Austria 教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2021达12.274%，相较于12-01-2020的11.959%有所增长。教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2014至12-01-2021期间平均值为10.900%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达12.274%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为9.241%。CEIC提供的教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 12.274 2021 | 年 | 2014 - 2021 |
查看图表中 2014 到2021 期间的Austria 教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2021达13.288%，相较于12-01-2020的12.906%有所增长。教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2014至12-01-2021期间平均值为12.344%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达13.288%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为11.727%。CEIC提供的教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 13.288 2021 | 年 | 2014 - 2021 |
查看图表中 2014 到2021 期间的Austria 教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2021达12.767%，相较于12-01-2020的12.419%有所增长。教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2014至12-01-2021期间平均值为11.625%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达12.767%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为10.438%。CEIC提供的教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 12.767 2021 | 年 | 2014 - 2021 |
查看图表中 2014 到2021 期间的Austria 教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2023达0.589%，相较于12-01-2022的0.576%有所增长。教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2010至12-01-2023期间平均值为0.711%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达1.084%，而历史最低值则出现于12-01-2015，为0.510%。CEIC提供的教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.589 2023 | 年 | 2010 - 2023 |
查看图表中 2010 到2023 期间的Austria 教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2023达0.313%，相较于12-01-2022的0.206%有所增长。教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2010至12-01-2023期间平均值为1.217%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达2.219%，而历史最低值则出现于12-01-2022，为0.206%。CEIC提供的教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.313 2023 | 年 | 2010 - 2023 |
查看图表中 2010 到2023 期间的Austria 教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2023达0.459%，相较于12-01-2022的0.402%有所增长。教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2023期间平均值为0.956%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达1.594%，而历史最低值则出现于12-01-2022，为0.402%。CEIC提供的教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.459 2023 | 年 | 2010 - 2023 |
查看图表中 2010 到2023 期间的Austria 教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额在12-01-2020达0.995Ratio，相较于12-01-2019的0.993Ratio有所增长。性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2020期间平均值为0.993Ratio，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004，达1.002Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1986，为0.982Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.995 2020 | 年 | 1971 - 2020 |
查看图表中 1971 到2020 期间的Austria 性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额在12-01-2020达0.986Ratio，相较于12-01-2019的0.981Ratio有所增长。性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2020期间平均值为0.964Ratio，共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达0.986Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1976，为0.925Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.986 2020 | 年 | 1971 - 2020 |
查看图表中 1971 到2020 期间的Austria 性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
性别对等指数（GPI）：中学入学：总额在12-01-2020达0.982Ratio，相较于12-01-2019的0.975Ratio有所增长。性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2020期间平均值为0.950Ratio，共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达0.982Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1976，为0.890Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.982 2020 | 年 | 1971 - 2020 |
查看图表中 1971 到2020 期间的Austria 性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额
性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额在12-01-2021达1.208Ratio，相较于12-01-2020的1.190Ratio有所增长。性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为0.873Ratio，共37份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达1.208Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1971，为0.426Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.208 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Austria 性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额
政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比
政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比在12-01-2022达4.774%，相较于12-01-2021的5.494%有所下降。政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为5.297%，共51份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1999，达6.112%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为4.147%。CEIC提供的政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4.774 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Austria 政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比
政府教育支出：共计：占政府支出百分比
政府教育支出：共计：占政府支出百分比在12-01-2022达8.977%，相较于12-01-2021的8.811%有所增长。政府教育支出：共计：占政府支出百分比数据按年更新，12-01-1995至12-01-2022期间平均值为9.774%，共28份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1997，达10.371%，而历史最低值则出现于12-01-2021，为8.811%。CEIC提供的政府教育支出：共计：占政府支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 8.977 2022 | 年 | 1995 - 2022 |
查看图表中 1995 到2022 期间的Austria 政府教育支出：共计：占政府支出百分比
政府小学教育支出：占政府教育支出百分比
政府小学教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2016达16.600%，相较于12-01-2015的16.568%有所增长。政府小学教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为18.399%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970，达29.537%，而历史最低值则出现于12-01-1983，为15.144%。CEIC提供的政府小学教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 16.600 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
