马来西亚 教育统计
马来西亚 MY：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比
MY：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比在12-01-2016达98.913%，相较于12-01-2015的99.536%有所下降。MY：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为97.027%，共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达99.910%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为86.740%。CEIC提供的MY：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.913 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性
MY：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性在12-01-2016达98.801%，相较于12-01-2015的99.635%有所下降。MY：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为97.029%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005，达99.733%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为83.226%。CEIC提供的MY：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.801 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性
MY：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性在12-01-2016达99.020%，相较于12-01-2015的99.443%有所下降。MY：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为96.596%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005，达99.502%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为89.298%。CEIC提供的MY：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.020 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：失学青少年：占初中学龄儿童百分比
MY：失学青少年：占初中学龄儿童百分比在12-01-2016达12.501%，相较于12-01-2015的11.308%有所增长。MY：失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为25.751%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970，达45.271%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为10.217%。CEIC提供的MY：失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 12.501 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比
MY：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比在12-01-2016达11.077%，相较于12-01-2015的9.429%有所增长。MY：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为29.887%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970，达54.938%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为8.633%。CEIC提供的MY：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.077 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比
MY：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比在12-01-2016达13.849%，相较于12-01-2015的13.086%有所增长。MY：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为21.587%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970，达35.616%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为11.713%。CEIC提供的MY：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 13.849 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比
MY：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比在12-01-2016达82.271%，相较于12-01-2015的74.975%有所增长。MY：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为74.975%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009，达86.624%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为50.118%。CEIC提供的MY：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 82.271 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
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马来西亚 MY：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比
MY：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比在12-01-2016达67.814%，相较于12-01-2013的68.976%有所下降。MY：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为68.976%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达89.180%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为45.350%。CEIC提供的MY：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 67.814 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
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马来西亚 MY：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比
MY：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比在12-01-2016达54.649%，相较于12-01-2013的48.622%有所增长。MY：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为41.679%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达74.274%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为18.638%。CEIC提供的MY：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 54.649 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
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马来西亚 MY：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比
MY：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比在12-01-2016达67.575%，相较于12-01-2015的65.724%有所增长。MY：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为64.540%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达75.101%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为39.216%。CEIC提供的MY：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 67.575 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
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马来西亚 MY：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比
MY：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比在12-01-2016达1.087%，相较于12-01-2015的0.464%有所增长。MY：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为2.973%，共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达13.260%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为0.090%。CEIC提供的MY：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.087 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比
MY：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比在12-01-2016达1.199%，相较于12-01-2015的0.365%有所增长。MY：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为2.971%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970，达16.774%，而历史最低值则出现于12-01-2005，为0.267%。CEIC提供的MY：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.199 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比
MY：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比在12-01-2016达0.980%，相较于12-01-2015的0.557%有所增长。MY：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为3.404%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达10.702%，而历史最低值则出现于12-01-2005，为0.498%。CEIC提供的MY：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.980 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：辍学儿童：主要
MY：辍学儿童：主要在12-01-2016达32,563.000人，相较于12-01-2015的13,950.000人有所增长。MY：辍学儿童：主要数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为93,370.000人，共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达261,616.000人，而历史最低值则出现于12-01-2013，为2,764.000人。CEIC提供的MY：辍学儿童：主要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 32,563.000 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：辍学儿童：主要：女性
MY：辍学儿童：主要：女性在12-01-2016达17,504.000人，相较于12-01-2015的5,350.000人有所增长。MY：辍学儿童：主要：女性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为45,381.000人，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970，达158,052.000人，而历史最低值则出现于12-01-2005，为4,154.000人。CEIC提供的MY：辍学儿童：主要：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 17,504.000 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：辍学儿童：主要：男性
