卢森堡 社会:教育数据
教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性
教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2022达41.212%,相较于12-01-2021的40.761%有所增长。教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2006至12-01-2022期间平均值为28.604%,共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达41.212%,而历史最低值则出现于12-01-2007,为0.639%。CEIC提供的教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的卢森堡 – Table LU.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|
41.212 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
查看图表中 2006 到2022 期间的Luxembourg 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性
教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性
教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达43.435%,相较于12-01-2021的42.671%有所增长。教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2006至12-01-2022期间平均值为32.495%,共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达43.435%,而历史最低值则出现于12-01-2007,为1.623%。CEIC提供的教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的卢森堡 – Table LU.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
数值 | 频率 | 范围 |
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43.435 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
查看图表中 2006 到2022 期间的Luxembourg 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性
教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比
教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达28.164%,相较于12-01-2021的27.709%有所增长。教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2010至12-01-2022期间平均值为20.708%,共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达28.164%,而历史最低值则出现于12-01-2013,为0.000%。CEIC提供的教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的卢森堡 – Table LU.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
数值 | 频率 | 范围 |
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28.164 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
查看图表中 2010 到2022 期间的Luxembourg 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比
教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性
教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达32.672%,相较于12-01-2021的31.183%有所增长。教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2010至12-01-2022期间平均值为22.948%,共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达32.672%,而历史最低值则出现于12-01-2013,为0.000%。CEIC提供的教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的卢森堡 – Table LU.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
数值 | 频率 | 范围 |
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32.672 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
查看图表中 2010 到2022 期间的Luxembourg 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性
教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比
教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达2.742%,相较于12-01-2021的2.592%有所增长。教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2006至12-01-2022期间平均值为1.573%,共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达2.742%,而历史最低值则出现于12-01-2013,为0.000%。CEIC提供的教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的卢森堡 – Table LU.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
数值 | 频率 | 范围 |
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2.742 2022 | 年 | 2006 - 2022 |