汤加 教育统计
汤加 TO：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比
TO：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比在12-01-2014达98.692%，相较于12-01-2013的96.050%有所增长。TO：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为96.763%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2001，达99.043%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为87.690%。CEIC提供的TO：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.69 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比
汤加 TO：调整后净入学率：主要：女性：小学学龄儿童百分比
TO：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性在12-01-2013达97.444%，相较于12-01-1999的87.910%有所增长。TO：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2013期间平均值为93.153%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1985，达98.128%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为87.409%。CEIC提供的TO：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 97.44 2013 | 年 | 1970 - 2013 |
查看图表中 1970 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：调整后净入学率：主要：女性：小学学龄儿童百分比
汤加 TO：调整后净入学率：主要：男性：小学学龄儿童百分比
TO：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性在12-01-2013达94.775%，相较于12-01-1999的93.161%有所增长。TO：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2013期间平均值为93.161%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1975，达97.236%，而历史最低值则出现于12-01-1983，为87.572%。CEIC提供的TO：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 94.77 2013 | 年 | 1970 - 2013 |
查看图表中 1970 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：调整后净入学率：主要：男性：小学学龄儿童百分比
汤加 TO：失学青少年：占初中学龄儿童百分比
TO：失学青少年：占初中学龄儿童百分比在12-01-2014达3.570%，相较于12-01-2013的11.812%有所下降。TO：失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为4.595%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2001，达18.788%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为3.127%。CEIC提供的TO：失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 3.57 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
查看图表中 1998 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：失学青少年：占初中学龄儿童百分比
汤加 TO：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比
TO：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比在12-01-2014达0.971%，相较于12-01-2013的11.316%有所下降。TO：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为4.780%，共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2001，达17.889%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为0.971%。CEIC提供的TO：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.97 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
查看图表中 1998 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比
汤加 TO：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比
TO：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比在12-01-2014达5.927%，相较于12-01-2013的12.264%有所下降。TO：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为6.315%，共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2001，达19.586%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为4.517%。CEIC提供的TO：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.93 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
查看图表中 1998 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比
汤加 TO：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比
TO：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比在12-01-2014达1.308%，相较于12-01-2013的3.950%有所下降。TO：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为3.237%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970，达12.310%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为0.957%。CEIC提供的TO：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.31 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比
汤加 TO：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比
TO：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比在12-01-2013达2.556%，相较于12-01-1999的12.090%有所下降。TO：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2013期间平均值为6.847%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达12.591%，而历史最低值则出现于12-01-1985，为1.872%。CEIC提供的TO：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.56 2013 | 年 | 1970 - 2013 |
查看图表中 1970 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比
汤加 TO：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比
TO：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比在12-01-2013达5.225%，相较于12-01-1999的6.839%有所下降。TO：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2013期间平均值为6.839%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1983，达12.428%，而历史最低值则出现于12-01-1975，为2.764%。CEIC提供的TO：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.23 2013 | 年 | 1970 - 2013 |
查看图表中 1970 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比
汤加 TO：辍学儿童：主要
TO：辍学儿童：主要在12-01-2014达207.000人，相较于12-01-2013的621.000人有所下降。TO：辍学儿童：主要数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为464.000人，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970，达1,984.000人，而历史最低值则出现于12-01-2001，为150.000人。CEIC提供的TO：辍学儿童：主要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 207.00 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：辍学儿童：主要
汤加 TO：辍学儿童：主要：女性
TO：辍学儿童：主要：女性在12-01-2013达192.000人，相较于12-01-1999的869.000人有所下降。TO：辍学儿童：主要：女性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2013期间平均值为480.000人，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达1,007.000人，而历史最低值则出现于12-01-1985，为130.000人。CEIC提供的TO：辍学儿童：主要：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 192.00 2013 | 年 | 1970 - 2013 |
