中国 教师数 : 高等 : 地级市
中国 教师数:高等:安徽:巢湖市
(DC)教师数:高等:普通:安徽:巢湖市在12-01-2010达0.924千人,相较于12-01-2009的0.892千人有所增长。(DC)教师数:高等:普通:安徽:巢湖市数据按年更新,12-01-1999至12-01-2010期间平均值为0.577千人,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达0.924千人,而历史最低值则出现于12-01-1999,为0.184千人。CEIC提供的(DC)教师数:高等:普通:安徽:巢湖市数据处于定期更新的状态,数据来源于巢湖市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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0.92 2010 | 年 | 1999 - 2010 |
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教师数:高等:安徽:阜阳
教师数:高等:普通:安徽:阜阳在12-01-2022达3.000千人,相较于12-01-2021的2.552千人有所增长。教师数:高等:普通:安徽:阜阳数据按年更新,12-01-1999至12-01-2022期间平均值为1.254千人,共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达3.000千人,而历史最低值则出现于12-01-1999,为0.339千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:安徽:阜阳数据处于定期更新的状态,数据来源于阜阳市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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2.000 2021 | 年 | 1999 - 2021 |
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教师数:高等:广东:广州
教师数:高等:普通:广东:广州在12-01-2021达75.682千人,相较于12-01-2020的71.202千人有所增长。教师数:高等:普通:广东:广州数据按年更新,12-01-1999至12-01-2021期间平均值为48.833千人,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达75.682千人,而历史最低值则出现于12-01-1999,为12.398千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:广东:广州数据处于定期更新的状态,数据来源于广州市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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75.682 2021 | 年 | 1999 - 2021 |
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教师数:高等:广东:河源
教师数:高等:普通:广东:河源在12-01-2021达0.470千人,相较于12-01-2020的0.461千人有所增长。教师数:高等:普通:广东:河源数据按年更新,12-01-2001至12-01-2021期间平均值为0.435千人,共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018,达0.540千人,而历史最低值则出现于12-01-2001,为0.056千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:广东:河源数据处于定期更新的状态,数据来源于河源市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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0.470 2021 | 年 | 2001 - 2021 |
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教师数:高等:广东:江门
教师数:高等:普通:广东:江门在12-01-2021达3.841千人,相较于12-01-2020的2.588千人有所增长。教师数:高等:普通:广东:江门数据按年更新,12-01-1999至12-01-2021期间平均值为1.083千人,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达3.841千人,而历史最低值则出现于12-01-2000,为0.308千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:广东:江门数据处于定期更新的状态,数据来源于江门市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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2.588 2020 | 年 | 1999 - 2020 |
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教师数:高等:广西:贵港
教师数:高等:普通:广西:贵港在12-01-2013达0.117千人,相较于12-01-2012的0.207千人有所下降。教师数:高等:普通:广西:贵港数据按年更新,12-01-2004至12-01-2013期间平均值为0.149千人,共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达0.212千人,而历史最低值则出现于12-01-2013,为0.117千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:广西:贵港数据处于定期更新的状态,数据来源于贵港市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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0.000 2021 | 年 | 2004 - 2021 |
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教师数:高等:广西:来宾
教师数:高等:普通:广西:来宾在12-01-2022达1.226千人,相较于12-01-2021的1.128千人有所增长。教师数:高等:普通:广西:来宾数据按年更新,12-01-2002至12-01-2022期间平均值为0.350千人,共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达1.226千人,而历史最低值则出现于12-01-2002,为0.096千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:广西:来宾数据处于定期更新的状态,数据来源于来宾市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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1.055 2021 | 年 | 2002 - 2021 |
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教师数:高等:广西:南宁
教师数:高等:普通:广西:南宁在12-01-2021达25.201千人,相较于12-01-2020的23.664千人有所增长。教师数:高等:普通:广西:南宁数据按年更新,12-01-1999至12-01-2021期间平均值为15.225千人,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达25.201千人,而历史最低值则出现于12-01-1999,为4.270千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:广西:南宁数据处于定期更新的状态,数据来源于南宁市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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25.201 2021 | 年 | 1999 - 2021 |
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教师数:高等:贵州:六盘水
教师数:高等:普通:贵州:六盘水在12-01-2022达1.112千人,相较于12-01-2021的1.113千人有所下降。教师数:高等:普通:贵州:六盘水数据按年更新,12-01-1999至12-01-2022期间平均值为0.609千人,共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达1.113千人,而历史最低值则出现于12-01-2000,为0.115千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:贵州:六盘水数据处于定期更新的状态,数据来源于六盘水市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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1.094 2020 | 年 | 1999 - 2020 |
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教师数:高等:河北:保定
教师数:高等:普通:河北:保定在12-01-2021达11.320千人,相较于12-01-2020的11.270千人有所增长。教师数:高等:普通:河北:保定数据按年更新,12-01-1999至12-01-2021期间平均值为8.891千人,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达14.080千人,而历史最低值则出现于12-01-2000,为2.972千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:河北:保定数据处于定期更新的状态,数据来源于保定市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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11.270 2020 | 年 | 1999 - 2020 |