MY：辍学儿童：主要：男性在12-01-2016达15,059.000人，相较于12-01-2015的8,600.000人有所增长。MY：辍学儿童：主要：男性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为55,453.000人，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达107,885.000人，而历史最低值则出现于12-01-2005，为8,204.000人。CEIC提供的MY：辍学儿童：主要：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 15,059.000 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：义务教育：时长
MY：义务教育：时长在12-01-2016达6.000年，相较于12-01-2015的6.000年保持不变。MY：义务教育：时长数据按年更新，12-01-2003至12-01-2016期间平均值为6.000年，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2016，为6.000年。CEIC提供的MY：义务教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.000 2016 | 年 | 2003 - 2016 |
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马来西亚 MY：当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比
MY：当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比在12-01-2016达98.139%，相较于12-01-2015的99.085%有所下降。MY：当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为93.494%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为59.819%。CEIC提供的MY：当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.139 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
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马来西亚 MY：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比
MY：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比在12-01-2016达91.685%，相较于12-01-2013的91.204%有所增长。MY：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为90.662%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达99.987%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为60.689%。CEIC提供的MY：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 91.685 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
查看图表中 1998 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比
马来西亚 MY：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比
MY：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比在12-01-2016达86.740%，相较于12-01-2013的81.097%有所增长。MY：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为68.646%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达99.385%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为48.586%。CEIC提供的MY：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 86.740 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
查看图表中 1998 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比
马来西亚 MY：当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比
MY：当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比在12-01-2016达91.929%，相较于12-01-2015的94.390%有所下降。MY：当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为85.710%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达99.436%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为58.312%。CEIC提供的MY：当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 91.929 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
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马来西亚 MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比
MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2010达50.902%，相较于12-01-2009的49.418%有所增长。MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为33.389%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达50.902%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为3.180%。CEIC提供的MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 50.902 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比
马来西亚 MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性
MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2010达65.076%，相较于12-01-2009的63.569%有所增长。MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为47.918%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达65.076%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为15.378%。CEIC提供的MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 65.076 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：女性
马来西亚 MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性
MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2010达71.311%，相较于12-01-2009的70.270%有所增长。MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为58.180%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达71.311%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为27.240%。CEIC提供的MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 71.311 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性
马来西亚 MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比
MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2010达68.216%，相较于12-01-2009的66.944%有所增长。MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为53.100%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达68.216%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为21.277%。CEIC提供的MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 68.216 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比
马来西亚 MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性
MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2010达15.698%，相较于12-01-2009的14.901%有所增长。MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为7.713%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达15.698%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为1.017%。CEIC提供的MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 15.698 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：女性
马来西亚 MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性
MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2010达17.031%，相较于12-01-2009的16.313%有所增长。MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为10.505%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达17.031%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为2.778%。CEIC提供的MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 17.031 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性
马来西亚 MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比
MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2010达16.370%，相较于12-01-2009的15.612%有所增长。MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为9.122%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达16.370%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为1.893%。CEIC提供的MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 16.370 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比
马来西亚 MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性
MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2010达88.031%，相较于12-01-2009的87.206%有所增长。MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为77.895%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达88.031%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为32.276%。CEIC提供的MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 88.031 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：女性
马来西亚 MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性
MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2010达94.359%，相较于12-01-2009的93.939%有所增长。MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为89.046%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达94.359%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为52.554%。CEIC提供的MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 94.359 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比：男性
马来西亚 MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比
MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2010达91.218%，相较于12-01-2009的90.596%有所增长。MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为83.564%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达91.218%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为42.360%。CEIC提供的MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 91.218 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：累计百分比
马来西亚 MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性
MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2010达49.725%，相较于12-01-2009的47.855%有所增长。MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为30.185%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达49.725%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为1.818%。CEIC提供的MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 49.725 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：女性
马来西亚 MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性
MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2010达52.063%，相较于12-01-2009的50.959%有所增长。MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为36.530%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达52.063%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为4.557%。CEIC提供的MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 52.063 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性
马来西亚 Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative
。MY: Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative数据按每年更新，2016至2016期间平均值为1.590 %，共1份观测结果。CEIC提供的MY: Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – Table MY.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.590 2016 | 每年 | 2016 - 2016 |
查看图表中 2016 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative
马来西亚 Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
。MY: Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female数据按每年更新，2016至2016期间平均值为1.585 %，共1份观测结果。CEIC提供的MY: Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – Table MY.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.585 2016 | 每年 | 2016 - 2016 |
查看图表中 2016 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
马来西亚 Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
。MY: Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male数据按每年更新，2016至2016期间平均值为1.593 %，共1份观测结果。CEIC提供的MY: Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – Table MY.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.593 2016 | 每年 | 2016 - 2016 |
查看图表中 2016 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
马来西亚 Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative
。MY: Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative数据按每年更新，2016至2016期间平均值为0.259 %，共1份观测结果。CEIC提供的MY: Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – Table MY.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.259 2016 | 每年 | 2016 - 2016 |
查看图表中 2016 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative
马来西亚 Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
。MY: Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female数据按每年更新，2016至2016期间平均值为0.214 %，共1份观测结果。CEIC提供的MY: Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – Table MY.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.214 2016 | 每年 | 2016 - 2016 |
查看图表中 2016 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
马来西亚 Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
。MY: Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male数据按每年更新，2016至2016期间平均值为0.300 %，共1份观测结果。CEIC提供的MY: Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – Table MY.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.300 2016 | 每年 | 2016 - 2016 |
查看图表中 2016 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
马来西亚 MY：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁
MY：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁在12-01-2010达1.001Ratio，相较于12-01-2000的1.001Ratio有所增长。MY：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为0.997Ratio，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达1.001Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1980，为0.967Ratio。CEIC提供的MY：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – Table MY.World Bank.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.001 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
查看图表中 1980 到2010 期间的Malaysia 马来西亚 MY：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁
马来西亚 MY：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
MY：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额在12-01-2016达1.007Ratio，相较于12-01-2015的0.998Ratio有所增长。MY：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为1.000Ratio，共37份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达1.009Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1970，为0.916Ratio。CEIC提供的MY：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.007 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
查看图表中 1970 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
马来西亚 MY：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
MY：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额在12-01-2016达1.033Ratio，相较于12-01-2015的1.040Ratio有所下降。MY：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为1.010Ratio，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达1.040Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1970，为0.845Ratio。CEIC提供的MY：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.033 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
查看图表中 1970 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
马来西亚 MY：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
MY：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额在12-01-2016达1.064Ratio，相较于12-01-2015的1.087Ratio有所下降。MY：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为1.025Ratio，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1995，达1.092Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1971，为0.683Ratio。CEIC提供的MY：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.064 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