查看图表中 1970 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：辍学儿童：主要：女性
汤加 TO：辍学儿童：主要：男性
TO：辍学儿童：主要：男性在12-01-2013达429.000人，相较于12-01-1999的538.000人有所下降。TO：辍学儿童：主要：男性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2013期间平均值为538.000人，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970，达1,022.000人，而历史最低值则出现于12-01-1986，为223.000人。CEIC提供的TO：辍学儿童：主要：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 429.00 2013 | 年 | 1970 - 2013 |
查看图表中 1970 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：辍学儿童：主要：男性
汤加 TO：义务教育：时长
TO：义务教育：时长在12-01-2016达15.000年，相较于12-01-2015的15.000年保持不变。TO：义务教育：时长数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为6.000年，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达15.000年，而历史最低值则出现于12-01-2011，为6.000年。CEIC提供的TO：义务教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 15.00 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
查看图表中 1998 到2016 期间的Tonga 汤加 TO：义务教育：时长
汤加 TO：教育程度，至少高中毕业：25岁以上人口：共计：累计百分比
TO：教育程度，至少高中毕业：25岁以上人口：共计：累计百分比在12-01-2011达54.129%，相较于12-01-2006的23.359%有所增长。TO：教育程度，至少高中毕业：25岁以上人口：共计：累计百分比数据按年更新，12-01-2006至12-01-2011期间平均值为38.744%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达54.129%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为23.359%。CEIC提供的TO：教育程度，至少高中毕业：25岁以上人口：共计：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 54.13 2011 | 年 | 2006 - 2011 |
查看图表中 2006 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度，至少高中毕业：25岁以上人口：共计：累计百分比
汤加 TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：女性：累计百分比
TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：女性：累计百分比在12-01-2011达5.363%，相较于12-01-1996的6.264%有所下降。TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：女性：累计百分比数据按年更新，12-01-1996至12-01-2011期间平均值为5.813%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1996，达6.264%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为5.363%。CEIC提供的TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：女性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.36 2011 | 年 | 1996 - 2011 |
查看图表中 1996 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：女性：累计百分比
汤加 TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：男性：累计百分比
TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2011达7.151%，相较于12-01-1996的9.569%有所下降。TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1996至12-01-2011期间平均值为8.360%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1996，达9.569%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为7.151%。CEIC提供的TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.15 2011 | 年 | 1996 - 2011 |
查看图表中 1996 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：男性：累计百分比
汤加 TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：共计：累计百分比
TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2011达6.227%，相较于12-01-1996的7.883%有所下降。TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1996至12-01-2011期间平均值为7.055%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1996，达7.883%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为6.227%。CEIC提供的TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.23 2011 | 年 | 1996 - 2011 |
查看图表中 1996 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：共计：累计百分比
汤加 TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：女性：累计百分比
TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：女性：累计百分比在12-01-2011达87.635%，相较于12-01-2006的68.309%有所增长。TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：女性：累计百分比数据按年更新，12-01-1986至12-01-2011期间平均值为70.392%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达87.635%，而历史最低值则出现于12-01-1986，为52.669%。CEIC提供的TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：女性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 87.64 2011 | 年 | 1986 - 2011 |
查看图表中 1986 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：女性：累计百分比
汤加 TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：男性：累计百分比
TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：男性：累计百分比在12-01-2011达88.386%，相较于12-01-2006的70.930%有所增长。TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：男性：累计百分比数据按年更新，12-01-1986至12-01-2011期间平均值为73.360%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达88.386%，而历史最低值则出现于12-01-1986，为57.382%。CEIC提供的TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：男性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 88.39 2011 | 年 | 1986 - 2011 |
查看图表中 1986 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：男性：累计百分比
汤加 TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：共计：累计百分比
TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2011达87.998%，相较于12-01-2006的69.595%有所增长。TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1986至12-01-2011期间平均值为71.847%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达87.998%，而历史最低值则出现于12-01-1986，为54.910%。CEIC提供的TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 88.00 2011 | 年 | 1986 - 2011 |
查看图表中 1986 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：共计：累计百分比
汤加 TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：女性：累计百分比
TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：女性：累计百分比在12-01-2011达15.927%，相较于12-01-2006的10.661%有所增长。TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：女性：累计百分比数据按年更新，12-01-1986至12-01-2011期间平均值为10.661%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达15.927%，而历史最低值则出现于12-01-1986，为2.009%。CEIC提供的TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：女性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 15.93 2011 | 年 | 1986 - 2011 |
