比利时 社会：教育数据
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比在12-01-2017达99.114%，相较于12-01-2016的98.662%有所增长。调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2017期间平均值为97.533%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达99.192%，而历史最低值则出现于12-01-1985，为92.873%。CEIC提供的调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.114 2017 | 年 | 1977 - 2017 |
查看图表中 1977 到2017 期间的Belgium 调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性在12-01-2017达99.247%，相较于12-01-2016的98.623%有所增长。调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性数据按年更新，12-01-1977至12-01-2017期间平均值为97.801%，共34份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达99.362%，而历史最低值则出现于12-01-1985，为93.785%。CEIC提供的调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.247 2017 | 年 | 1977 - 2017 |
查看图表中 1977 到2017 期间的Belgium 调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性在12-01-2017达98.986%，相较于12-01-2016的98.699%有所增长。调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性数据按年更新，12-01-1977至12-01-2017期间平均值为97.183%，共34份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达99.030%，而历史最低值则出现于12-01-1985，为92.006%。CEIC提供的调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.986 2017 | 年 | 1977 - 2017 |
查看图表中 1977 到2017 期间的Belgium 调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性
失学青少年：占初中学龄儿童百分比
失学青少年：占初中学龄儿童百分比在12-01-2022达1.278%，相较于12-01-2021的1.132%有所增长。失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2022期间平均值为0.892%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1977，达1.951%，而历史最低值则出现于12-01-1994，为0.158%。CEIC提供的失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.278 2022 | 年 | 1977 - 2022 |
查看图表中 1977 到2022 期间的Belgium 失学青少年：占初中学龄儿童百分比
失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比
失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比在12-01-2022达1.288%，相较于12-01-2021的1.253%有所增长。失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据按年更新，12-01-1993至12-01-2022期间平均值为1.113%，共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达2.112%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为0.325%。CEIC提供的失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.288 2022 | 年 | 1993 - 2022 |
查看图表中 1993 到2022 期间的Belgium 失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比
失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比
失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比在12-01-2022达1.268%，相较于12-01-2021的1.016%有所增长。失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据按年更新，12-01-1993至12-01-2022期间平均值为0.752%，共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达1.715%，而历史最低值则出现于12-01-1996，为0.061%。CEIC提供的失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.268 2022 | 年 | 1993 - 2022 |
查看图表中 1993 到2022 期间的Belgium 失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比
辍学儿童：占小学学龄儿童百分比
辍学儿童：占小学学龄儿童百分比在12-01-2022达1.224%，相较于12-01-2021的1.474%有所下降。辍学儿童：占小学学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2022期间平均值为1.474%，共41份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1992，达5.134%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为0.088%。CEIC提供的辍学儿童：占小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.224 2022 | 年 | 1977 - 2022 |
查看图表中 1977 到2022 期间的Belgium 辍学儿童：占小学学龄儿童百分比
辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比
辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比在12-01-2022达1.250%，相较于12-01-2021的1.482%有所下降。辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2022期间平均值为1.573%，共38份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1992，达4.251%，而历史最低值则出现于12-01-2005，为0.416%。CEIC提供的辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.250 2022 | 年 | 1977 - 2022 |
查看图表中 1977 到2022 期间的Belgium 辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比
辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比
辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比在12-01-2022达1.200%，相较于12-01-2021的1.466%有所下降。辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2022期间平均值为1.784%，共38份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1992，达5.975%，而历史最低值则出现于12-01-2005，为0.678%。CEIC提供的辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.200 2022 | 年 | 1977 - 2022 |
查看图表中 1977 到2022 期间的Belgium 辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比
辍学儿童：主要
辍学儿童：主要在12-01-2022达9,771.000人，相较于12-01-2021的11,848.000人有所下降。辍学儿童：主要数据按年更新，12-01-1977至12-01-2022期间平均值为11,848.000人，共41份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1992，达37,014.000人，而历史最低值则出现于12-01-2002，为654.000人。CEIC提供的辍学儿童：主要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 9,771.000 2022 | 年 | 1977 - 2022 |
查看图表中 1977 到2022 期间的Belgium 辍学儿童：主要
辍学儿童：主要：女性
辍学儿童：主要：女性在12-01-2022达4,873.000人，相较于12-01-2021的5,818.000人有所下降。辍学儿童：主要：女性数据按年更新，12-01-1977至12-01-2022期间平均值为5,887.500人，共38份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1992，达14,950.000人，而历史最低值则出现于12-01-2005，为1,455.000人。CEIC提供的辍学儿童：主要：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4,873.000 2022 | 年 | 1977 - 2022 |
查看图表中 1977 到2022 期间的Belgium 辍学儿童：主要：女性
辍学儿童：主要：男性
辍学儿童：主要：男性在12-01-2022达4,898.000人，相较于12-01-2021的6,030.000人有所下降。辍学儿童：主要：男性数据按年更新，12-01-1977至12-01-2022期间平均值为6,800.500人，共38份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1992，达22,064.000人，而历史最低值则出现于12-01-2005，为2,483.000人。CEIC提供的辍学儿童：主要：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4,898.000 2022 | 年 | 1977 - 2022 |
查看图表中 1977 到2022 期间的Belgium 辍学儿童：主要：男性
义务教育：时长