查看图表中 1970 到2016 期间的Austria 政府小学教育支出：占政府教育支出百分比
政府中等教育支出：占政府教育支出百分比
政府中等教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2016达39.628%，相较于12-01-2015的39.877%有所下降。政府中等教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为48.335%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1980，达56.077%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为39.628%。CEIC提供的政府中等教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 39.628 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
查看图表中 1970 到2016 期间的Austria 政府中等教育支出：占政府教育支出百分比
政府高等教育支出：占政府教育支出百分比
政府高等教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2016达32.489%，相较于12-01-2015的32.634%有所下降。政府高等教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为20.965%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达33.304%，而历史最低值则出现于12-01-1981，为14.290%。CEIC提供的政府高等教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 32.489 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
查看图表中 1970 到2016 期间的Austria 政府高等教育支出：占政府教育支出百分比
学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比在12-01-2016达23.480%，相较于12-01-2015的23.204%有所增长。学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为22.860%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009，达25.129%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为21.346%。CEIC提供的学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 23.480 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
查看图表中 1998 到2016 期间的Austria 学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比在12-01-2016达27.720%，相较于12-01-2015的27.293%有所增长。学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为27.160%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达29.422%，而历史最低值则出现于12-01-2005，为25.395%。CEIC提供的学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 27.720 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
查看图表中 1998 到2016 期间的Austria 学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比在12-01-2016达36.237%，相较于12-01-2015的35.985%有所增长。学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为36.217%，共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998，达51.604%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为31.495%。CEIC提供的学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 36.237 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
查看图表中 1998 到2016 期间的Austria 学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比在12-01-2017达101.006%，相较于12-01-2016的99.040%有所增长。初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为99.177%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998，达106.172%，而历史最低值则出现于12-01-1973，为96.853%。CEIC提供的初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 101.006 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性在12-01-2017达101.077%，相较于12-01-2016的99.228%有所增长。初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为99.312%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998，达105.456%，而历史最低值则出现于12-01-1973，为96.600%。CEIC提供的初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 101.077 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性在12-01-2017达100.939%，相较于12-01-2016的98.863%有所增长。初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为99.335%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998，达106.852%，而历史最低值则出现于12-01-1973，为97.095%。CEIC提供的初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.939 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性在12-01-2022达96.976%，相较于12-01-2021的100.035%有所下降。中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据按年更新，12-01-2002至12-01-2022期间平均值为100.196%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达102.946%，而历史最低值则出现于12-01-2020，为96.233%。CEIC提供的中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.976 2022 | 年 | 2002 - 2022 |
查看图表中 2002 到2022 期间的Austria 中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性在12-01-2022达95.513%，相较于12-01-2021的99.350%有所下降。中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据按年更新，12-01-2002至12-01-2022期间平均值为99.561%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达103.043%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为94.918%。CEIC提供的中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 95.513 2022 | 年 | 2002 - 2022 |
查看图表中 2002 到2022 期间的Austria 中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比
中低等完成率：占相关年龄组别百分比在12-01-2022达96.219%，相较于12-01-2021的99.685%有所下降。中低等完成率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-2002至12-01-2022期间平均值为100.014%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达102.996%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为95.807%。CEIC提供的中低等完成率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.219 2022 | 年 | 2002 - 2022 |
查看图表中 2002 到2022 期间的Austria 中低等完成率：占相关年龄组别百分比
初级中学的入学年龄
初级中学的入学年龄在12-01-2023达10.000年，相较于12-01-2022的10.000年保持不变。初级中学的入学年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2023期间平均值为10.000年，共54份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达10.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为10.000年。CEIC提供的初级中学的入学年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 10.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
查看图表中 1970 到2023 期间的Austria 初级中学的入学年龄
持续至小学最高年级：占同龄人百分比
持续至小学最高年级：占同龄人百分比在12-01-2021达99.432%，相较于12-01-2020的99.708%有所下降。持续至小学最高年级：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为99.464%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达99.774%，而历史最低值则出现于12-01-1972，为94.254%。CEIC提供的持续至小学最高年级：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.432 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Austria 持续至小学最高年级：占同龄人百分比
持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性