查看图表中 1970 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
马来西亚 MY：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额
MY：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额在12-01-2016达1.199Ratio，相较于12-01-2015的1.340Ratio有所下降。MY：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额数据按年更新，12-01-1979至12-01-2016期间平均值为0.781Ratio，共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达1.387Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1979，为0.617Ratio。CEIC提供的MY：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.199 2016 | 年 | 1979 - 2016 |
查看图表中 1979 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额
马来西亚 MY：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比
MY：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比在12-01-2016达4.828%，相较于12-01-2015的4.976%有所下降。MY：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为5.574%，共32份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2002，达7.658%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为3.959%。CEIC提供的MY：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4.828 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比
马来西亚 MY：政府教育支出：共计：占政府支出百分比
MY：政府教育支出：共计：占政府支出百分比在12-01-2016达20.640%，相较于12-01-2015的19.848%有所增长。MY：政府教育支出：共计：占政府支出百分比数据按年更新，12-01-1992至12-01-2016期间平均值为19.801%，共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2002，达25.904%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为14.039%。CEIC提供的MY：政府教育支出：共计：占政府支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 20.640 2016 | 年 | 1992 - 2016 |
查看图表中 1992 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：政府教育支出：共计：占政府支出百分比
马来西亚 MY：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比
MY：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2016达33.787%，相较于12-01-2015的33.197%有所增长。MY：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为32.247%，共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达44.816%，而历史最低值则出现于12-01-2000，为27.168%。CEIC提供的MY：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 33.787 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比
马来西亚 MY：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比
MY：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2016达39.426%，相较于12-01-2013的34.212%有所增长。MY：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为34.507%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1994，达41.938%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为28.234%。CEIC提供的MY：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 39.426 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比
马来西亚 MY：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比
MY：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2016达23.390%，相较于12-01-2013的30.507%有所下降。MY：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为23.602%，共28份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达36.968%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为11.314%。CEIC提供的MY：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 23.390 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比
马来西亚 MY：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比
MY：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比在12-01-2016达16.404%，相较于12-01-2015的16.330%有所增长。MY：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-2000至12-01-2016期间平均值为15.453%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2002，达19.207%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为10.099%。CEIC提供的MY：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 16.404 2016 | 年 | 2000 - 2016 |
查看图表中 2000 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比
马来西亚 MY：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比
MY：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比在12-01-2016达21.510%，相较于12-01-1997的16.598%有所增长。MY：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1997至12-01-2016期间平均值为19.054%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达21.510%，而历史最低值则出现于12-01-1997，为16.598%。CEIC提供的MY：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 21.510 2016 | 年 | 1997 - 2016 |
查看图表中 1997 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比
马来西亚 MY：学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比
。MY：学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-2016至12-01-2016期间平均值为26.348%，共1份观测结果。CEIC提供的MY：学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 26.348 2016 | 年 | 2016 - 2016 |
查看图表中 2016 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比
马来西亚 MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比
MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达105.394%，相较于12-01-2015的102.145%有所增长。MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-2016期间平均值为97.879%，共33份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达105.394%，而历史最低值则出现于12-01-1985，为95.214%。CEIC提供的MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 105.394 2016 | 年 | 1974 - 2016 |
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马来西亚 MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性
MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性在12-01-2016达106.250%，相较于12-01-2015的102.305%有所增长。MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2016期间平均值为97.633%，共33份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达106.250%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为95.370%。CEIC提供的MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 106.250 2016 | 年 | 1974 - 2016 |
查看图表中 1974 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性
马来西亚 MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性
MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性在12-01-2016达104.585%，相较于12-01-2015的101.993%有所增长。MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2016期间平均值为98.492%，共33份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达104.954%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为95.003%。CEIC提供的MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 104.585 2016 | 年 | 1974 - 2016 |
查看图表中 1974 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性
马来西亚 MY：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比
MY：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比在12-01-2010达90.748%，相较于12-01-2000的85.354%有所增长。MY：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为81.319%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达90.748%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为61.249%。CEIC提供的MY：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 90.748 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