义务教育：时长在12-01-2023达12.000年，相较于12-01-2022的12.000年保持不变。义务教育：时长数据按年更新，12-01-1998至12-01-2023期间平均值为12.000年，共26份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达12.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为12.000年。CEIC提供的义务教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 12.000 2023 | 年 | 1998 - 2023 |
查看图表中 1998 到2023 期间的Belgium 义务教育：时长
当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比
当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比在12-01-2020达95.053%，相较于12-01-2019的94.574%有所增长。当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2013至12-01-2020期间平均值为94.070%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达95.053%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为91.950%。CEIC提供的当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 95.053 2020 | 年 | 2013 - 2020 |
查看图表中 2013 到2020 期间的Belgium 当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比
当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比
当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比在12-01-2021达96.386%，相较于12-01-2020的96.252%有所增长。当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2013至12-01-2021期间平均值为96.279%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019，达96.712%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为95.209%。CEIC提供的当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.386 2021 | 年 | 2013 - 2021 |
查看图表中 2013 到2021 期间的Belgium 当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比
当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比
当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比在12-01-2021达93.653%，相较于12-01-2020的93.391%有所增长。当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2005至12-01-2021期间平均值为95.332%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009，达97.046%，而历史最低值则出现于12-01-2019，为92.541%。CEIC提供的当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 93.653 2021 | 年 | 2005 - 2021 |
查看图表中 2005 到2021 期间的Belgium 当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比
当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比
当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比在12-01-2021达95.235%，相较于12-01-2020的94.856%有所增长。当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2005至12-01-2021期间平均值为95.068%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005，达97.208%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为94.408%。CEIC提供的当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 95.235 2021 | 年 | 2005 - 2021 |
查看图表中 2005 到2021 期间的Belgium 当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比
教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2022达75.126%，相较于12-01-2021的74.248%有所增长。教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为64.280%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达75.126%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为14.020%。CEIC提供的教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 75.126 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2022达41.255%，相较于12-01-2021的40.326%有所增长。教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2010至12-01-2022期间平均值为32.850%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达41.255%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为0.299%。CEIC提供的教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 41.255 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
查看图表中 2010 到2022 期间的Belgium 教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2022达37.423%，相较于12-01-2021的36.652%有所增长。教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2010至12-01-2022期间平均值为31.440%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达37.423%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为0.704%。CEIC提供的教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 37.423 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
查看图表中 2010 到2022 期间的Belgium 教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2022达39.385%，相较于12-01-2021的38.532%有所增长。教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2022期间平均值为32.170%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达39.385%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为0.499%。CEIC提供的教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 39.385 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
查看图表中 2010 到2022 期间的Belgium 教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2022达42.127%，相较于12-01-2021的41.346%有所增长。教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2006至12-01-2022期间平均值为31.842%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达42.127%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为26.385%。CEIC提供的教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 42.127 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
查看图表中 2006 到2022 期间的Belgium 教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2022达38.001%，相较于12-01-2021的37.144%有所增长。教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2006至12-01-2022期间平均值为31.220%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达38.001%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为27.140%。CEIC提供的教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 38.001 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
查看图表中 2006 到2022 期间的Belgium 教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2022达40.114%，相较于12-01-2021的39.294%有所增长。教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2006至12-01-2022期间平均值为31.805%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达40.114%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为26.750%。CEIC提供的教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 40.114 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