持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性在12-01-2021达99.389%，相较于12-01-2020的99.789%有所下降。持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为99.758%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-1972，为95.694%。CEIC提供的持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.389 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Austria 持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性
持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性
持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性在12-01-2021达99.473%，相较于12-01-2020的99.631%有所下降。持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为99.214%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达99.753%，而历史最低值则出现于12-01-1972，为92.878%。CEIC提供的持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.473 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Austria 持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性
学前教育：时长
学前教育：时长在12-01-2023达6.000年，相较于12-01-2022的6.000年保持不变。学前教育：时长数据按年更新，12-01-1998至12-01-2023期间平均值为6.000年，共26份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为6.000年。CEIC提供的学前教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.000 2023 | 年 | 1998 - 2023 |
查看图表中 1998 到2023 期间的Austria 学前教育：时长
主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性
主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性在12-01-2022达96.624%，相较于12-01-2021的100.080%有所下降。主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为98.531%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达100.443%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为95.044%。CEIC提供的主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.624 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性
主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性
主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性在12-01-2022达97.661%，相较于12-01-2021的99.571%有所下降。主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为98.422%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004，达101.586%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为92.552%。CEIC提供的主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 97.661 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性
主要完成率：占相关年龄组别百分比
主要完成率：占相关年龄组别百分比在12-01-2022达97.159%，相较于12-01-2021的99.817%有所下降。主要完成率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为98.649%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004，达100.962%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为93.764%。CEIC提供的主要完成率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 97.159 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 主要完成率：占相关年龄组别百分比
小学教育：时长
小学教育：时长在12-01-2023达4.000年，相较于12-01-2022的4.000年保持不变。小学教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2023期间平均值为4.000年，共54份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达4.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为4.000年。CEIC提供的小学教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
查看图表中 1970 到2023 期间的Austria 小学教育：时长
小学教育：小学生
小学教育：小学生在12-01-2022达347,620.500人，相较于12-01-2021的346,610.500人有所增长。小学教育：小学生数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为368,950.500人，共52份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1972，达534,895.000人，而历史最低值则出现于12-01-2011，为326,351.000人。CEIC提供的小学教育：小学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 347,620.500 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 小学教育：小学生
小学教育：女学生占学生总数的百分比
小学教育：女学生占学生总数的百分比在12-01-2017达48.506%，相较于12-01-2016的48.545%有所下降。小学教育：女学生占学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为48.565%，共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达48.850%，而历史最低值则出现于12-01-1986，为48.332%。CEIC提供的小学教育：女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 48.506 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 小学教育：女学生占学生总数的百分比
小学教育：教师
小学教育：教师在12-01-2022达31,243.016人，相较于12-01-2021的32,848.086人有所下降。小学教育：教师数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为29,850.000人，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1992，达34,902.000人，而历史最低值则出现于12-01-1971，为24,815.000人。CEIC提供的小学教育：教师数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 31,243.016 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 小学教育：教师
小学教育：女教师占教师总数的百分比
小学教育：女教师占教师总数的百分比在12-01-2022达91.910%，相较于12-01-2021的91.867%有所增长。小学教育：女教师占教师总数的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为83.654%，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019，达91.954%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为63.304%。CEIC提供的小学教育：女教师占教师总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 91.910 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 小学教育：女教师占教师总数的百分比
小学开始年龄
小学开始年龄在12-01-2023达6.000年，相较于12-01-2022的6.000年保持不变。小学开始年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2023期间平均值为6.000年，共54份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为6.000年。CEIC提供的小学开始年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
查看图表中 1970 到2023 期间的Austria 小学开始年龄
中等学校的进展情况：百分比
中等学校的进展情况：百分比在12-01-2016达99.767%，相较于12-01-2015的99.925%有所下降。中等学校的进展情况：百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为99.928%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达99.980%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为94.497%。CEIC提供的中等学校的进展情况：百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.767 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
查看图表中 1998 到2016 期间的Austria 中等学校的进展情况：百分比
中等学校的进展情况：百分比：女性
中等学校的进展情况：百分比：女性在12-01-2016达99.522%，相较于12-01-2015的99.846%有所下降。中等学校的进展情况：百分比：女性数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为100.000%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为99.522%。CEIC提供的中等学校的进展情况：百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.522 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