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教师数:高等:河南:郑州
教师数:高等:普通:河南:郑州在12-01-2022达69.500千人,相较于12-01-2021的66.300千人有所增长。教师数:高等:普通:河南:郑州数据按年更新,12-01-1999至12-01-2022期间平均值为37.413千人,共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达69.500千人,而历史最低值则出现于12-01-1999,为8.022千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:河南:郑州数据处于定期更新的状态,数据来源于郑州市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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66.300 2021 | 年 | 1999 - 2021 |
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教师数:高等:湖北:武汉
教师数:高等:普通:湖北:武汉在12-01-2021达62.733千人,相较于12-01-2020的61.599千人有所增长。教师数:高等:普通:湖北:武汉数据按年更新,12-01-1999至12-01-2021期间平均值为51.306千人,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达62.733千人,而历史最低值则出现于12-01-1999,为20.604千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:湖北:武汉数据处于定期更新的状态,数据来源于武汉市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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62.733 2021 | 年 | 1999 - 2021 |
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教师数:高等:江西:抚州
教师数:高等:普通:江西:抚州在12-01-2021达4.223千人,相较于12-01-2020的1.528千人有所增长。教师数:高等:普通:江西:抚州数据按年更新,12-01-2000至12-01-2021期间平均值为1.645千人,共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达4.223千人,而历史最低值则出现于12-01-2000,为0.723千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:江西:抚州数据处于定期更新的状态,数据来源于抚州市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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1.528 2020 | 年 | 2000 - 2020 |
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教师数:高等:地级市合计
教师数:高等:普通:地级市合计在12-01-2015达1,559.088千人,相较于12-01-2014的1,532.203千人有所增长。教师数:高等:普通:地级市合计数据按年更新,12-01-1999至12-01-2015期间平均值为1,147.593千人,共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达1,559.088千人,而历史最低值则出现于12-01-1999,为409.894千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:地级市合计数据处于定期更新的状态,数据来源于国家统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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1,559.088 2015 | 年 | 1999 - 2015 |
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教师数:高等:陕西:商洛
教师数:高等:普通:陕西:商洛在12-01-2021达1.007千人,相较于12-01-2020的0.976千人有所增长。教师数:高等:普通:陕西:商洛数据按年更新,12-01-2001至12-01-2021期间平均值为0.597千人,共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018,达1.330千人,而历史最低值则出现于12-01-2001,为0.159千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:陕西:商洛数据处于定期更新的状态,数据来源于商洛市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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0.976 2020 | 年 | 2001 - 2020 |
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中国 教师数:高等:山东:莱芜市
(DC)教师数:高等:普通:山东:莱芜在12-01-2018达0.535千人,相较于12-01-2017的0.606千人有所下降。(DC)教师数:高等:普通:山东:莱芜数据按年更新,12-01-2001至12-01-2018期间平均值为0.613千人,共18份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达0.870千人,而历史最低值则出现于12-01-2002,为0.332千人。CEIC提供的(DC)教师数:高等:普通:山东:莱芜数据处于定期更新的状态,数据来源于莱芜市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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0.606 2017 | 年 | 2001 - 2017 |
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教师数:高等:四川:巴中
教师数:高等:普通:四川:巴中在12-01-2022达0.418千人,相较于12-01-2021的0.389千人有所增长。教师数:高等:普通:四川:巴中数据按年更新,12-01-2013至12-01-2022期间平均值为0.216千人,共10份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达0.418千人,而历史最低值则出现于12-01-2013,为0.030千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:四川:巴中数据处于定期更新的状态,数据来源于巴中市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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0.389 2021 | 年 | 2013 - 2021 |
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教师数:高等:浙江:杭州
教师数:高等:普通:浙江:杭州在12-01-2021达34.701千人,相较于12-01-2020的32.801千人有所增长。教师数:高等:普通:浙江:杭州数据按年更新,12-01-1999至12-01-2021期间平均值为25.003千人,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达34.701千人,而历史最低值则出现于12-01-1999,为8.135千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:浙江:杭州数据处于定期更新的状态,数据来源于杭州市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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34.701 2021 | 年 | 1999 - 2021 |
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教师数:高等:贵州:毕节
教师数:高等:普通:贵州:毕节在12-01-2022达2.343千人,相较于12-01-2021的2.074千人有所增长。教师数:高等:普通:贵州:毕节数据按年更新,12-01-2005至12-01-2022期间平均值为0.854千人,共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019,达2.745千人,而历史最低值则出现于12-01-2005,为0.361千人。CEIC提供的教师数:高等:普通:贵州:毕节数据处于定期更新的状态,数据来源于毕节市统计局,数据归类于中国经济数据库的社会人口 – Table CN.GH: Number of Teacher: Higher Education: Regular: Prefecture Level City。
数值 | 频率 | 范围 |
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2.161 2020 | 年 | 2005 - 2020 |