查看图表中 2006 到2022 期间的Belgium 教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2022达88.302%，相较于12-01-2021的87.834%有所增长。教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为80.150%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达88.302%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为30.270%。CEIC提供的教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 88.302 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2022达90.955%，相较于12-01-2021的90.727%有所增长。教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为84.680%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达90.955%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为37.850%。CEIC提供的教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 90.955 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2022达89.597%，相较于12-01-2021的89.247%有所增长。教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为82.340%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达89.597%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为33.870%。CEIC提供的教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 89.597 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2022达43.123%，相较于12-01-2021的42.427%有所增长。教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为33.220%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达43.123%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为3.210%。CEIC提供的教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 43.123 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2022达39.761%，相较于12-01-2021的39.009%有所增长。教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为32.740%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达39.761%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为7.340%。CEIC提供的教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 39.761 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2022达41.483%，相较于12-01-2021的40.757%有所增长。教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为32.990%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达41.483%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为5.180%。CEIC提供的教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 41.483 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2022达96.244%，相较于12-01-2021的96.453%有所下降。教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为94.220%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达96.567%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为91.170%。CEIC提供的教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.244 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2022达97.063%，相较于12-01-2021的97.201%有所下降。教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为94.910%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达97.201%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为93.650%。CEIC提供的教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 97.063 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2022达96.644%，相较于12-01-2021的96.819%有所下降。教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为94.490%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达96.862%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为92.480%。CEIC提供的教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.644 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2022达74.081%，相较于12-01-2021的73.230%有所增长。教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为62.830%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达74.081%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为10.920%。CEIC提供的教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 74.081 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2022达76.223%，相较于12-01-2021的75.314%有所增长。教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2022期间平均值为65.860%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达76.223%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为17.430%。CEIC提供的教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 76.223 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
查看图表中 1970 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2022达15.930%，相较于12-01-2021的15.136%有所增长。教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2010至12-01-2022期间平均值为12.090%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达15.930%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为0.000%。CEIC提供的教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 15.930 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
查看图表中 2010 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2022达18.704%，相较于12-01-2021的19.239%有所下降。教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2010至12-01-2022期间平均值为15.900%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达19.239%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为0.000%。CEIC提供的教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 18.704 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
查看图表中 2010 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2022达17.284%，相较于12-01-2021的17.140%有所增长。教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2022期间平均值为13.660%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达17.284%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为0.000%。CEIC提供的教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 17.284 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