查看图表中 1998 到2016 期间的Austria 中等学校的进展情况：百分比：女性
中等学校的进展情况：百分比：男性
中等学校的进展情况：百分比：男性在12-01-2016达100.000%，相较于12-01-2015的100.000%保持不变。中等学校的进展情况：百分比：男性数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为99.929%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为89.288%。CEIC提供的中等学校的进展情况：百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.000 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
查看图表中 1998 到2016 期间的Austria 中等学校的进展情况：百分比：男性
学生-教师比率：初级中学
学生-教师比率：初级中学在12-01-2017达7.727Ratio，相较于12-01-2016的7.789Ratio有所下降。学生-教师比率：初级中学数据按年更新，12-01-1995至12-01-2017期间平均值为8.760Ratio，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005，达9.415Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2017，为7.727Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：初级中学数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.727 2017 | 年 | 1995 - 2017 |
查看图表中 1995 到2017 期间的Austria 学生-教师比率：初级中学
学生-教师比率：学前教育
学生-教师比率：学前教育在12-01-2017达11.540Ratio，相较于12-01-2016的11.148Ratio有所增长。学生-教师比率：学前教育数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为20.268Ratio，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1973，达30.795Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2016，为11.148Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：学前教育数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.540 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 学生-教师比率：学前教育
学生-教师比率：主要
学生-教师比率：主要在12-01-2017达10.017Ratio，相较于12-01-2016的10.304Ratio有所下降。学生-教师比率：主要数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为12.157Ratio，共44份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1972，达21.539Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2017，为10.017Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：主要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 10.017 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 学生-教师比率：主要
学生-教师比率：次要
学生-教师比率：次要在12-01-2017达9.330Ratio，相较于12-01-2016的9.418Ratio有所下降。学生-教师比率：次要数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为10.218Ratio，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达19.573Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2017，为9.330Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：次要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 9.330 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 学生-教师比率：次要
学生-教师比率：第三
学生-教师比率：第三在12-01-2017达7.184Ratio，相较于12-01-2016的7.374Ratio有所下降。学生-教师比率：第三数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为9.105Ratio，共26份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1986，达12.071Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2015，为6.995Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：第三数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.184 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 学生-教师比率：第三
学生-教师比率：高中学校
学生-教师比率：高中学校在12-01-2017达11.709Ratio，相较于12-01-2016的11.781Ratio有所下降。学生-教师比率：高中学校数据按年更新，12-01-1995至12-01-2017期间平均值为11.943Ratio，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006，达13.505Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1995，为10.756Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：高中学校数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.709 2017 | 年 | 1995 - 2017 |
查看图表中 1995 到2017 期间的Austria 学生-教师比率：高中学校
中继器：主要：占入学总人数百分比
中继器：主要：占入学总人数百分比在12-01-2017达2.918%，相较于12-01-2016的2.845%有所增长。中继器：主要：占入学总人数百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为2.618%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达5.755%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为1.220%。CEIC提供的中继器：主要：占入学总人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.918 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 中继器：主要：占入学总人数百分比
中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比
中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比在12-01-2017达2.596%，相较于12-01-2016的2.517%有所增长。中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为2.301%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达4.529%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为1.034%。CEIC提供的中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.596 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比
中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比
中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比在12-01-2017达3.221%，相较于12-01-2016的3.154%有所增长。中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为2.917%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达6.915%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为1.396%。CEIC提供的中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 3.221 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比
学校招生：学前教育：占总额百分比
学校招生：学前教育：占总额百分比在12-01-2020达102.857%，相较于12-01-2019的102.704%有所增长。学校招生：学前教育：占总额百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2020期间平均值为78.837%，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017，达104.384%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为30.823%。CEIC提供的学校招生：学前教育：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 102.857 2020 | 年 | 1971 - 2020 |
查看图表中 1971 到2020 期间的Austria 学校招生：学前教育：占总额百分比
学校招生：学前教育：占总额百分比：女性
学校招生：学前教育：占总额百分比：女性在12-01-2020达102.607%，相较于12-01-2019的102.221%有所增长。学校招生：学前教育：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2020期间平均值为78.461%，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达103.981%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为30.878%。CEIC提供的学校招生：学前教育：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 102.607 2020 | 年 | 1971 - 2020 |
查看图表中 1971 到2020 期间的Austria 学校招生：学前教育：占总额百分比：女性
学校招生：学前教育：占总额百分比：男性