查看图表中 1986 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：女性：累计百分比
汤加 TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：男性：累计百分比
TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2011达17.693%，相较于12-01-2006的13.661%有所增长。TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1986至12-01-2011期间平均值为13.661%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达17.693%，而历史最低值则出现于12-01-1986，为3.806%。CEIC提供的TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 17.69 2011 | 年 | 1986 - 2011 |
查看图表中 1986 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：男性：累计百分比
汤加 TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：共计：累计百分比
TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2011达16.780%，相较于12-01-2006的12.132%有所增长。TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-1986至12-01-2011期间平均值为12.132%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达16.780%，而历史最低值则出现于12-01-1986，为2.862%。CEIC提供的TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 16.78 2011 | 年 | 1986 - 2011 |
查看图表中 1986 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：共计：累计百分比
汤加 TO：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：女性：累计百分比
。TO：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：女性：累计百分比数据按年更新，12-01-2011至12-01-2011期间平均值为96.092%，共1份观测结果。CEIC提供的TO：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：女性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.09 2011 | 年 | 2011 - 2011 |
查看图表中 2011 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：女性：累计百分比
汤加 TO：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：男性：累计百分比
。TO：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：男性：累计百分比数据按年更新，12-01-2011至12-01-2011期间平均值为95.984%，共1份观测结果。CEIC提供的TO：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：男性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 95.98 2011 | 年 | 2011 - 2011 |
查看图表中 2011 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：男性：累计百分比
汤加 TO：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：共计：累计百分比
。TO：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：共计：累计百分比数据按年更新，12-01-2011至12-01-2011期间平均值为96.040%，共1份观测结果。CEIC提供的TO：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：共计：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.04 2011 | 年 | 2011 - 2011 |
查看图表中 2011 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：共计：累计百分比
汤加 TO：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：女性：累计百分比
TO：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：女性：累计百分比在12-01-2011达55.116%，相较于12-01-2006的21.884%有所增长。TO：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：女性：累计百分比数据按年更新，12-01-2006至12-01-2011期间平均值为38.500%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达55.116%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为21.884%。CEIC提供的TO：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：女性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 55.12 2011 | 年 | 2006 - 2011 |
查看图表中 2006 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：女性：累计百分比
汤加 TO：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：男性：累计百分比
TO：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2011达53.074%，相较于12-01-2006的24.892%有所增长。TO：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2006至12-01-2011期间平均值为38.983%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达53.074%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为24.892%。CEIC提供的TO：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 53.07 2011 | 年 | 2006 - 2011 |
查看图表中 2006 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：男性：累计百分比
汤加 TO：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁
TO：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁在12-01-2011达1.001Ratio，相较于12-01-2006的1.003Ratio有所下降。TO：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁数据按年更新，12-01-1976至12-01-2011期间平均值为1.001Ratio，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006，达1.003Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1976，为1.000Ratio。CEIC提供的TO：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.00 2011 | 年 | 1976 - 2011 |
查看图表中 1976 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁
汤加 TO：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
TO：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额在12-01-2014达0.989Ratio，相较于12-01-2013的1.003Ratio有所下降。TO：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为0.972Ratio，共41份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1993，达1.005Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2000，为0.945Ratio。CEIC提供的TO：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.99 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
汤加 TO：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
TO：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额在12-01-2014达1.036Ratio，相较于12-01-2013的1.017Ratio有所增长。TO：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为0.999Ratio，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009，达1.114Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2007，为0.844Ratio。CEIC提供的TO：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.04 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
