马里 社会：教育数据
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2022达2.128%，相较于12-01-2020的1.010%有所增长。教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2015至12-01-2022期间平均值为0.201%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019，达2.377%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为0.060%。CEIC提供的教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马里 – Table ML.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.128 2022 | 年 | 2015 - 2022 |
查看图表中 2015 到2022 期间的Mali 教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2022达3.338%，相较于12-01-2020的1.640%有所增长。教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2015至12-01-2022期间平均值为0.370%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019，达3.773%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为0.110%。CEIC提供的教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的马里 – Table ML.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 3.338 2022 | 年 | 2015 - 2022 |