学校招生：学前教育：占总额百分比：男性在12-01-2020达103.092%，相较于12-01-2019的103.157%有所下降。学校招生：学前教育：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2020期间平均值为79.195%，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017，达104.912%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为30.771%。CEIC提供的学校招生：学前教育：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 103.092 2020 | 年 | 1971 - 2020 |
查看图表中 1971 到2020 期间的Austria 学校招生：学前教育：占总额百分比：男性
学校招生：主要：占总额百分比
学校招生：主要：占总额百分比在12-01-2022达100.776%，相较于12-01-2021的101.644%有所下降。学校招生：主要：占总额百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为101.714%，共52份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1977，达103.253%，而历史最低值则出现于12-01-1990，为98.680%。CEIC提供的学校招生：主要：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.776 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 学校招生：主要：占总额百分比
学校招生：主要：占总额百分比：女性
学校招生：主要：占总额百分比：女性在12-01-2022达100.385%，相较于12-01-2021的101.309%有所下降。学校招生：主要：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为101.231%，共52份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1977，达103.032%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为98.411%。CEIC提供的学校招生：主要：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.385 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 学校招生：主要：占总额百分比：女性
学校招生：主要：占总额百分比：男性
学校招生：主要：占总额百分比：男性在12-01-2022达101.143%，相较于12-01-2021的101.958%有所下降。学校招生：主要：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为102.034%，共52份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1972，达103.604%，而历史最低值则出现于12-01-1990，为98.881%。CEIC提供的学校招生：主要：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 101.143 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 学校招生：主要：占总额百分比：男性
学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比
学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比在12-01-2022达6.296%，相较于12-01-2021的6.330%有所下降。学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比数据按年更新，12-01-1973至12-01-2022期间平均值为4.320%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达6.330%，而历史最低值则出现于12-01-1973，为2.662%。CEIC提供的学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.296 2022 | 年 | 1973 - 2022 |
查看图表中 1973 到2022 期间的Austria 学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比
学校招生：次要：占总额百分比
学校招生：次要：占总额百分比在12-01-2022达101.458%，相较于12-01-2021的102.308%有所下降。学校招生：次要：占总额百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为100.301%，共44份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1996，达105.034%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为87.530%。CEIC提供的学校招生：次要：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 101.458 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
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学校招生：次要：占总额百分比：女性
学校招生：次要：占总额百分比：女性在12-01-2022达100.454%，相较于12-01-2021的101.085%有所下降。学校招生：次要：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为98.136%，共44份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1997，达102.113%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为83.156%。CEIC提供的学校招生：次要：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.454 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 学校招生：次要：占总额百分比：女性
学校招生：次要：占总额百分比：男性
学校招生：次要：占总额百分比：男性在12-01-2022达102.407%，相较于12-01-2021的103.467%有所下降。学校招生：次要：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为102.327%，共44份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1995，达108.117%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为91.713%。CEIC提供的学校招生：次要：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 102.407 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 学校招生：次要：占总额百分比：男性
学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比
学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比在12-01-2022达11.276%，相较于12-01-2021的11.215%有所增长。学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比数据按年更新，12-01-1999至12-01-2022期间平均值为9.746%，共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达11.276%，而历史最低值则出现于12-01-2000，为8.373%。CEIC提供的学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.276 2022 | 年 | 1999 - 2022 |
查看图表中 1999 到2022 期间的Austria 学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比
学校招生：第三：占总额百分比
学校招生：第三：占总额百分比在12-01-2022达94.512%，相较于12-01-2021的93.940%有所增长。学校招生：第三：占总额百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为39.152%，共44份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达94.512%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为11.673%。CEIC提供的学校招生：第三：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 94.512 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
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学校招生：第三：占总额百分比：女性
学校招生：第三：占总额百分比：女性在12-01-2022达106.698%，相较于12-01-2021的105.240%有所增长。学校招生：第三：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为29.849%，共38份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达106.698%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为6.943%。CEIC提供的学校招生：第三：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 106.698 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
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学校招生：第三：占总额百分比：男性
学校招生：第三：占总额百分比：男性在12-01-2022达83.109%，相较于12-01-2021的83.333%有所下降。学校招生：第三：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为34.049%，共38份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达83.333%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为16.282%。CEIC提供的学校招生：第三：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 83.109 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
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中学教育：时长