查看图表中 2010 到2022 期间的Belgium 教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2022达0.783%，相较于12-01-2021的0.522%有所增长。教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2010至12-01-2022期间平均值为0.386%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达0.783%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为0.000%。CEIC提供的教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.783 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
查看图表中 2010 到2022 期间的Belgium 教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2022达1.074%，相较于12-01-2021的0.995%有所增长。教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2010至12-01-2022期间平均值为0.790%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达1.074%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为0.000%。CEIC提供的教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.074 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
查看图表中 2010 到2022 期间的Belgium 教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2022达0.925%，相较于12-01-2021的0.753%有所增长。教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2022期间平均值为0.590%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达0.925%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为0.000%。CEIC提供的教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.925 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
查看图表中 2010 到2022 期间的Belgium 教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额在12-01-2020达1.014Ratio，相较于12-01-2019的1.011Ratio有所增长。性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2020期间平均值为0.998Ratio，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1991，达1.024Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1972，为0.989Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.014 2020 | 年 | 1971 - 2020 |
查看图表中 1971 到2020 期间的Belgium 性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额在12-01-2020达1.081Ratio，相较于12-01-2019的1.079Ratio有所增长。性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2020期间平均值为1.040Ratio，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009，达1.090Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1972，为0.982Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.081 2020 | 年 | 1971 - 2020 |
查看图表中 1971 到2020 期间的Belgium 性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
性别对等指数（GPI）：中学入学：总额在12-01-2020达1.130Ratio，相较于12-01-2019的1.128Ratio有所增长。性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2020期间平均值为1.074Ratio，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009，达1.150Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1972，为0.974Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.130 2020 | 年 | 1971 - 2020 |
查看图表中 1971 到2020 期间的Belgium 性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额
性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额在12-01-2021达1.263Ratio，相较于12-01-2020的1.253Ratio有所增长。性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为1.070Ratio，共46份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达1.263Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1971，为0.592Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.263 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Belgium 性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额
政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比
政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比在12-01-2021达6.356%，相较于12-01-2020的6.802%有所下降。政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1975至12-01-2021期间平均值为5.763%，共37份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达6.802%，而历史最低值则出现于12-01-1995，为2.989%。CEIC提供的政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.356 2021 | 年 | 1975 - 2021 |
查看图表中 1975 到2021 期间的Belgium 政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比
政府教育支出：共计：占政府支出百分比
政府教育支出：共计：占政府支出百分比在12-01-2021达11.320%，相较于12-01-2020的11.149%有所增长。政府教育支出：共计：占政府支出百分比数据按年更新，12-01-1995至12-01-2021期间平均值为11.352%，共27份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017，达11.977%，而历史最低值则出现于12-01-2005，为10.978%。CEIC提供的政府教育支出：共计：占政府支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.320 2021 | 年 | 1995 - 2021 |
查看图表中 1995 到2021 期间的Belgium 政府教育支出：共计：占政府支出百分比
政府小学教育支出：占政府教育支出百分比
政府小学教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2016达23.812%，相较于12-01-2015的23.536%有所增长。政府小学教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2016期间平均值为23.232%，共10份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1988，达26.609%，而历史最低值则出现于12-01-1993，为19.637%。CEIC提供的政府小学教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 23.812 2016 | 年 | 1979 - 2016 |
查看图表中 1979 到2016 期间的Belgium 政府小学教育支出：占政府教育支出百分比
政府中等教育支出：占政府教育支出百分比
（停止更新）政府中等教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2013达42.131%，相较于12-01-1996的44.676%有所下降。（停止更新）政府中等教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1975至12-01-2013期间平均值为47.259%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1982，达51.622%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为42.131%。CEIC提供的（停止更新）政府中等教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 42.131 2013 | 年 | 1975 - 2013 |
查看图表中 1975 到2013 期间的Belgium 政府中等教育支出：占政府教育支出百分比
政府高等教育支出：占政府教育支出百分比
政府高等教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2016达22.285%，相较于12-01-2015的22.129%有所增长。政府高等教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1975至12-01-2016期间平均值为19.982%，共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达22.496%，而历史最低值则出现于12-01-1976，为15.936%。CEIC提供的政府高等教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 22.285 2016 | 年 | 1975 - 2016 |
