赤道几内亚 GQ：学生-教师比率：初级中学
1999 - 2015 | 年 | % | World Bank
GQ：学生-教师比率：初级中学在12-01-2015达16.340%，相较于12-01-2001的24.341%有所下降。GQ：学生-教师比率：初级中学数据按年更新，12-01-1999至12-01-2015期间平均值为24.475%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1999，达24.930%，而历史最低值则出现于12-01-2015，为16.340%。CEIC提供的GQ：学生-教师比率：初级中学数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的赤道几内亚 – 表 GQ.世界银行：教育统计。
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赤道几内亚2015的赤道几内亚 GQ: Pupil-Teacher Ratio: Lower Secondary是多少？
| 数值 | 前次数值 | 最小值 | 最大值 | 单位 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16.34 2015 | 24.34 2001 | 16.34 2015 | 24.93 1999 | % | 年 | 1999 - 2015 |
赤道几内亚 GQ: Pupil-Teacher Ratio: Lower Secondary的相关指标
| 相关指标 | 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|---|
| GQ：学生-教师比率：初级中学 (%) | 16.34 2015 | 年 | 1999 - 2015 |
| GQ：中低等完成率：女性：占相关年龄组别百分比 (%) | 23.49 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
| GQ：中低等完成率：男性：占相关年龄组别百分比 (%) | 24.59 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
| GQ：中低等完成率：共计：占相关年龄组别百分比 (%) | 24.05 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
| GQ：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额 (Ratio) | 0.99 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
| GQ：学校招生：学前教育：占总额百分比 (%) | 43.24 2015 | 年 | 1999 - 2015 |
| GQ：学校招生：学前教育：女性：占总额百分比 (%) | 43.65 2015 | 年 | 1999 - 2015 |
| GQ：学校招生：学前教育：男性：占总额百分比 (%) | 42.85 2015 | 年 | 1999 - 2015 |
| GQ：小学开始年龄 (年) | 7.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
| GQ：主要完成率：女性：占相关年龄组别百分比 (%) | 41.57 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：主要完成率：男性：占相关年龄组别百分比 (%) | 39.65 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：主要完成率：共计：占相关年龄组别百分比 (%) | 40.60 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：小学教育：时长 (年) | 6.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
| GQ：小学教育：小学生 (人) | 93,396.00 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
| GQ：小学教育：小学生：占女性百分比 (%) | 49.10 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
| GQ：学生-教师比率：主要 (%) | 23.23 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
| GQ：学校招生：主要：占总额百分比 (%) | 61.58 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
| GQ：学校招生：主要：女性：占总额百分比 (%) | 61.34 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
| GQ：学校招生：主要：男性：占总额百分比 (%) | 61.81 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
| GQ：初等教育一年级的总新生率：女性：占相关年龄组别百分比 (%) | 61.28 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：初等教育一年级的总新生率：男性：占相关年龄组别百分比 (%) | 63.01 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比 (%) | 62.15 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：学校招生：主要：占净额百分比 (%) | 43.34 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：学校招生：主要：女性：占净额百分比 (%) | 43.82 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：学校招生：主要：男性：占净额百分比 (%) | 42.88 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：一年级净入学率：女性：占官方学龄人口百分比 (%) | 19.69 2015 | 年 | 2008 - 2015 |
| GQ：一年级净入学率：男性：占官方学龄人口百分比 (%) | 20.27 2015 | 年 | 2008 - 2015 |
| GQ：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比 (%) | 19.98 2015 | 年 | 2008 - 2015 |
| GQ：学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比 (%) | 58.67 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
| GQ：持续至5年级：女性：占同龄人百分比 (%) | 76.63 2011 | 年 | 2008 - 2011 |
| GQ：持续至5年级：男性：占同龄人百分比 (%) | 75.48 2011 | 年 | 2008 - 2011 |
| GQ：持续至5年级：占同龄人百分比 (%) | 76.02 2011 | 年 | 2008 - 2011 |
| GQ：持续至小学最高年级：女性：占同龄人百分比 (%) | 72.06 2011 | 年 | 2008 - 2011 |
| GQ：持续至小学最高年级：男性：占同龄人百分比 (%) | 72.16 2011 | 年 | 2008 - 2011 |
| GQ：持续至小学最高年级：占同龄人百分比 (%) | 72.07 2011 | 年 | 2008 - 2011 |