中学教育：时长在12-01-2023达8.000年，相较于12-01-2022的8.000年保持不变。中学教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2023期间平均值为8.000年，共54份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达8.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为8.000年。CEIC提供的中学教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 8.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
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中学教育：普通学生
中学教育：普通学生在12-01-2017达449,201.083人，相较于12-01-2016的445,740.420人有所增长。中学教育：普通学生数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为480,298.000人，共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1977，达620,968.000人，而历史最低值则出现于12-01-1991，为427,286.000人。CEIC提供的中学教育：普通学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 449,201.083 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 中学教育：普通学生
中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比
中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比在12-01-2017达49.860%，相较于12-01-2016的49.896%有所下降。中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为49.140%，共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达50.289%，而历史最低值则出现于12-01-1987，为48.236%。CEIC提供的中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 49.860 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
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中学教育：小学生
中学教育：小学生在12-01-2022达694,712.375人，相较于12-01-2021的697,565.313人有所下降。中学教育：小学生数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为763,563.000人，共44份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981，达937,484.000人，而历史最低值则出现于12-01-2016，为687,126.000人。CEIC提供的中学教育：小学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 694,712.375 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 中学教育：小学生
中学教育：女学生占学生总数的百分比
中学教育：女学生占学生总数的百分比在12-01-2017达47.657%，相较于12-01-2016的47.771%有所下降。中学教育：女学生占学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为47.383%，共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达47.868%，而历史最低值则出现于12-01-1976，为46.053%。CEIC提供的中学教育：女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 47.657 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 中学教育：女学生占学生总数的百分比
中学教育：教师
中学教育：教师在12-01-2022达74,976.102人，相较于12-01-2021的73,375.039人有所增长。中学教育：教师数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为73,032.500人，共46份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1995，达83,608.000人，而历史最低值则出现于12-01-1971，为39,613.000人。CEIC提供的中学教育：教师数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 74,976.102 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 中学教育：教师
中学教育：女教师占教师总数的百分比
中学教育：女教师占教师总数的百分比在12-01-2022达65.161%，相较于12-01-2021的65.379%有所下降。中学教育：女教师占教师总数的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为56.344%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019，达65.695%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为42.562%。CEIC提供的中学教育：女教师占教师总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 65.161 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 中学教育：女教师占教师总数的百分比
中学教育：女教师
中学教育：女教师在12-01-2022达48,854.910人，相较于12-01-2021的47,971.641人有所增长。中学教育：女教师数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为43,533.000人，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达48,854.910人，而历史最低值则出现于12-01-1971，为16,860.000人。CEIC提供的中学教育：女教师数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 48,854.910 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 中学教育：女教师
中学教育：职校学生
中学教育：职校学生在12-01-2017达238,160.677人，相较于12-01-2016的241,385.608人有所下降。中学教育：职校学生数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为302,047.000人，共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981，达354,102.000人，而历史最低值则出现于12-01-1971，为233,617.000人。CEIC提供的中学教育：职校学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 238,160.677 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 中学教育：职校学生
中学教育：职校女学生占全部职校学生的百分比
中学教育：职校女学生占全部职校学生的百分比在12-01-2017达43.504%，相较于12-01-2016的43.847%有所下降。中学教育：职校女学生占全部职校学生的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为43.920%，共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1989，达44.953%，而历史最低值则出现于12-01-1976，为39.799%。CEIC提供的中学教育：职校女学生占全部职校学生的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 43.504 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Austria 中学教育：职校女学生占全部职校学生的百分比
高等教育：教师：占女性百分比
高等教育：教师：占女性百分比在12-01-2022达44.661%，相较于12-01-2021的43.998%有所增长。高等教育：教师：占女性百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为32.451%，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达44.661%，而历史最低值则出现于12-01-1972，为11.478%。CEIC提供的高等教育：教师：占女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 44.661 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Austria 高等教育：教师：占女性百分比
教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2021达100.000%，相较于12-01-2020的100.000%保持不变。教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2014至12-01-2021期间平均值为100.000%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2019，为100.000%。CEIC提供的教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.000 2021 | 年 | 2014 - 2021 |
查看图表中 2014 到2021 期间的Austria 教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2021达100.000%，相较于12-01-2020的100.000%保持不变。教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2014至12-01-2021期间平均值为100.000%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2021，为100.000%。CEIC提供的教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.000 2021 | 年 | 2014 - 2021 |
查看图表中 2014 到2021 期间的Austria 教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2021达100.000%，相较于12-01-2020的100.000%有所下降。教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2014至12-01-2021期间平均值为100.000%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2021，为100.000%。CEIC提供的教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的奥地利 – Table AT.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.000 2021 | 年 | 2014 - 2021 |