汤加 TO：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
TO：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额在12-01-2014达1.091Ratio，相较于12-01-2013的1.033Ratio有所增长。TO：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为1.033Ratio，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009，达1.283Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2007，为0.723Ratio。CEIC提供的TO：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.09 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
汤加 TO：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比
TO：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比在12-01-2013达105.928%，相较于12-01-2012的102.205%有所增长。TO：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2013期间平均值为106.955%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1984，达137.943%，而历史最低值则出现于12-01-1990，为98.979%。CEIC提供的TO：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 105.93 2013 | 年 | 1977 - 2013 |
查看图表中 1977 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比
汤加 TO：初等教育一年级的总新生率：女性：占相关年龄组别百分比
TO：初等教育一年级的总新生率：女性：占相关年龄组别百分比在12-01-2013达104.180%，相较于12-01-2012的100.779%有所增长。TO：初等教育一年级的总新生率：女性：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2013期间平均值为104.850%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1984，达137.541%，而历史最低值则出现于12-01-1999，为96.061%。CEIC提供的TO：初等教育一年级的总新生率：女性：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 104.18 2013 | 年 | 1977 - 2013 |
查看图表中 1977 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：初等教育一年级的总新生率：女性：占相关年龄组别百分比
汤加 TO：初等教育一年级的总新生率：男性：占相关年龄组别百分比
TO：初等教育一年级的总新生率：男性：占相关年龄组别百分比在12-01-2013达107.554%，相较于12-01-2012的103.520%有所增长。TO：初等教育一年级的总新生率：男性：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2013期间平均值为108.864%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1984，达138.319%，而历史最低值则出现于12-01-1990，为95.302%。CEIC提供的TO：初等教育一年级的总新生率：男性：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 107.55 2013 | 年 | 1977 - 2013 |
查看图表中 1977 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：初等教育一年级的总新生率：男性：占相关年龄组别百分比
汤加 TO：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比
TO：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比在12-01-2011达99.434%，相较于12-01-2006的99.083%有所增长。TO：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比数据按年更新，12-01-1976至12-01-2011期间平均值为99.258%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976，达99.526%，而历史最低值则出现于12-01-1996，为98.976%。CEIC提供的TO：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.43 2011 | 年 | 1976 - 2011 |
查看图表中 1976 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比
汤加 TO：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比
TO：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比在12-01-2011达99.335%，相较于12-01-2006的98.954%有所增长。TO：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比数据按年更新，12-01-1976至12-01-2011期间平均值为99.144%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976，达99.659%，而历史最低值则出现于12-01-1996，为98.834%。CEIC提供的TO：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.34 2011 | 年 | 1976 - 2011 |
查看图表中 1976 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比
汤加 TO：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比
TO：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比在12-01-2011达99.386%，相较于12-01-2006的99.018%有所增长。TO：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比数据按年更新，12-01-1976至12-01-2011期间平均值为99.202%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976，达99.592%，而历史最低值则出现于12-01-1996，为98.905%。CEIC提供的TO：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.39 2011 | 年 | 1976 - 2011 |
查看图表中 1976 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：非文盲率：成年人：占15岁及以上人群百分比
汤加 TO：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比
TO：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比在12-01-2011达99.510%，相较于12-01-2006的99.555%有所下降。TO：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比数据按年更新，12-01-1976至12-01-2011期间平均值为99.533%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976，达99.796%，而历史最低值则出现于12-01-1996，为99.354%。CEIC提供的TO：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.51 2011 | 年 | 1976 - 2011 |
查看图表中 1976 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比
汤加 TO：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比
TO：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比在12-01-2011达99.367%，相较于12-01-2006的99.302%有所增长。TO：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比数据按年更新，12-01-1976至12-01-2011期间平均值为99.334%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976，达99.841%，而历史最低值则出现于12-01-1996，为99.265%。CEIC提供的TO：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.37 2011 | 年 | 1976 - 2011 |
查看图表中 1976 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比
汤加 TO：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比
TO：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比在12-01-2011达99.437%，相较于12-01-2006的99.425%有所增长。TO：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比数据按年更新，12-01-1976至12-01-2011期间平均值为99.431%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976，达99.819%，而历史最低值则出现于12-01-1996，为99.309%。CEIC提供的TO：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.44 2011 | 年 | 1976 - 2011 |
查看图表中 1976 到2011 期间的Tonga 汤加 TO：非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比
汤加 TO：初级中学的入学年龄
