牙买加 JM：学生-教师比率：学前教育

1974 - 2016 | 年 | % | World Bank

JM：学生-教师比率：学前教育在12-01-2016达10.740%，相较于12-01-2015的11.511%有所下降。JM：学生-教师比率：学前教育数据按年更新，12-01-1974至12-01-2016期间平均值为28.083%，共18份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976，达39.904%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为10.740%。CEIC提供的JM：学生-教师比率：学前教育数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的牙买加 – 表 JM.世界银行：教育统计。

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牙买加2016的牙买加 JM: Pupil-Teacher Ratio: Preprimary是多少？

数值 前次数值 最小值 最大值 单位 频率 范围
10.74 2016 11.51 2015 10.74 2016 39.90 1976 % 年 1974 - 2016

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国民经济核算 数值 频率 范围
预测：人均购买力平价GDP (购买力平价国际美元) 14,751.510 2027 年 1980 - 2027
预测：名义人均国内生产总值 (美元) 7,621.283 2028 年 1980 - 2028
预测：实际国内生产总值增长 (%) 1.600 2027 年 1980 - 2027
政府和公共财政 数值 频率 范围
预测：政府开支 (十亿牙买加元 ) 1,331.228 2030 年 1991 - 2030
预测：政府净负债 (十亿牙买加元 ) 2,370.493 2030 年 2000 - 2030
预测：政府收入 (十亿牙买加元 ) 1,364.649 2030 年 1991 - 2030
人口和劳动力市场 数值 频率 范围
预测：人口 (百万人) 2.762 2028 年 1980 - 2028
预测：失业率 (%) 4.400 2023 年 1980 - 2023
通货膨胀 数值 频率 范围
预测：消费者物价指数增长 (%) 5.000 2028 年 1980 - 2028
国际收支 数值 频率 范围
预测：经常账户余额 (十亿美元) -0.506 2029 年 1980 - 2029

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