安道尔 经过专业培训的小学教师:男性:占男教师人数百分比
2006 - 2022 | 年 | % | World Bank
经过专业培训的小学教师:男性:占男教师人数百分比在12-01-2022达100.000%,相较于12-01-2021的100.000%保持不变。经过专业培训的小学教师:男性:占男教师人数百分比数据按年更新,12-01-2006至12-01-2022期间平均值为100.000%,共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达100.000%,而历史最低值则出现于12-01-2022,为100.000%。CEIC提供的经过专业培训的小学教师:男性:占男教师人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的安道尔 – Table AD.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
查看图表中 2006 到2022 期间的安道尔 安道尔 AD: Trained Teachers in Primary Education: Male: % of Male Teachers
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安道尔2022的安道尔 AD: Trained Teachers in Primary Education: Male: % of Male Teachers是多少?
数值 | 前次数值 | 最小值 | 最大值 | 单位 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|---|---|---|
100.000 2022 | 100.000 2021 | 100.000 2022 | 100.000 2022 | % | 年 | 2006 - 2022 |
安道尔 AD: Trained Teachers in Primary Education: Male: % of Male Teachers的相关指标
相关指标 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
经过专业培训的小学教师:男性:占男教师人数百分比 (%) | 100.000 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
义务教育:时长 (年) | 10.000 2023 | 年 | 1998 - 2023 |
学前教育:时长 (年) | 3.000 2023 | 年 | 1999 - 2023 |
小学教育:小学生 (人) | 4,099.000 2022 | 年 | 1975 - 2022 |
小学教育:女学生占学生总数的百分比 (%) | 47.838 2018 | 年 | 1975 - 2018 |
中学教育:时长 (年) | 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
小学教育:时长 (年) | 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
中学教育:小学生 (人) | 4,892.000 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
中学教育:女学生占学生总数的百分比 (%) | 48.349 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:普通学生 (人) | 4,025.000 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:普通女学生占普通学生总数的百分比 (%) | 49.391 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:职校学生 (人) | 488.000 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:职校女学生占全部职校学生的百分比 (%) | 39.754 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
学校招生:次要:私人:占中学入学总人数百分比 (%) | 4.252 2022 | 年 | 2002 - 2022 |
教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 99.150 2022 | 年 | 2003 - 2022 |
学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比 (%) | 4.684 2022 | 年 | 1975 - 2022 |
政府小学教育支出:占政府教育支出百分比 (%) | 21.420 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
政府中等教育支出:占政府教育支出百分比 (%) | 25.307 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
政府高等教育支出:占政府教育支出百分比 (%) | 5.641 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比 (%) | 12.307 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比 (%) | 13.934 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比 (%) | 22.285 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比 (%) | 98.717 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比 (%) | 98.179 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比 (%) | 98.145 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比 (%) | 96.628 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
政府教育支出:共计:占政府支出百分比 (%) | 6.606 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比 (%) | 2.666 2022 | 年 | 1997 - 2022 |
教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 40.160 2022 | 年 | 2003 - 2022 |
教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 37.631 2022 | 年 | 2003 - 2022 |
教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 37.400 2022 | 年 | 2003 - 2022 |
教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 37.862 2022 | 年 | 2003 - 2022 |
教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 12.744 2022 | 年 | 2014 - 2022 |
教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 13.100 2022 | 年 | 2014 - 2022 |
教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 12.388 2022 | 年 | 2014 - 2022 |
教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 99.600 2022 | 年 | 2003 - 2022 |
教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 98.701 2022 | 年 | 2003 - 2022 |
教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 83.158 2022 | 年 | 2014 - 2022 |
教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 84.600 2022 | 年 | 2014 - 2022 |
教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 81.718 2022 | 年 | 2014 - 2022 |