TO：初级中学的入学年龄在12-01-2017达12.000年，相较于12-01-2016的12.000年保持不变。TO：初级中学的入学年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2017期间平均值为11.000年，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017，达12.000年，而历史最低值则出现于12-01-2011，为11.000年。CEIC提供的TO：初级中学的入学年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 12.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
查看图表中 1970 到2017 期间的Tonga 汤加 TO：初级中学的入学年龄
汤加 TO：超龄学生：主要：占登记人数百分比
TO：超龄学生：主要：占登记人数百分比在12-01-2014达6.488%，相较于12-01-2013的5.507%有所增长。TO：超龄学生：主要：占登记人数百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为9.358%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1999，达18.823%，而历史最低值则出现于12-01-1972，为2.632%。CEIC提供的TO：超龄学生：主要：占登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.49 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：超龄学生：主要：占登记人数百分比
汤加 TO：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
TO：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比在12-01-2014达5.363%，相较于12-01-2013的4.699%有所增长。TO：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为8.941%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1999，达19.094%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为2.344%。CEIC提供的TO：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.36 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
汤加 TO：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
TO：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比在12-01-2014达7.513%，相较于12-01-2013的6.249%有所增长。TO：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为9.910%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1985，达19.397%，而历史最低值则出现于12-01-1972，为2.323%。CEIC提供的TO：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.51 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
汤加 TO：学前教育：时长
TO：学前教育：时长在12-01-2016达2.000年，相较于12-01-2015的2.000年保持不变。TO：学前教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2016期间平均值为2.000年，共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1983，达3.000年，而历史最低值则出现于12-01-2016，为2.000年。CEIC提供的TO：学前教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.00 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
查看图表中 1970 到2016 期间的Tonga 汤加 TO：学前教育：时长
汤加 TO：主要完成率：女性：占相关年龄组别百分比
TO：主要完成率：女性：占相关年龄组别百分比在12-01-2013达106.462%，相较于12-01-2012的101.593%有所增长。TO：主要完成率：女性：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2013期间平均值为107.273%，共18份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981，达126.762%，而历史最低值则出现于12-01-1977，为79.985%。CEIC提供的TO：主要完成率：女性：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 106.46 2013 | 年 | 1977 - 2013 |
查看图表中 1977 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：主要完成率：女性：占相关年龄组别百分比
汤加 TO：主要完成率：男性：占相关年龄组别百分比
TO：主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性在12-01-2013达115.067%，相较于12-01-2012的99.772%有所增长。TO：主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据按年更新，12-01-1977至12-01-2013期间平均值为105.965%，共18份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达135.135%，而历史最低值则出现于12-01-1977，为83.788%。CEIC提供的TO：主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 115.07 2013 | 年 | 1977 - 2013 |
查看图表中 1977 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：主要完成率：男性：占相关年龄组别百分比
汤加 TO：主要完成率：共计：占相关年龄组别百分比
TO：主要完成率：占相关年龄组别百分比在12-01-2013达110.980%，相较于12-01-2012的100.638%有所增长。TO：主要完成率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2013期间平均值为107.728%，共18份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981，达129.579%，而历史最低值则出现于12-01-1977，为81.953%。CEIC提供的TO：主要完成率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 110.98 2013 | 年 | 1977 - 2013 |
查看图表中 1977 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：主要完成率：共计：占相关年龄组别百分比
汤加 TO：小学教育：时长
TO：小学教育：时长在12-01-2017达6.000年，相较于12-01-2016的6.000年保持不变。TO：小学教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2017期间平均值为6.000年，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2017，为6.000年。CEIC提供的TO：小学教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
查看图表中 1970 到2017 期间的Tonga 汤加 TO：小学教育：时长
汤加 TO：小学教育：小学生
TO：小学教育：小学生在12-01-2014达17,093.000人，相较于12-01-2013的17,251.000人有所下降。TO：小学教育：小学生数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为16,912.000人，共43份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1979，达19,744.000人，而历史最低值则出现于12-01-1983，为16,329.000人。CEIC提供的TO：小学教育：小学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 17,093.00 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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汤加 TO：小学教育：小学生：占女性百分比
TO：小学教育：女学生占学生总数的百分比在12-01-2014达47.669%，相较于12-01-2013的47.864%有所下降。TO：小学教育：女学生占学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为47.338%，共41份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1972，达48.020%，而历史最低值则出现于12-01-1997，为46.120%。CEIC提供的TO：小学教育：女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 47.67 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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汤加 TO：小学教育：教师
TO：小学教育：教师在12-01-2014达782.000人，相较于12-01-2013的670.000人有所增长。TO：小学教育：教师数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为759.000人，共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004，达843.000人，而历史最低值则出现于12-01-1973，为641.000人。CEIC提供的TO：小学教育：教师数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 782.00 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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汤加 TO：小学教育：教师：占女性百分比
