瑙鲁 NR:学校招生:主要:女性:占净额百分比
2012 - 2016 | 年 | % | World Bank
NR:学校招生:主要:占净额百分比:女性在12-01-2016达85.396%,相较于12-01-2014的84.926%有所增长。NR:学校招生:主要:占净额百分比:女性数据按年更新,12-01-2012至12-01-2016期间平均值为84.926%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达85.396%,而历史最低值则出现于12-01-2012,为77.939%。CEIC提供的NR:学校招生:主要:占净额百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的瑙鲁 – 表 NR.世行.WDI:教育统计。
查看图表中 2012 到2016 期间的瑙鲁 瑙鲁 NR: School Enrollment: Primary: Female: % Net
所选日期没有可用的数据。
所选日期没有可用的数据。
瑙鲁2016的瑙鲁 NR: School Enrollment: Primary: Female: % Net是多少?
数值 | 前次数值 | 最小值 | 最大值 | 单位 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|---|---|---|
85.40 2016 | 84.93 2014 | 77.94 2012 | 85.40 2016 | % | 年 | 2012 - 2016 |
瑙鲁 NR: School Enrollment: Primary: Female: % Net的相关指标
相关指标 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
NR:学校招生:主要:女性:占净额百分比 (%) | 85.40 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额 (Ratio) | 1.03 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额 (Ratio) | 1.02 2016 | 年 | 2000 - 2016 |
NR:性别对等指数(GPI):中学入学:总额 (Ratio) | 1.03 2016 | 年 | 2000 - 2016 |
NR:学校招生:学前教育:占总额百分比 (%) | 68.74 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:学校招生:学前教育:女性:占总额百分比 (%) | 70.35 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:学校招生:学前教育:男性:占总额百分比 (%) | 67.31 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:小学开始年龄 (年) | 6.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
NR:主要完成率:女性:占相关年龄组别百分比 (%) | 121.01 2016 | 年 | 2001 - 2016 |
NR:主要完成率:男性:占相关年龄组别百分比 (%) | 119.83 2016 | 年 | 2001 - 2016 |
NR:主要完成率:共计:占相关年龄组别百分比 (%) | 120.43 2016 | 年 | 2001 - 2016 |
NR:小学教育:时长 (年) | 6.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
NR:小学教育:小学生 (人) | 1,808.00 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
NR:小学教育:小学生:占女性百分比 (%) | 48.51 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
NR:学生-教师比率:主要 (%) | 40.18 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
NR:学校招生:主要:占总额百分比 (%) | 107.05 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:学校招生:主要:女性:占总额百分比 (%) | 108.54 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:学校招生:主要:男性:占总额百分比 (%) | 105.68 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:初等教育一年级的总新生率:女性:占相关年龄组别百分比 (%) | 114.00 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比 (%) | 101.64 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比 (%) | 107.21 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:学校招生:主要:占净额百分比 (%) | 84.19 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:学校招生:主要:男性:占净额百分比 (%) | 83.09 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:一年级净入学率:女性:占官方学龄人口百分比 (%) | 84.00 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:一年级净入学率:男性:占官方学龄人口百分比 (%) | 72.13 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:一年级净入学率:占官方学龄人口百分比 (%) | 77.48 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比 (%) | 0.23 2016 | 年 | 1991 - 2016 |
NR:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比 (%) | 0.21 2016 | 年 | 1991 - 2016 |
NR:中继器:主要:占入学总人数百分比 (%) | 0.22 2016 | 年 | 1991 - 2016 |
NR:经过专业培训的小学教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 100.00 2016 | 年 | 2007 - 2016 |
NR:经过专业培训的小学教师:男性:占男教师人数百分比 (%) | 100.00 2016 | 年 | 2007 - 2016 |
NR:经过专业培训的小学教师:占教师总数百分比 (%) | 100.00 2016 | 年 | 2007 - 2016 |
NR:小学教育:教师 (人) | 45.00 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
NR:小学教育:教师:占女性百分比 (%) | 77.78 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
NR:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比 (%) | 84.43 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:调整后净入学率:主要:女性:小学学龄儿童百分比 (%) | 85.77 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:调整后净入学率:主要:男性:小学学龄儿童百分比 (%) | 83.20 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:辍学儿童:主要 (人) | 263.00 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:辍学儿童:主要:女性 (人) | 115.00 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:辍学儿童:主要:男性 (人) | 148.00 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:初级中学的入学年龄 (年) | 12.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