查看图表中 1975 到2016 期间的Belgium 政府高等教育支出：占政府教育支出百分比
学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比在12-01-2016达21.878%，相较于12-01-2015的22.033%有所下降。学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-2013至12-01-2016期间平均值为22.131%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达22.583%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为21.878%。CEIC提供的学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 21.878 2016 | 年 | 2013 - 2016 |
查看图表中 2013 到2016 期间的Belgium 学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比
。（停止更新）学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-2013至12-01-2013期间平均值为24.526%，共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达24.526%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为24.526%。CEIC提供的（停止更新）学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 24.526 2013 | 年 | 2013 - 2013 |
查看图表中 2013 到2013 期间的Belgium 学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比在12-01-2016达32.207%，相较于12-01-2015的32.330%有所下降。学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-2005至12-01-2016期间平均值为33.649%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009，达36.529%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为32.207%。CEIC提供的学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 32.207 2016 | 年 | 2005 - 2016 |
查看图表中 2005 到2016 期间的Belgium 学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比在12-01-2017达97.523%，相较于12-01-2016的97.817%有所下降。初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-2017期间平均值为97.523%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1979，达101.214%，而历史最低值则出现于12-01-1991，为92.906%。CEIC提供的初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 97.523 2017 | 年 | 1974 - 2017 |
查看图表中 1974 到2017 期间的Belgium 初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性在12-01-2017达98.363%，相较于12-01-2016的98.478%有所下降。初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2017期间平均值为98.213%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976，达102.616%，而历史最低值则出现于12-01-1982，为93.870%。CEIC提供的初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.363 2017 | 年 | 1974 - 2017 |
查看图表中 1974 到2017 期间的Belgium 初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性在12-01-2017达96.722%，相较于12-01-2016的97.184%有所下降。初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2017期间平均值为97.184%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1979，达102.200%，而历史最低值则出现于12-01-1991，为91.236%。CEIC提供的初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.722 2017 | 年 | 1974 - 2017 |
查看图表中 1974 到2017 期间的Belgium 初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性在12-01-2021达94.784%，相较于12-01-2020的94.901%有所下降。中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2021期间平均值为93.750%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1994，达103.905%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为40.545%。CEIC提供的中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 94.784 2021 | 年 | 1974 - 2021 |
查看图表中 1974 到2021 期间的Belgium 中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性在12-01-2021达92.712%，相较于12-01-2020的92.087%有所增长。中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2021期间平均值为90.889%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1994，达106.548%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为39.839%。CEIC提供的中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 92.712 2021 | 年 | 1974 - 2021 |
查看图表中 1974 到2021 期间的Belgium 中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比
中低等完成率：占相关年龄组别百分比在12-01-2021达93.726%，相较于12-01-2020的93.466%有所增长。中低等完成率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-2021期间平均值为92.321%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1994，达105.257%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为40.185%。CEIC提供的中低等完成率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 93.726 2021 | 年 | 1974 - 2021 |
查看图表中 1974 到2021 期间的Belgium 中低等完成率：占相关年龄组别百分比
初级中学的入学年龄
初级中学的入学年龄在12-01-2023达12.000年，相较于12-01-2022的12.000年保持不变。初级中学的入学年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2023期间平均值为12.000年，共54份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达12.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为12.000年。CEIC提供的初级中学的入学年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 12.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
查看图表中 1970 到2023 期间的Belgium 初级中学的入学年龄
超龄学生：主要：占登记人数百分比
超龄学生：主要：占登记人数百分比在12-01-2017达4.812%，相较于12-01-2016的4.708%有所增长。超龄学生：主要：占登记人数百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2017期间平均值为4.413%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1977，达7.932%，而历史最低值则出现于12-01-1991，为3.471%。CEIC提供的超龄学生：主要：占登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4.812 2017 | 年 | 1977 - 2017 |
查看图表中 1977 到2017 期间的Belgium 超龄学生：主要：占登记人数百分比
超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比在12-01-2017达4.731%，相较于12-01-2016的4.667%有所增长。超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2017期间平均值为3.983%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1977，达7.498%，而历史最低值则出现于12-01-1991，为3.197%。CEIC提供的超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4.731 2017 | 年 | 1977 - 2017 |
