塞拉利昂 SL：经过专业培训的小学教师：占教师总数百分比

SL：经过专业培训的小学教师：占教师总数百分比在12-01-2015达53.822%，相较于12-01-2013的57.116%有所下降。SL：经过专业培训的小学教师：占教师总数百分比数据按年更新，12-01-2011至12-01-2015期间平均值为54.212%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达57.116%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为48.018%。CEIC提供的SL：经过专业培训的小学教师：占教师总数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的塞拉利昂 – 表 SL.世界银行：教育统计。

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