东帝汶 社会:教育数据

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

2016 - 2021 | 年 | % | World Bank

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2021达10.499%,相较于12-01-2016的7.365%有所增长。教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2016至12-01-2021期间平均值为8.932%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达10.499%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为7.365%。CEIC提供的教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
10.499 2021 2016 - 2021

查看图表中 2016 到2021 期间的Timor-Leste 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

Timor-Leste 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

2016 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2022达0.936%,相较于12-01-2021的9.210%有所下降。教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2016至12-01-2022期间平均值为5.477%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达9.210%,而历史最低值则出现于12-01-2022,为0.936%。CEIC提供的教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.936 2022 2016 - 2022

查看图表中 2016 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

Timor-Leste 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

2016 - 2021 | 年 | % | World Bank

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2021达11.815%,相较于12-01-2016的9.374%有所增长。教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2016至12-01-2021期间平均值为10.595%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达11.815%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为9.374%。CEIC提供的教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
11.815 2021 2016 - 2021

查看图表中 2016 到2021 期间的Timor-Leste 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

Timor-Leste 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比

2010 - 2021 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2021达49.491%,相较于12-01-2016的33.470%有所增长。教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2010至12-01-2021期间平均值为33.470%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达49.491%,而历史最低值则出现于12-01-2010,为29.523%。CEIC提供的教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
49.491 2021 2010 - 2021

查看图表中 2010 到2021 期间的Timor-Leste 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比

Timor-Leste 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性

2010 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2022达35.261%,相较于12-01-2021的46.930%有所下降。教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2010至12-01-2022期间平均值为35.261%,共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达67.880%,而历史最低值则出现于12-01-2010,为24.660%。CEIC提供的教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
35.261 2022 2010 - 2022

查看图表中 2010 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性

Timor-Leste 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性

2010 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达40.896%,相较于12-01-2021的52.085%有所下降。教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2010至12-01-2022期间平均值为40.896%,共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达68.664%,而历史最低值则出现于12-01-2010,为34.340%。CEIC提供的教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
40.896 2022 2010 - 2022

查看图表中 2010 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性

Timor-Leste 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比

2016 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达2.634%,相较于12-01-2021的12.182%有所下降。教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2016至12-01-2022期间平均值为8.076%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达12.182%,而历史最低值则出现于12-01-2022,为2.634%。CEIC提供的教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
2.634 2022 2016 - 2022

查看图表中 2016 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比

Timor-Leste 教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性

2016 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2022达2.219%,相较于12-01-2021的10.418%有所下降。教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2016至12-01-2022期间平均值为5.872%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达10.418%,而历史最低值则出现于12-01-2022,为2.219%。CEIC提供的教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
2.219 2022 2016 - 2022

查看图表中 2016 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性

Timor-Leste 教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性

2016 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达3.043%,相较于12-01-2021的13.985%有所下降。教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2016至12-01-2022期间平均值为10.210%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达13.985%,而历史最低值则出现于12-01-2022,为3.043%。CEIC提供的教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
3.043 2022 2016 - 2022

查看图表中 2016 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性

Timor-Leste 教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比

2010 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达46.447%,相较于12-01-2021的58.015%有所下降。教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2010至12-01-2022期间平均值为51.677%,共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达90.192%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为43.524%。CEIC提供的教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
46.447 2022 2010 - 2022

查看图表中 2010 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比

Timor-Leste 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性

2010 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2022达43.893%,相较于12-01-2021的55.005%有所下降。教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2010至12-01-2022期间平均值为46.729%,共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达90.481%,而历史最低值则出现于12-01-2010,为39.390%。CEIC提供的教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
43.893 2022 2010 - 2022

查看图表中 2010 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性

Timor-Leste 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性

2010 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达48.964%,相较于12-01-2021的61.063%有所下降。教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2010至12-01-2022期间平均值为57.982%,共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达89.968%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为47.418%。CEIC提供的教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
48.964 2022 2010 - 2022

查看图表中 2010 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性

Timor-Leste 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比

2010 - 2021 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2021达41.449%,相较于12-01-2016的26.145%有所增长。教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2010至12-01-2021期间平均值为26.145%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达41.449%,而历史最低值则出现于12-01-2010,为21.471%。CEIC提供的教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
41.449 2021 2010 - 2021

查看图表中 2010 到2021 期间的Timor-Leste 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比

Timor-Leste 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性

2010 - 2021 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2021达38.419%,相较于12-01-2016的22.037%有所增长。教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2010至12-01-2021期间平均值为22.037%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达38.419%,而历史最低值则出现于12-01-2010,为16.977%。CEIC提供的教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
38.419 2021 2010 - 2021

查看图表中 2010 到2021 期间的Timor-Leste 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性

Timor-Leste 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性

2010 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达16.357%,相较于12-01-2021的44.530%有所下降。教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2010至12-01-2022期间平均值为32.205%,共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达51.759%,而历史最低值则出现于12-01-2022,为16.357%。CEIC提供的教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
16.357 2022 2010 - 2022

查看图表中 2010 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性

Timor-Leste 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

2016 - 2021 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2021达0.159%,相较于12-01-2016的0.000%有所增长。教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2016至12-01-2021期间平均值为0.080%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达0.159%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为0.000%。CEIC提供的教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.159 2021 2016 - 2021

查看图表中 2016 到2021 期间的Timor-Leste 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

Timor-Leste 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

2016 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2022达0.117%,相较于12-01-2021的0.053%有所增长。教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2016至12-01-2022期间平均值为0.053%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达0.117%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为0.000%。CEIC提供的教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.117 2022 2016 - 2022

查看图表中 2016 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

Timor-Leste 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

2016 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达0.191%,相较于12-01-2021的0.269%有所下降。教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2016至12-01-2022期间平均值为0.191%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达0.269%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为0.000%。CEIC提供的教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.191 2022 2016 - 2022

查看图表中 2016 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

Timor-Leste 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

2016 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2022达0.104%,相较于12-01-2021的0.000%有所增长。教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2016至12-01-2022期间平均值为0.000%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达0.104%,而历史最低值则出现于12-01-2021,为0.000%。CEIC提供的教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.104 2022 2016 - 2022

查看图表中 2016 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

Timor-Leste 教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

2016 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2022达0.078%,相较于12-01-2021的0.000%有所增长。教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2016至12-01-2022期间平均值为0.000%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达0.078%,而历史最低值则出现于12-01-2021,为0.000%。CEIC提供的教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.078 2022 2016 - 2022

查看图表中 2016 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

Timor-Leste 教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

2016 - 2022 | 年 | % | World Bank

教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2022达0.129%,相较于12-01-2021的0.000%有所增长。教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2016至12-01-2022期间平均值为0.000%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达0.129%,而历史最低值则出现于12-01-2021,为0.000%。CEIC提供的教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的东帝汶 – Table TL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.129 2022 2016 - 2022

查看图表中 2016 到2022 期间的Timor-Leste 教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

Timor-Leste 教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性
Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: At Least Completed Post-Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Completed Post-Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Completed Post-Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative
Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Female
Educational Attainment: Doctoral or Equivalent: Population 25+ Years: % Cumulative: Male
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