查看图表中 1977 到2017 期间的Belgium 超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比在12-01-2017达4.889%，相较于12-01-2016的4.746%有所增长。超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2017期间平均值为4.788%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1977，达8.343%，而历史最低值则出现于12-01-1991，为3.735%。CEIC提供的超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4.889 2017 | 年 | 1977 - 2017 |
查看图表中 1977 到2017 期间的Belgium 超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
持续至5年级：占同龄人百分比
持续至5年级：占同龄人百分比在12-01-2021达97.085%，相较于12-01-2020的97.294%有所下降。持续至5年级：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-2021期间平均值为91.239%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达99.110%，而历史最低值则出现于12-01-1982，为68.123%。CEIC提供的持续至5年级：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 97.085 2021 | 年 | 1974 - 2021 |
查看图表中 1974 到2021 期间的Belgium 持续至5年级：占同龄人百分比
持续至5年级：占同龄人百分比：女性
持续至5年级：占同龄人百分比：女性在12-01-2021达97.861%，相较于12-01-2020的97.815%有所增长。持续至5年级：占同龄人百分比：女性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2021期间平均值为92.021%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-1977，为72.441%。CEIC提供的持续至5年级：占同龄人百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 97.861 2021 | 年 | 1974 - 2021 |
查看图表中 1974 到2021 期间的Belgium 持续至5年级：占同龄人百分比：女性
持续至5年级：占同龄人百分比：男性
持续至5年级：占同龄人百分比：男性在12-01-2021达96.331%，相较于12-01-2020的96.789%有所下降。持续至5年级：占同龄人百分比：男性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2021期间平均值为90.476%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达98.248%，而历史最低值则出现于12-01-1982，为63.436%。CEIC提供的持续至5年级：占同龄人百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.331 2021 | 年 | 1974 - 2021 |
查看图表中 1974 到2021 期间的Belgium 持续至5年级：占同龄人百分比：男性
学前教育：时长
学前教育：时长在12-01-2023达6.000年，相较于12-01-2022的6.000年保持不变。学前教育：时长数据按年更新，12-01-2018至12-01-2023期间平均值为6.000年，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为6.000年。CEIC提供的学前教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.000 2023 | 年 | 2018 - 2023 |
查看图表中 2018 到2023 期间的Belgium 学前教育：时长
小学教育：时长
小学教育：时长在12-01-2023达6.000年，相较于12-01-2022的6.000年保持不变。小学教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2023期间平均值为6.000年，共54份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为6.000年。CEIC提供的小学教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
查看图表中 1970 到2023 期间的Belgium 小学教育：时长
小学教育：小学生
小学教育：小学生在12-01-2022达815,494.000人，相较于12-01-2021的818,422.000人有所下降。小学教育：小学生数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为765,962.000人，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达1,021,511.000人，而历史最低值则出现于12-01-1992，为711,521.000人。CEIC提供的小学教育：小学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 815,494.000 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Belgium 小学教育：小学生
小学教育：女学生占学生总数的百分比
小学教育：女学生占学生总数的百分比在12-01-2017达48.871%，相较于12-01-2016的48.873%有所下降。小学教育：女学生占学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为48.812%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1991，达49.163%，而历史最低值则出现于12-01-1995，为48.484%。CEIC提供的小学教育：女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 48.871 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Belgium 小学教育：女学生占学生总数的百分比
小学教育：教师
小学教育：教师在12-01-2022达79,534.000人，相较于12-01-2020的75,367.000人有所增长。小学教育：教师数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为64,278.000人，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达79,534.000人，而历史最低值则出现于12-01-1984，为40,894.000人。CEIC提供的小学教育：教师数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 79,534.000 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Belgium 小学教育：教师
小学教育：女教师占教师总数的百分比
小学教育：女教师占教师总数的百分比在12-01-2022达82.521%，相较于12-01-2020的82.872%有所下降。小学教育：女教师占教师总数的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为79.490%，共28份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达82.872%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为54.003%。CEIC提供的小学教育：女教师占教师总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 82.521 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Belgium 小学教育：女教师占教师总数的百分比
小学开始年龄
小学开始年龄在12-01-2023达6.000年，相较于12-01-2022的6.000年保持不变。小学开始年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2023期间平均值为6.000年，共54份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为6.000年。CEIC提供的小学开始年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
查看图表中 1970 到2023 期间的Belgium 小学开始年龄
学生-教师比率：初级中学
学生-教师比率：初级中学在12-01-2017达8.692Ratio，相较于12-01-2016的8.861Ratio有所下降。学生-教师比率：初级中学数据按年更新，12-01-2005至12-01-2017期间平均值为8.692Ratio，共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005，达10.138Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2009，为7.943Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：初级中学数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 8.692 2017 | 年 | 2005 - 2017 |
查看图表中 2005 到2017 期间的Belgium 学生-教师比率：初级中学
学生-教师比率：学前教育
学生-教师比率：学前教育在12-01-2017达12.704Ratio，相较于12-01-2016的12.900Ratio有所下降。学生-教师比率：学前教育数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为17.435Ratio，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达25.603Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2017，为12.704Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：学前教育数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 12.704 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Belgium 学生-教师比率：学前教育
学生-教师比率：主要
学生-教师比率：主要在12-01-2017达11.277Ratio，相较于12-01-2016的11.306Ratio有所下降。学生-教师比率：主要数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为12.353Ratio，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达19.761Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2010，为11.034Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：主要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.277 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Belgium 学生-教师比率：主要