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马来西亚 MY：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比
MY：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比在12-01-2010达95.434%，相较于12-01-2000的91.969%有所增长。MY：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为90.266%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达95.434%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为78.146%。CEIC提供的MY：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 95.434 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
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马来西亚 MY：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比
MY：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比在12-01-2010达93.118%，相较于12-01-2000的88.688%有所增长。MY：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为85.802%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达93.118%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为69.516%。CEIC提供的MY：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – Table MY.World Bank.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 93.118 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
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马来西亚 MY：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比
MY：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比在12-01-2010达98.458%，相较于12-01-2000的97.268%有所增长。MY：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为96.245%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达98.458%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为86.531%。CEIC提供的MY：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.458 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
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马来西亚 MY：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比
MY：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比在12-01-2010达98.381%，相较于12-01-2000的97.208%有所增长。MY：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为96.557%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达98.381%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为89.496%。CEIC提供的MY：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.381 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
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马来西亚 MY：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比
MY：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比在12-01-2010达98.419%，相较于12-01-2000的97.238%有所增长。MY：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2010期间平均值为96.401%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达98.419%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为87.969%。CEIC提供的MY：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.419 2010 | 年 | 1980 - 2010 |
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马来西亚 MY：中低等完成率：女性：占相关年龄组别百分比
MY：中低等完成率：女性：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达87.039%，相较于12-01-2015的90.546%有所下降。MY：中低等完成率：女性：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为88.607%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达98.755%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为84.838%。CEIC提供的MY：中低等完成率：女性：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 87.039 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
查看图表中 1998 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：中低等完成率：女性：占相关年龄组别百分比
马来西亚 MY：中低等完成率：男性：占相关年龄组别百分比
MY：中低等完成率：男性：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达82.046%，相较于12-01-2015的83.108%有所下降。MY：中低等完成率：男性：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为83.732%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达89.584%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为80.314%。CEIC提供的MY：中低等完成率：男性：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 82.046 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
查看图表中 1998 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：中低等完成率：男性：占相关年龄组别百分比
马来西亚 MY：中低等完成率：占相关年龄组别百分比
MY：中低等完成率：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达84.473%，相较于12-01-2015的86.722%有所下降。MY：中低等完成率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为86.394%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达94.068%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为82.508%。CEIC提供的MY：中低等完成率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 84.473 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
查看图表中 1998 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：中低等完成率：占相关年龄组别百分比
马来西亚 MY：初级中学的入学年龄
MY：初级中学的入学年龄在12-01-2016达12.000年，相较于12-01-2015的12.000年保持不变。MY：初级中学的入学年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为12.000年，共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达12.000年，而历史最低值则出现于12-01-2016，为12.000年。CEIC提供的MY：初级中学的入学年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 12.000 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
查看图表中 1970 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：初级中学的入学年龄
马来西亚 MY：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比
MY：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比在12-01-2016达98.392%，相较于12-01-2015的98.722%有所下降。MY：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比数据按年更新，12-01-2013至12-01-2016期间平均值为98.722%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达99.832%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为98.392%。CEIC提供的MY：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.392 2016 | 年 | 2013 - 2016 |
查看图表中 2013 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比
马来西亚 MY：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性
MY：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性在12-01-2016达97.594%，相较于12-01-2015的97.944%有所下降。MY：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性数据按年更新，12-01-2013至12-01-2016期间平均值为97.944%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达99.654%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为97.594%。CEIC提供的MY：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 97.594 2016 | 年 | 2013 - 2016 |
查看图表中 2013 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性
马来西亚 MY：一年级净入学率：男性：占官方学龄人口百分比
MY：一年级净入学率：男性：占官方学龄人口百分比在12-01-2016达99.147%，相较于12-01-2015的99.460%有所下降。MY：一年级净入学率：男性：占官方学龄人口百分比数据按年更新，12-01-2013至12-01-2016期间平均值为99.460%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为99.147%。CEIC提供的MY：一年级净入学率：男性：占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.147 2016 | 年 | 2013 - 2016 |
查看图表中 2013 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：一年级净入学率：男性：占官方学龄人口百分比
马来西亚 MY：超龄学生：主要：占登记人数百分比