TO：小学教育：女教师占教师总数的百分比在12-01-2014达72.251%，相较于12-01-2013的70.448%有所增长。TO：小学教育：女教师占教师总数的百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为66.277%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达73.229%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为43.519%。CEIC提供的TO：小学教育：女教师占教师总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 72.25 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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汤加 TO：小学开始年龄
TO：小学开始年龄在12-01-2017达6.000年，相较于12-01-2016的6.000年保持不变。TO：小学开始年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2017期间平均值为5.000年，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2011，为5.000年。CEIC提供的TO：小学开始年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
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汤加 TO：学生-教师比率：学前教育
TO：学生-教师比率：学前教育在12-01-2014达12.371%，相较于12-01-2012的11.367%有所增长。TO：学生-教师比率：学前教育数据按年更新，12-01-1975至12-01-2014期间平均值为12.371%，共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1975，达22.720%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为9.607%。CEIC提供的TO：学生-教师比率：学前教育数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 12.37 2014 | 年 | 1975 - 2014 |
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汤加 TO：学生-教师比率：主要
TO：学生-教师比率：主要在12-01-2014达21.858%，相较于12-01-2013的25.748%有所下降。TO：学生-教师比率：主要数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为22.593%，共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1975，达27.994%，而历史最低值则出现于12-01-1983，为19.626%。CEIC提供的TO：学生-教师比率：主要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 21.86 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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汤加 TO：中继器：主要：占入学总人数百分比
TO：中继器：主要：占入学总人数百分比在12-01-2013达3.049%，相较于12-01-2012的2.810%有所增长。TO：中继器：主要：占入学总人数百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2013期间平均值为6.217%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981，达9.163%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为2.810%。CEIC提供的TO：中继器：主要：占入学总人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 3.05 2013 | 年 | 1977 - 2013 |
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汤加 TO：中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比
TO：中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比在12-01-2013达2.555%，相较于12-01-2012的2.478%有所增长。TO：中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2013期间平均值为5.410%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1991，达9.956%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为2.478%。CEIC提供的TO：中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.56 2013 | 年 | 1977 - 2013 |
查看图表中 1977 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比
汤加 TO：中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比
TO：中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比在12-01-2013达3.502%，相较于12-01-2012的3.112%有所增长。TO：中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2013期间平均值为6.754%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981，达9.628%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为3.112%。CEIC提供的TO：中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 3.50 2013 | 年 | 1977 - 2013 |
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汤加 TO：学校招生：学前教育：占总额百分比
TO：学校招生：学前教育：占总额百分比在12-01-2014达38.530%，相较于12-01-2012的35.508%有所增长。TO：学校招生：学前教育：占总额百分比数据按年更新，12-01-1975至12-01-2014期间平均值为24.860%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达38.530%，而历史最低值则出现于12-01-1975，为7.063%。CEIC提供的TO：学校招生：学前教育：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 38.53 2014 | 年 | 1975 - 2014 |
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汤加 TO：学校招生：学前教育：女性：占总额百分比
TO：学校招生：学前教育：女性：占总额百分比在12-01-2014达38.214%，相较于12-01-2012的35.364%有所增长。TO：学校招生：学前教育：女性：占总额百分比数据按年更新，12-01-1975至12-01-2014期间平均值为28.125%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达38.214%，而历史最低值则出现于12-01-1975，为8.672%。CEIC提供的TO：学校招生：学前教育：女性：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 38.21 2014 | 年 | 1975 - 2014 |
查看图表中 1975 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：学前教育：女性：占总额百分比
汤加 TO：学校招生：学前教育：男性：占总额百分比
TO：学校招生：学前教育：男性：占总额百分比在12-01-2014达38.830%，相较于12-01-2012的35.643%有所增长。TO：学校招生：学前教育：男性：占总额百分比数据按年更新，12-01-1975至12-01-2014期间平均值为22.246%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达38.830%，而历史最低值则出现于12-01-1975，为5.558%。CEIC提供的TO：学校招生：学前教育：男性：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 38.83 2014 | 年 | 1975 - 2014 |
查看图表中 1975 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：学前教育：男性：占总额百分比
汤加 TO：学校招生：主要：占总额百分比
TO：学校招生：主要：占总额百分比在12-01-2014达108.040%，相较于12-01-2013的109.718%有所下降。TO：学校招生：主要：占总额百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为111.476%，共43份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1980，达127.137%，而历史最低值则出现于12-01-1973，为97.797%。CEIC提供的TO：学校招生：主要：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 108.04 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：主要：占总额百分比
汤加 TO：学校招生：主要：占净额百分比
TO：学校招生：主要：占净额百分比在12-01-2014达88.240%，相较于12-01-2013的93.093%有所下降。TO：学校招生：主要：占净额百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为94.801%，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1984，达98.920%，而历史最低值则出现于12-01-1970，为87.690%。CEIC提供的TO：学校招生：主要：占净额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 88.24 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：主要：占净额百分比