学生-教师比率：次要
学生-教师比率：次要在12-01-2017达8.988Ratio，相较于12-01-2016的9.147Ratio有所下降。学生-教师比率：次要数据按年更新，12-01-1972至12-01-2017期间平均值为8.988Ratio，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1977，达11.404Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1992，为6.923Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：次要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 8.988 2017 | 年 | 1972 - 2017 |
查看图表中 1972 到2017 期间的Belgium 学生-教师比率：次要
学生-教师比率：第三
学生-教师比率：第三在12-01-2017达16.955Ratio，相较于12-01-2016的16.667Ratio有所增长。学生-教师比率：第三数据按年更新，12-01-1987至12-01-2017期间平均值为15.509Ratio，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达17.634Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1989，为9.376Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：第三数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 16.955 2017 | 年 | 1987 - 2017 |
查看图表中 1987 到2017 期间的Belgium 学生-教师比率：第三
学生-教师比率：高中学校
学生-教师比率：高中学校在12-01-2017达9.164Ratio，相较于12-01-2016的9.315Ratio有所下降。学生-教师比率：高中学校数据按年更新，12-01-2013至12-01-2017期间平均值为9.501Ratio，共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达9.583Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2017，为9.164Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：高中学校数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 9.164 2017 | 年 | 2013 - 2017 |
查看图表中 2013 到2017 期间的Belgium 学生-教师比率：高中学校
中继器：主要：占入学总人数百分比
中继器：主要：占入学总人数百分比在12-01-2017达2.213%，相较于12-01-2016的2.281%有所下降。中继器：主要：占入学总人数百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-2017期间平均值为16.078%，共28份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976，达23.933%，而历史最低值则出现于12-01-2017，为2.213%。CEIC提供的中继器：主要：占入学总人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.213 2017 | 年 | 1974 - 2017 |
查看图表中 1974 到2017 期间的Belgium 中继器：主要：占入学总人数百分比
中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比
中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比在12-01-2017达2.128%，相较于12-01-2016的2.193%有所下降。中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-2017期间平均值为14.560%，共28份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达23.004%，而历史最低值则出现于12-01-2017，为2.128%。CEIC提供的中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.128 2017 | 年 | 1974 - 2017 |
查看图表中 1974 到2017 期间的Belgium 中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比
中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比
中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比在12-01-2017达2.293%，相较于12-01-2016的2.365%有所下降。中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-2017期间平均值为17.539%，共28份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976，达24.937%，而历史最低值则出现于12-01-2017，为2.293%。CEIC提供的中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.293 2017 | 年 | 1974 - 2017 |
查看图表中 1974 到2017 期间的Belgium 中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比
学校招生：学前教育：占总额百分比
学校招生：学前教育：占总额百分比在12-01-2020达112.431%，相较于12-01-2019的113.511%有所下降。学校招生：学前教育：占总额百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2020期间平均值为111.666%，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达120.613%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为99.762%。CEIC提供的学校招生：学前教育：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 112.431 2020 | 年 | 1971 - 2020 |
查看图表中 1971 到2020 期间的Belgium 学校招生：学前教育：占总额百分比
学校招生：学前教育：占总额百分比：女性
学校招生：学前教育：占总额百分比：女性在12-01-2020达113.198%，相较于12-01-2019的113.878%有所下降。学校招生：学前教育：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2020期间平均值为111.949%，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达120.444%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为100.263%。CEIC提供的学校招生：学前教育：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 113.198 2020 | 年 | 1971 - 2020 |
查看图表中 1971 到2020 期间的Belgium 学校招生：学前教育：占总额百分比：女性
学校招生：学前教育：占总额百分比：男性
学校招生：学前教育：占总额百分比：男性在12-01-2020达111.711%，相较于12-01-2019的113.164%有所下降。学校招生：学前教育：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2020期间平均值为111.397%，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达120.774%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为99.285%。CEIC提供的学校招生：学前教育：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 111.711 2020 | 年 | 1971 - 2020 |
查看图表中 1971 到2020 期间的Belgium 学校招生：学前教育：占总额百分比：男性
学校招生：主要：占总额百分比
学校招生：主要：占总额百分比在12-01-2022达102.177%，相较于12-01-2021的101.821%有所增长。学校招生：主要：占总额百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为102.627%，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达107.971%，而历史最低值则出现于12-01-1992，为98.692%。CEIC提供的学校招生：主要：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 102.177 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Belgium 学校招生：主要：占总额百分比
学校招生：主要：占净额百分比
学校招生：主要：占净额百分比在12-01-2017达98.765%，相较于12-01-2016的98.294%有所增长。学校招生：主要：占净额百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2017期间平均值为97.318%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2001，达98.943%，而历史最低值则出现于12-01-1985，为92.873%。CEIC提供的学校招生：主要：占净额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.765 2017 | 年 | 1977 - 2017 |
查看图表中 1977 到2017 期间的Belgium 学校招生：主要：占净额百分比
学校招生：主要：占总额百分比：女性
学校招生：主要：占总额百分比：女性在12-01-2022达102.134%，相较于12-01-2021的101.836%有所增长。学校招生：主要：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为102.497%，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达107.208%，而历史最低值则出现于12-01-1990，为99.301%。CEIC提供的学校招生：主要：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 102.134 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Belgium 学校招生：主要：占总额百分比：女性