NR:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比 (%) | 67.74 2012 | 年 | 1998 - 2012 |
NR:中低等完成率:男性:占相关年龄组别百分比 (%) | 85.44 2012 | 年 | 1998 - 2012 |
NR:中低等完成率:共计:占相关年龄组别百分比 (%) | 77.04 2012 | 年 | 1998 - 2012 |
NR:中学教育:时长 (年) | 6.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
NR:中学教育:小学生 (人) | 992.00 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
NR:中学教育:小学生:占女性百分比 (%) | 50.40 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
NR:中学教育:普通学生 (人) | 992.00 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
NR:中学教育:普通学生:占女性百分比 (%) | 50.40 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
NR:学生-教师比率:次要 (%) | 24.80 2016 | 年 | 1985 - 2016 |
NR:学校招生:次要:占总额百分比 (%) | 77.74 2016 | 年 | 2000 - 2016 |
NR:学校招生:次要:女性:占总额百分比 (%) | 78.99 2016 | 年 | 2000 - 2016 |
NR:学校招生:次要:男性:占总额百分比 (%) | 76.52 2016 | 年 | 2000 - 2016 |
NR:学校招生:次要:占净额百分比 (%) | 67.48 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:学校招生:次要:女性:占净额百分比 (%) | 68.88 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:学校招生:次要:男性:占净额百分比 (%) | 66.10 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:中学教育:教师 (人) | 40.00 2016 | 年 | 1974 - 2016 |
NR:中学教育:教师:女性 (人) | 20.00 2016 | 年 | 1977 - 2016 |
NR:中学教育:教师:占女性百分比 (%) | 50.00 2016 | 年 | 1977 - 2016 |
NR:义务教育:时长 (年) | 14.00 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
NR:学前教育:时长 (年) | 3.00 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
NR:学生-教师比率:学前教育 (%) | 22.50 2016 | 年 | 1985 - 2016 |
NR:学生-教师比率:初级中学 (%) | 26.39 2016 | 年 | 2014 - 2016 |
NR:学生-教师比率:高中学校 (%) | 22.65 2016 | 年 | 2014 - 2016 |
NR:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比 (%) | 1.82 2016 | 年 | 2007 - 2016 |
NR:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比 (%) | 0.97 2016 | 年 | 2007 - 2016 |
NR:超龄学生:主要:占登记人数百分比 (%) | 1.38 2016 | 年 | 2007 - 2016 |
NR:辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比 (%) | 14.23 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比 (%) | 16.80 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:辍学儿童:占小学学龄儿童百分比 (%) | 15.57 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比 (%) | 14.25 2016 | 年 | 2014 - 2016 |
NR:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比 (%) | 21.03 2016 | 年 | 2014 - 2016 |
NR:失学青少年:占初中学龄儿童百分比 (%) | 17.61 2016 | 年 | 2012 - 2016 |
NR:经过专业培训的学前班教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 100.00 2016 | 年 | 2006 - 2016 |
NR:经过专业培训的学前班教师:占教师总数百分比 (%) | 100.00 2016 | 年 | 2006 - 2016 |
NR:经过培训的初中教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 100.00 2016 | 年 | 2016 - 2016 |
NR:经过培训的初中教师:男性:占男教师人数百分比 (%) | 100.00 2016 | 年 | 2016 - 2016 |
NR:经过培训的初中教师:占教师总数百分比 (%) | 100.00 2016 | 年 | 2016 - 2016 |
NR:经过培训的高中教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 100.00 2016 | 年 | 2016 - 2016 |
NR:经过培训的高中教师:男性:占男教师人数百分比 (%) | 100.00 2016 | 年 | 2016 - 2016 |
NR:经过培训的高中教师:占教师总数百分比 (%) | 100.00 2016 | 年 | 2016 - 2016 |
瑙鲁重点数据
国民经济核算 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:实际国内生产总值增长 (%) | 2.259 2028 | 年 | 2005 - 2028 |
预测:人均购买力平价GDP (购买力平价国际美元) | 11,541.341 2029 | 年 | 2004 - 2029 |
预测:名义人均国内生产总值 (美元) | 13,092.620 2028 | 年 | 2004 - 2028 |
政府和公共财政 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:政府收入 (十亿澳大利亚元) | 0.328 2029 | 年 | 2009 - 2029 |
预测:政府开支 (%) | 77.854 2029 | 年 | 2009 - 2029 |
人口和劳动力市场 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:人口 (百万人) | 0.014 2029 | 年 | 2004 - 2029 |
通货膨胀 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:消费者物价指数增长 (%) | 1.918 2028 | 年 | 2005 - 2028 |
国际收支 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:经常账户余额 (十亿美元) | 0.004 2029 | 年 | 2008 - 2029 |
更多瑙鲁的指标
Request a demo of CEIC
CEIC’s economic databases cover over 200 global markets. Our Platform offers the most reliable macroeconomic data and advanced analytical tools.
Please note, product demos are not available for students. Please click here to find out more about the version of CEIC available for student users.