| GQ：中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比 (%) | 17.44 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比 (%) | 19.57 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：中继器：主要：占入学总人数百分比 (%) | 18.52 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：经过专业培训的小学教师：女性：占女教师人数百分比 (%) | 40.56 2015 | 年 | 2008 - 2015 |
| GQ：经过专业培训的小学教师：男性：占男教师人数百分比 (%) | 34.57 2015 | 年 | 2008 - 2015 |
| GQ：经过专业培训的小学教师：占教师总数百分比 (%) | 37.23 2015 | 年 | 2008 - 2015 |
| GQ：小学教育：教师 (人) | 4,021.00 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
| GQ：小学教育：教师：占女性百分比 (%) | 44.39 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
| GQ：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比 (%) | 44.20 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：调整后净入学率：主要：女性：小学学龄儿童百分比 (%) | 44.68 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：调整后净入学率：主要：男性：小学学龄儿童百分比 (%) | 43.74 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：辍学儿童：主要 (人) | 84,627.00 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：辍学儿童：主要：女性 (人) | 41,360.00 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：辍学儿童：主要：男性 (人) | 43,267.00 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：初级中学的入学年龄 (年) | 13.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
| GQ：中学教育：时长 (年) | 6.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
| GQ：中学教育：普通学生 (人) | 34,968.00 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
| GQ：中学教育：普通学生：占女性百分比 (%) | 48.90 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
| GQ：中等学校的进展情况：百分比 (%) | 96.13 2011 | 年 | 2010 - 2011 |
| GQ：中等学校的进展情况：女性：百分比 (%) | 92.34 2011 | 年 | 2010 - 2011 |
| GQ：中等学校的进展情况：男性：百分比 (%) | 100.00 2011 | 年 | 2010 - 2011 |
| GQ：义务教育：时长 (年) | 6.00 2016 | 年 | 1997 - 2016 |
| GQ：学前教育：时长 (年) | 3.00 2016 | 年 | 1970 - 2016 |
| GQ：学生-教师比率：学前教育 (%) | 16.65 2015 | 年 | 1999 - 2015 |
| GQ：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比 (%) | 21.16 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比 (%) | 23.94 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：超龄学生：主要：占登记人数百分比 (%) | 22.58 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比 (%) | 55.32 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比 (%) | 56.26 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比 (%) | 55.80 2015 | 年 | 1994 - 2015 |
| GQ：经过专业培训的学前班教师：女性：占女教师人数百分比 (%) | 89.06 2015 | 年 | 2015 - 2015 |
| GQ：经过专业培训的学前班教师：男性：占男教师人数百分比 (%) | 86.46 2015 | 年 | 2015 - 2015 |
| GQ：经过专业培训的学前班教师：占教师总数百分比 (%) | 88.81 2015 | 年 | 2015 - 2015 |
| GQ：经过培训的初中教师：女性：占女教师人数百分比 (%) | 11.06 2015 | 年 | 2015 - 2015 |
| GQ：经过培训的初中教师：男性：占男教师人数百分比 (%) | 11.21 2015 | 年 | 2015 - 2015 |
| GQ：经过培训的初中教师：占教师总数百分比 (%) | 11.19 2015 | 年 | 2015 - 2015 |
赤道几内亚重点数据
| 国民经济核算 | 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|---|
| 预测：人均购买力平价GDP (购买力平价国际美元) | 14,690.650 2027 | 年 | 1980 - 2027 |
| 预测：名义人均国内生产总值 (美元) | 8,169.760 2027 | 年 | 1980 - 2027 |
| 预测：实际国内生产总值增长 (%) | -0.981 2027 | 年 | 1980 - 2027 |
| 政府和公共财政 | 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|---|
| 预测：政府开支 (十亿) | 1,878.274 2029 | 年 | 1980 - 2029 |
| 预测：政府净负债 (十亿) | 4,320.677 2029 | 年 | 1980 - 2029 |
| 预测：政府收入 (十亿) | 1,297.787 2029 | 年 | 1980 - 2029 |
| 人口和劳动力市场 | 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|---|
| 预测：人口 (百万人) | 1.777 2028 | 年 | 1980 - 2028 |
| 预测：失业率 (%) | 0.000 | 年 | - |
| 通货膨胀 | 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|---|
| 预测：消费者物价指数增长 (%) | 3.000 2028 | 年 | 1981 - 2028 |
| 国际收支 | 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|---|
| 预测：经常账户余额 (十亿美元) | -0.968 2029 | 年 | 1987 - 2029 |
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