学校招生：主要：占净额百分比：女性
学校招生：主要：占净额百分比：女性在12-01-2017达98.875%，相较于12-01-2016的98.246%有所增长。学校招生：主要：占净额百分比：女性数据按年更新，12-01-1977至12-01-2017期间平均值为97.607%，共34份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达99.021%，而历史最低值则出现于12-01-1985，为93.785%。CEIC提供的学校招生：主要：占净额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.875 2017 | 年 | 1977 - 2017 |
查看图表中 1977 到2017 期间的Belgium 学校招生：主要：占净额百分比：女性
学校招生：主要：占总额百分比：男性
学校招生：主要：占总额百分比：男性在12-01-2022达102.218%，相较于12-01-2021的101.807%有所增长。学校招生：主要：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为102.620%，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达108.700%，而历史最低值则出现于12-01-1992，为98.093%。CEIC提供的学校招生：主要：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 102.218 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Belgium 学校招生：主要：占总额百分比：男性
学校招生：主要：占净额百分比：男性
学校招生：主要：占净额百分比：男性在12-01-2017达98.660%，相较于12-01-2016的98.339%有所增长。学校招生：主要：占净额百分比：男性数据按年更新，12-01-1977至12-01-2017期间平均值为97.006%，共34份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达98.783%，而历史最低值则出现于12-01-1985，为92.006%。CEIC提供的学校招生：主要：占净额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.660 2017 | 年 | 1977 - 2017 |
查看图表中 1977 到2017 期间的Belgium 学校招生：主要：占净额百分比：男性
学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比
学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比在12-01-2022达54.068%，相较于12-01-2021的54.124%有所下降。学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为54.221%，共46份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达56.045%，而历史最低值则出现于12-01-1985，为50.689%。CEIC提供的学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 54.068 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Belgium 学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比
学校招生：次要：占总额百分比
学校招生：次要：占总额百分比在12-01-2022达142.918%，相较于12-01-2021的143.164%有所下降。学校招生：次要：占总额百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为143.041%，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达164.080%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为80.280%。CEIC提供的学校招生：次要：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 142.918 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Belgium 学校招生：次要：占总额百分比
学校招生：次要：占净额百分比
学校招生：次要：占净额百分比在12-01-2017达94.947%，相较于12-01-2016的94.118%有所增长。学校招生：次要：占净额百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2017期间平均值为94.376%，共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1995，达99.042%，而历史最低值则出现于12-01-1977，为78.012%。CEIC提供的学校招生：次要：占净额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 94.947 2017 | 年 | 1977 - 2017 |
查看图表中 1977 到2017 期间的Belgium 学校招生：次要：占净额百分比
学校招生：次要：占总额百分比：女性
学校招生：次要：占总额百分比：女性在12-01-2022达151.827%，相较于12-01-2021的150.585%有所增长。学校招生：次要：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为148.693%，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达174.837%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为79.242%。CEIC提供的学校招生：次要：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 151.827 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Belgium 学校招生：次要：占总额百分比：女性
学校招生：次要：占净额百分比：女性
学校招生：次要：占净额百分比：女性在12-01-2017达95.081%，相较于12-01-2016的94.337%有所增长。学校招生：次要：占净额百分比：女性数据按年更新，12-01-1977至12-01-2017期间平均值为95.115%，共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1995，达99.530%，而历史最低值则出现于12-01-1977，为79.951%。CEIC提供的学校招生：次要：占净额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 95.081 2017 | 年 | 1977 - 2017 |
查看图表中 1977 到2017 期间的Belgium 学校招生：次要：占净额百分比：女性
学校招生：次要：占总额百分比：男性
学校招生：次要：占总额百分比：男性在12-01-2022达134.479%，相较于12-01-2021的136.114%有所下降。学校招生：次要：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为138.163%，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达153.776%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为81.276%。CEIC提供的学校招生：次要：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 134.479 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Belgium 学校招生：次要：占总额百分比：男性
学校招生：次要：占净额百分比：男性
学校招生：次要：占净额百分比：男性在12-01-2017达94.819%，相较于12-01-2016的93.908%有所增长。学校招生：次要：占净额百分比：男性数据按年更新，12-01-1977至12-01-2017期间平均值为93.818%，共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1995，达98.581%，而历史最低值则出现于12-01-1977，为76.160%。CEIC提供的学校招生：次要：占净额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 94.819 2017 | 年 | 1977 - 2017 |
查看图表中 1977 到2017 期间的Belgium 学校招生：次要：占净额百分比：男性
学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比
学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比在12-01-2022达59.209%，相较于12-01-2021的59.813%有所下降。学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比数据按年更新，12-01-1999至12-01-2022期间平均值为58.192%，共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1999，达60.768%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为57.112%。CEIC提供的学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 59.209 2022 | 年 | 1999 - 2022 |
查看图表中 1999 到2022 期间的Belgium 学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比
学校招生：第三：占总额百分比
学校招生：第三：占总额百分比在12-01-2022达83.574%，相较于12-01-2021的82.688%有所增长。学校招生：第三：占总额百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为56.202%，共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达83.574%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为17.422%。CEIC提供的学校招生：第三：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的比利时 – Table BE.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 83.574 2022 | 年 | 1971 - 2022 |