汤加 TO：学校招生：主要：女性：占总额百分比
TO：学校招生：主要：女性：占总额百分比在12-01-2014达107.423%，相较于12-01-2013的109.903%有所下降。TO：学校招生：主要：女性：占总额百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为109.531%，共41份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1979，达124.142%，而历史最低值则出现于12-01-1973，为95.986%。CEIC提供的TO：学校招生：主要：女性：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 107.42 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：主要：女性：占总额百分比
汤加 TO：学校招生：主要：女性：占净额百分比
TO：学校招生：主要：占净额百分比：女性在12-01-2013达94.037%，相较于12-01-1999的87.716%有所增长。TO：学校招生：主要：占净额百分比：女性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2013期间平均值为93.153%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1985，达98.128%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为87.409%。CEIC提供的TO：学校招生：主要：占净额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 94.04 2013 | 年 | 1970 - 2013 |
查看图表中 1970 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：主要：女性：占净额百分比
汤加 TO：学校招生：主要：男性：占总额百分比
TO：学校招生：主要：男性：占总额百分比在12-01-2014达108.609%，相较于12-01-2013的109.549%有所下降。TO：学校招生：主要：男性：占总额百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为112.894%，共41份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1979，达127.990%，而历史最低值则出现于12-01-1972，为98.310%。CEIC提供的TO：学校招生：主要：男性：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 108.61 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：主要：男性：占总额百分比
汤加 TO：学校招生：主要：男性：占净额百分比
TO：学校招生：主要：占净额百分比：男性在12-01-2013达92.229%，相较于12-01-1999的93.034%有所下降。TO：学校招生：主要：占净额百分比：男性数据按年更新，12-01-1970至12-01-2013期间平均值为92.229%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1975，达97.236%，而历史最低值则出现于12-01-1983，为87.572%。CEIC提供的TO：学校招生：主要：占净额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 92.23 2013 | 年 | 1970 - 2013 |
查看图表中 1970 到2013 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：主要：男性：占净额百分比
汤加 TO：学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比
TO：学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比在12-01-2014达14.567%，相较于12-01-2013的14.179%有所增长。TO：学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2014期间平均值为9.580%，共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971，达36.142%，而历史最低值则出现于12-01-1981，为6.156%。CEIC提供的TO：学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 14.57 2014 | 年 | 1971 - 2014 |
查看图表中 1971 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比
汤加 TO：学校招生：次要：占总额百分比
TO：学校招生：次要：占总额百分比在12-01-2014达90.110%，相较于12-01-2013的90.504%有所下降。TO：学校招生：次要：占总额百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为99.519%，共32份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达119.274%，而历史最低值则出现于12-01-1975，为79.140%。CEIC提供的TO：学校招生：次要：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 90.11 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：次要：占总额百分比
汤加 TO：学校招生：次要：占净额百分比
TO：学校招生：次要：占净额百分比在12-01-2014达75.438%，相较于12-01-2013的76.313%有所下降。TO：学校招生：次要：占净额百分比数据按年更新，12-01-1985至12-01-2014期间平均值为75.875%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达82.584%，而历史最低值则出现于12-01-1985，为69.003%。CEIC提供的TO：学校招生：次要：占净额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 75.44 2014 | 年 | 1985 - 2014 |
查看图表中 1985 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：次要：占净额百分比
汤加 TO：学校招生：次要：女性：占总额百分比
TO：学校招生：次要：女性：占总额百分比在12-01-2014达94.221%，相较于12-01-2013的92.020%有所增长。TO：学校招生：次要：女性：占总额百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为98.984%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2002，达116.327%，而历史最低值则出现于12-01-1975，为79.773%。CEIC提供的TO：学校招生：次要：女性：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 94.22 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：次要：女性：占总额百分比
汤加 TO：学校招生：次要：女性：占净额百分比
TO：学校招生：次要：占净额百分比：女性在12-01-2014达79.767%，相较于12-01-2013的78.907%有所增长。TO：学校招生：次要：占净额百分比：女性数据按年更新，12-01-1985至12-01-2014期间平均值为79.767%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达85.619%，而历史最低值则出现于12-01-1985，为70.947%。CEIC提供的TO：学校招生：次要：占净额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 79.77 2014 | 年 | 1985 - 2014 |
查看图表中 1985 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：次要：女性：占净额百分比
汤加 TO：学校招生：次要：男性：占总额百分比
TO：学校招生：次要：男性：占总额百分比在12-01-2014达86.371%，相较于12-01-2013的89.119%有所下降。TO：学校招生：次要：男性：占总额百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为92.901%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2007，达119.483%，而历史最低值则出现于12-01-1975，为78.557%。CEIC提供的TO：学校招生：次要：男性：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 86.37 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
查看图表中 1970 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：次要：男性：占总额百分比
汤加 TO：学校招生：次要：男性：占净额百分比
TO：学校招生：次要：男性：占净额百分比在12-01-2014达71.501%，相较于12-01-2013的73.940%有所下降。TO：学校招生：次要：男性：占净额百分比数据按年更新，12-01-1985至12-01-2014期间平均值为72.959%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达80.821%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为64.886%。CEIC提供的TO：学校招生：次要：男性：占净额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 71.50 2014 | 年 | 1985 - 2014 |
查看图表中 1985 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：学校招生：次要：男性：占净额百分比
汤加 TO：中学教育：时长
TO：中学教育：时长在12-01-2017达7.000年，相较于12-01-2016的7.000年保持不变。TO：中学教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2017期间平均值为6.000年，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017，达7.000年，而历史最低值则出现于12-01-2011，为6.000年。CEIC提供的TO：中学教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
