汤加 社会：教育数据
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2021达5.459%，相较于12-01-2019的9.493%有所下降。教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2018至12-01-2021期间平均值为5.459%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019，达9.493%，而历史最低值则出现于12-01-2018，为3.884%。CEIC提供的教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.459 2021 | 年 | 2018 - 2021 |
查看图表中 2018 到2021 期间的Tonga 教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2021达5.284%，相较于12-01-2019的9.810%有所下降。教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2018至12-01-2021期间平均值为5.284%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019，达9.810%，而历史最低值则出现于12-01-2018，为3.157%。CEIC提供的教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.284 2021 | 年 | 2018 - 2021 |
查看图表中 2018 到2021 期间的Tonga 教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2021达5.482%，相较于12-01-2019的9.131%有所下降。教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2018至12-01-2021期间平均值为5.482%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019，达9.131%，而历史最低值则出现于12-01-2018，为4.575%。CEIC提供的教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.482 2021 | 年 | 2018 - 2021 |
查看图表中 2018 到2021 期间的Tonga 教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2021达1.139%，相较于12-01-2018的1.197%有所下降。教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2018至12-01-2021期间平均值为1.168%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达1.197%，而历史最低值则出现于12-01-2021，为1.139%。CEIC提供的教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.139 2021 | 年 | 2018 - 2021 |
查看图表中 2018 到2021 期间的Tonga 教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2021达0.798%，相较于12-01-2018的0.769%有所增长。教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2018至12-01-2021期间平均值为0.783%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达0.798%，而历史最低值则出现于12-01-2018，为0.769%。CEIC提供的教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.798 2021 | 年 | 2018 - 2021 |
查看图表中 2018 到2021 期间的Tonga 教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2021达1.362%，相较于12-01-2018的1.533%有所下降。教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2018至12-01-2021期间平均值为1.448%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达1.533%，而历史最低值则出现于12-01-2021，为1.362%。CEIC提供的教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.362 2021 | 年 | 2018 - 2021 |
查看图表中 2018 到2021 期间的Tonga 教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2021达0.230%，相较于12-01-2018的0.235%有所下降。教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2018至12-01-2021期间平均值为0.233%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达0.235%，而历史最低值则出现于12-01-2021，为0.230%。CEIC提供的教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.230 2021 | 年 | 2018 - 2021 |
查看图表中 2018 到2021 期间的Tonga 教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2021达0.000%，相较于12-01-2018的0.000%保持不变。教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2018至12-01-2021期间平均值为0.000%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达0.000%，而历史最低值则出现于12-01-2021，为0.000%。CEIC提供的教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.000 2021 | 年 | 2018 - 2021 |
查看图表中 2018 到2021 期间的Tonga 教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2021达0.319%，相较于12-01-2018的0.343%有所下降。教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2018至12-01-2021期间平均值为0.331%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达0.343%，而历史最低值则出现于12-01-2021，为0.319%。CEIC提供的教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.319 2021 | 年 | 2018 - 2021 |
查看图表中 2018 到2021 期间的Tonga 教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
经过专业培训的学前班教师：男性：占男教师人数百分比
。经过专业培训的学前班教师：男性：占男教师人数百分比数据按年更新，12-01-2022至12-01-2022期间平均值为100.000%，共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2022，为100.000%。CEIC提供的经过专业培训的学前班教师：男性：占男教师人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的汤加 – Table TO.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.000 2022 | 年 | 2022 - 2022 |