MY：超龄学生：主要：占登记人数百分比在12-01-2016达0.248%，相较于12-01-2015的0.246%有所增长。MY：超龄学生：主要：占登记人数百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为0.247%，共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970，达0.627%，而历史最低值则出现于12-01-2004，为0.000%。CEIC提供的MY：超龄学生：主要：占登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.248 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
查看图表中 1970 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：超龄学生：主要：占登记人数百分比
马来西亚 MY：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
MY：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比在12-01-2016达0.199%，相较于12-01-2015的0.087%有所增长。MY：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为0.203%，共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970，达0.521%，而历史最低值则出现于12-01-2004，为0.000%。CEIC提供的MY：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.199 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
查看图表中 1970 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
马来西亚 MY：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
MY：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比在12-01-2016达0.295%，相较于12-01-2015的0.396%有所下降。MY：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为0.309%，共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970，达0.721%，而历史最低值则出现于12-01-2004，为0.000%。CEIC提供的MY：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.295 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
查看图表中 1970 到2016 期间的Malaysia 马来西亚 MY：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
马来西亚 MY：持续至5年级：占同龄人百分比
MY：持续至5年级：占同龄人百分比在12-01-2014达92.031%，相较于12-01-2013的95.274%有所下降。MY：持续至5年级：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2014期间平均值为97.744%，共18份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004，达99.293%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为87.079%。CEIC提供的MY：持续至5年级：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 92.031 2014 | 年 | 1980 - 2014 |
查看图表中 1980 到2014 期间的Malaysia 马来西亚 MY：持续至5年级：占同龄人百分比
马来西亚 MY：持续至5年级：女性：占同龄人百分比
MY：持续至5年级：女性：占同龄人百分比在12-01-2014达92.396%，相较于12-01-2013的95.736%有所下降。MY：持续至5年级：女性：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2014期间平均值为97.493%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为87.273%。CEIC提供的MY：持续至5年级：女性：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 92.396 2014 | 年 | 1980 - 2014 |
查看图表中 1980 到2014 期间的Malaysia 马来西亚 MY：持续至5年级：女性：占同龄人百分比
马来西亚 MY：持续至5年级：男性：占同龄人百分比
MY：持续至5年级：男性：占同龄人百分比在12-01-2014达91.684%，相较于12-01-2013的94.836%有所下降。MY：持续至5年级：男性：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2014期间平均值为98.004%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1984，达99.540%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为86.899%。CEIC提供的MY：持续至5年级：男性：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 91.684 2014 | 年 | 1980 - 2014 |
查看图表中 1980 到2014 期间的Malaysia 马来西亚 MY：持续至5年级：男性：占同龄人百分比
马来西亚 MY：持续至小学最高年级：占同龄人百分比
MY：持续至小学最高年级：占同龄人百分比在12-01-2014达91.987%，相较于12-01-2013的94.226%有所下降。MY：持续至小学最高年级：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2014期间平均值为96.064%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005，达98.868%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为91.987%。CEIC提供的MY：持续至小学最高年级：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 91.987 2014 | 年 | 1980 - 2014 |
查看图表中 1980 到2014 期间的Malaysia 马来西亚 MY：持续至小学最高年级：占同龄人百分比
马来西亚 MY：持续至小学最高年级：女性：占同龄人百分比
MY：持续至小学最高年级：女性：占同龄人百分比在12-01-2014达92.396%，相较于12-01-2013的94.693%有所下降。MY：持续至小学最高年级：女性：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2014期间平均值为96.316%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为92.396%。CEIC提供的MY：持续至小学最高年级：女性：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 92.396 2014 | 年 | 1980 - 2014 |
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马来西亚 MY：持续至小学最高年级：男性：占同龄人百分比
MY：持续至小学最高年级：男性：占同龄人百分比在12-01-2014达91.599%，相较于12-01-2013的93.784%有所下降。MY：持续至小学最高年级：男性：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1980至12-01-2014期间平均值为96.068%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1984，达98.744%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为91.599%。CEIC提供的MY：持续至小学最高年级：男性：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 91.599 2014 | 年 | 1980 - 2014 |
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马来西亚 MY：学前教育：时长
MY：学前教育：时长在12-01-2016达2.000年，相较于12-01-2015的2.000年保持不变。MY：学前教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为2.000年，共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达2.000年，而历史最低值则出现于12-01-2016，为2.000年。CEIC提供的MY：学前教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.000 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
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马来西亚 MY：主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性
MY：主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性在12-01-2016达101.546%，相较于12-01-2015的103.848%有所下降。MY：主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据按年更新，12-01-1974至12-01-2016期间平均值为95.126%，共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达108.324%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为79.665%。CEIC提供的MY：主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 101.546 2016 | 年 | 1974 - 2016 |
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马来西亚 MY：主要完成率：男性：占相关年龄组别百分比
MY：主要完成率：男性：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达99.626%，相较于12-01-2015的102.930%有所下降。MY：主要完成率：男性：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-2016期间平均值为96.162%，共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达106.272%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为86.842%。CEIC提供的MY：主要完成率：男性：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的马来西亚 – 表 MY.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.626 2016 | 年 | 1974 - 2016 |
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马来西亚 MY：主要完成率：占相关年龄组别百分比
MY：主要完成率：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达100.561%，相较于12-01-2015的103.377%有所下降。MY：主要完成率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-2016期间平均值为95.657%，共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达107.267%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为83.333%。CEIC提供的MY：主要完成率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.561 2016 | 年 | 1974 - 2016 |
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马来西亚 MY：小学教育：时长
MY：小学教育：时长在12-01-2016达6.000年，相较于12-01-2015的6.000年保持不变。MY：小学教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为6.000年，共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2016，为6.000年。CEIC提供的MY：小学教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马来西亚 – 表 MY.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.000 2016 | 年 | 1970 - 2016 |