查看图表中 1970 到2017 期间的Tonga 汤加 TO：中学教育：时长
汤加 TO：中学教育：普通学生
TO：中学教育：普通学生在12-01-2014达14,484.000人，相较于12-01-2013的14,433.000人有所增长。TO：中学教育：普通学生数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为13,318.000人，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1984，达16,443.000人，而历史最低值则出现于12-01-1970，为10,057.000人。CEIC提供的TO：中学教育：普通学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 14,484.00 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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汤加 TO：中学教育：普通学生：占女性百分比
TO：中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比在12-01-2014达51.063%，相较于12-01-2013的49.740%有所增长。TO：中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为49.245%，共28份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达51.063%，而历史最低值则出现于12-01-1983，为47.246%。CEIC提供的TO：中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 51.06 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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汤加 TO：中学教育：小学生
TO：中学教育：小学生在12-01-2014达14,961.000人，相较于12-01-2013的14,840.000人有所增长。TO：中学教育：小学生数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为14,654.000人，共32份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1982，达17,085.000人，而历史最低值则出现于12-01-1970，为10,159.000人。CEIC提供的TO：中学教育：小学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 14,961.00 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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汤加 TO：中学教育：小学生：占女性百分比
TO：中学教育：女学生占学生总数的百分比在12-01-2014达49.803%，相较于12-01-2013的48.565%有所增长。TO：中学教育：女学生占学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为48.931%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009，达54.490%，而历史最低值则出现于12-01-2007，为40.398%。CEIC提供的TO：中学教育：女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 49.80 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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汤加 TO：中学教育：职校学生
TO：中学教育：职校学生在12-01-2014达477.000人，相较于12-01-2013的407.000人有所增长。TO：中学教育：职校学生数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为575.000人，共27份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004，达1,121.000人，而历史最低值则出现于12-01-1970，为102.000人。CEIC提供的TO：中学教育：职校学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 477.00 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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汤加 TO：中学教育：职校学生：占女性百分比
TO：中学教育：职校女学生占全部职校学生的百分比在12-01-2014达11.530%，相较于12-01-2013的6.880%有所增长。TO：中学教育：职校女学生占全部职校学生的百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为41.780%，共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1984，达65.194%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为6.880%。CEIC提供的TO：中学教育：职校女学生占全部职校学生的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.53 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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汤加 TO：经过专业培训的学前班教师：占教师总数百分比
TO：经过专业培训的学前班教师：占教师总数百分比在12-01-2012达100.000%，相较于12-01-1998的50.427%有所增长。TO：经过专业培训的学前班教师：占教师总数百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2012期间平均值为75.214%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为50.427%。CEIC提供的TO：经过专业培训的学前班教师：占教师总数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.00 2012 | 年 | 1998 - 2012 |
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汤加 TO：经过专业培训的学前班教师：女性：占女教师人数百分比
TO：经过专业培训的学前班教师：女性：占女教师人数百分比在12-01-2012达100.000%，相较于12-01-1998的50.427%有所增长。TO：经过专业培训的学前班教师：女性：占女教师人数百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2012期间平均值为75.214%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为50.427%。CEIC提供的TO：经过专业培训的学前班教师：女性：占女教师人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的汤加 – 表 TO.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.00 2012 | 年 | 1998 - 2012 |
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汤加 TO：经过培训的中学教师：占教师总数百分比
TO：经过培训的中学教师：占教师总数百分比在12-01-2014达57.437%，相较于12-01-2013的65.054%有所下降。TO：经过培训的中学教师：占教师总数百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为59.344%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达65.054%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为57.437%。CEIC提供的TO：经过培训的中学教师：占教师总数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 57.44 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
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汤加 TO：经过培训的中学教师：女性：占女教师人数百分比
TO：经过培训的中学教师：女性：占女教师人数百分比在12-01-2014达59.159%，相较于12-01-2013的68.102%有所下降。TO：经过培训的中学教师：女性：占女教师人数百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为68.102%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998，达89.819%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为59.159%。CEIC提供的TO：经过培训的中学教师：女性：占女教师人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 59.16 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
查看图表中 1998 到2014 期间的Tonga 汤加 TO：经过培训的中学教师：女性：占女教师人数百分比
汤加 TO：经过培训的中学教师：男性：占男教师人数百分比
TO：经过培训的中学教师：男性：占男教师人数百分比在12-01-2014达54.889%，相较于12-01-2013的61.145%有所下降。TO：经过培训的中学教师：男性：占男教师人数百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为54.889%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达61.145%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为45.313%。CEIC提供的TO：经过培训的中学教师：男性：占男教师人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – 表 TO.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 54.89 2014 | 年 | 1998 - 2014 |