几内亚比绍 社会:教育数据

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达2.704%,相较于12-01-2019的2.209%有所增长。教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为2.209%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达2.704%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为0.000%。CEIC提供的教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
2.704 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

Guinea-Bissau 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2022达1.801%,相较于12-01-2019的1.358%有所增长。教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为1.358%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达1.801%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为0.000%。CEIC提供的教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
1.801 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

Guinea-Bissau 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达3.719%,相较于12-01-2019的3.175%有所增长。教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为3.175%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达3.719%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为0.000%。CEIC提供的教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
3.719 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

Guinea-Bissau 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达5.862%,相较于12-01-2019的4.515%有所增长。教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为4.515%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达5.862%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为4.181%。CEIC提供的教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
5.862 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比

Guinea-Bissau 教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性

2018 - 2018 | 年 | % | World Bank

。教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2018期间平均值为2.682%,共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018,达2.682%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为2.682%。CEIC提供的教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
2.682 2018 2018 - 2018

查看图表中 2018 到2018 期间的Guinea-Bissau 教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性

Guinea-Bissau 教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达8.188%,相较于12-01-2019的6.289%有所增长。教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为6.289%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达8.188%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为5.969%。CEIC提供的教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
8.188 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性

Guinea-Bissau 教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达37.937%,相较于12-01-2019的28.178%有所增长。教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为28.178%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达37.937%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为18.363%。CEIC提供的教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
37.937 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比

Guinea-Bissau 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2022达27.299%,相较于12-01-2019的19.917%有所增长。教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为19.917%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达27.299%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为12.156%。CEIC提供的教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
27.299 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性

Guinea-Bissau 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达50.614%,相较于12-01-2019的38.043%有所增长。教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为38.043%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达50.614%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为25.772%。CEIC提供的教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
50.614 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性

Guinea-Bissau 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达6.110%,相较于12-01-2018的4.181%有所增长。教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为5.145%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达6.110%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为4.181%。CEIC提供的教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
6.110 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比

Guinea-Bissau 教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2022达3.944%,相较于12-01-2018的2.682%有所增长。教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为3.313%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达3.944%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为2.682%。CEIC提供的教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
3.944 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性

Guinea-Bissau 教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达8.637%,相较于12-01-2018的5.969%有所增长。教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为7.303%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达8.637%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为5.969%。CEIC提供的教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
8.637 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性

Guinea-Bissau 教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达50.808%,相较于12-01-2019的44.707%有所增长。教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为44.707%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达50.808%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为44.296%。CEIC提供的教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
50.808 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比

Guinea-Bissau 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2022达37.868%,相较于12-01-2019的33.161%有所增长。教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为33.161%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达37.868%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为32.269%。CEIC提供的教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
37.868 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性

Guinea-Bissau 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达66.243%,相较于12-01-2019的58.517%有所增长。教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为58.650%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达66.243%,而历史最低值则出现于12-01-2019,为58.517%。CEIC提供的教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
66.243 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性

Guinea-Bissau 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达15.988%,相较于12-01-2019的13.796%有所增长。教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为15.988%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018,达18.363%,而历史最低值则出现于12-01-2019,为13.796%。CEIC提供的教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
15.988 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比

Guinea-Bissau 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2022达10.346%,相较于12-01-2019的9.229%有所增长。教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为10.346%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018,达12.156%,而历史最低值则出现于12-01-2019,为9.229%。CEIC提供的教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
10.346 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性

Guinea-Bissau 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达22.680%,相较于12-01-2019的19.225%有所增长。教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为22.680%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018,达25.772%,而历史最低值则出现于12-01-2019,为19.225%。CEIC提供的教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
22.680 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性

Guinea-Bissau 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达0.279%,相较于12-01-2019的0.255%有所增长。教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为0.255%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达0.279%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为0.000%。CEIC提供的教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.279 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

Guinea-Bissau 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

2018 - 2018 | 年 | % | World Bank

。教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2018期间平均值为0.000%,共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018,达0.000%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为0.000%。CEIC提供的教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.000 2018 2018 - 2018

查看图表中 2018 到2018 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

Guinea-Bissau 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达0.546%,相较于12-01-2019的0.505%有所增长。教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为0.505%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达0.546%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为0.000%。CEIC提供的教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.546 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

Guinea-Bissau 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

2018 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达0.096%,相较于12-01-2018的0.000%有所增长。教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2018至12-01-2022期间平均值为0.048%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达0.096%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为0.000%。CEIC提供的教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.096 2022 2018 - 2022

查看图表中 2018 到2022 期间的Guinea-Bissau 教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

Guinea-Bissau 教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

2018 - 2018 | 年 | % | World Bank

。教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2018期间平均值为0.000%,共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018,达0.000%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为0.000%。CEIC提供的教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.000 2018 2018 - 2018

查看图表中 2018 到2018 期间的Guinea-Bissau 教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

Guinea-Bissau 教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

2018 - 2018 | 年 | % | World Bank

。教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2018至12-01-2018期间平均值为0.000%,共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018,达0.000%,而历史最低值则出现于12-01-2018,为0.000%。CEIC提供的教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的几内亚比绍 – Table GW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.000 2018 2018 - 2018

查看图表中 2018 到2018 期间的Guinea-Bissau 教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

Guinea-Bissau 教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性
Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: At Least Completed Post-Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Completed Post-Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Completed Post-Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
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