教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 61.219 2022 | 年 | 2003 - 2022 |
教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 62.100 2022 | 年 | 2003 - 2022 |
教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 60.340 2022 | 年 | 2003 - 2022 |
教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 40.180 2022 | 年 | 2003 - 2022 |
教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 40.200 2022 | 年 | 2003 - 2022 |
持续至5年级:占同龄人百分比 (%) | 98.487 2020 | 年 | 2006 - 2020 |
持续至5年级:占同龄人百分比:男性 (%) | 98.759 2016 | 年 | 2006 - 2016 |
持续至5年级:占同龄人百分比:女性 (%) | 98.818 2016 | 年 | 2006 - 2016 |
持续至小学最高年级:占同龄人百分比 (%) | 66.080 2020 | 年 | 2013 - 2020 |
中学教育:女教师占教师总数的百分比 (%) | 66.501 2022 | 年 | 2002 - 2022 |
高等教育:教师:占女性百分比 (%) | 45.122 2022 | 年 | 2002 - 2022 |
经过专业培训的学前班教师:占教师总数百分比 (%) | 100.000 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
经过专业培训的学前班教师:男性:占男教师人数百分比 (%) | 100.000 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
经过专业培训的学前班教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 100.000 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
经过专业培训的小学教师:占教师总数百分比 (%) | 100.000 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
经过专业培训的小学教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 100.000 2022 | 年 | 2006 - 2022 |
经过培训的中学教师:占教师总数百分比 (%) | 100.000 2022 | 年 | 2013 - 2022 |
经过培训的中学教师:男性:占男教师人数百分比 (%) | 100.000 2022 | 年 | 2013 - 2022 |
经过培训的中学教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 100.000 2022 | 年 | 2013 - 2022 |
学生-教师比率:学前教育 (Ratio) | 13.277 2018 | 年 | 1983 - 2018 |
学生-教师比率:主要 (Ratio) | 10.498 2018 | 年 | 1975 - 2018 |
学生-教师比率:次要 (Ratio) | 8.016 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
学生-教师比率:第三 (Ratio) | 4.430 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
小学开始年龄 (年) | 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
初级中学的入学年龄 (年) | 12.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
小学教育:教师 (人) | 422.000 2022 | 年 | 1975 - 2022 |
小学教育:女教师占教师总数的百分比 (%) | 80.332 2022 | 年 | 1975 - 2022 |
中学教育:教师 (人) | 603.000 2022 | 年 | 2002 - 2022 |
中学教育:女教师 (人) | 401.000 2022 | 年 | 2002 - 2022 |
持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性 (%) | 68.556 2016 | 年 | 2013 - 2016 |
持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性 (%) | 70.148 2016 | 年 | 2013 - 2016 |
超龄学生:主要:占登记人数百分比 (%) | 6.798 2018 | 年 | 2014 - 2018 |
超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比 (%) | 7.402 2018 | 年 | 2014 - 2018 |
超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比 (%) | 6.138 2018 | 年 | 2014 - 2018 |
中继器:主要:占入学总人数百分比 (%) | 0.740 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比 (%) | 0.754 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比 (%) | 0.725 2018 | 年 | 2002 - 2018 |
教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 24.000 2022 | 年 | 2004 - 2022 |
教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 26.074 2022 | 年 | 2004 - 2022 |
中低等完成率:占相关年龄组别百分比 (%) | 90.271 2021 | 年 | 2007 - 2021 |
教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 0.200 2022 | 年 | 2022 - 2022 |
辍学儿童:占小学学龄儿童百分比 (%) | 7.082 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比 (%) | 8.067 2022 | 年 | 2014 - 2022 |
失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比 (%) | 7.310 2022 | 年 | 2014 - 2022 |
经过培训的高中教师:占教师总数百分比 (%) | 100.000 2022 | 年 | 2022 - 2022 |
经过培训的高中教师:男性:占男教师人数百分比 (%) | 100.000 2022 | 年 | 2022 - 2022 |
经过培训的高中教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 100.000 2022 | 年 | 2022 - 2022 |
中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性 (%) | 88.739 2021 | 年 | 2007 - 2021 |
中低等完成率:占相关年龄组别百分比:女性 (%) | 92.120 2021 | 年 | 2007 - 2021 |
教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 0.450 2022 | 年 | 2022 - 2022 |
教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 0.700 2022 | 年 | 2022 - 2022 |
辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比 (%) | 6.111 2022 | 年 | 2014 - 2022 |
失学青少年:占初中学龄儿童百分比 (%) | 7.337 2022 | 年 | 2014 - 2022 |
失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比 (%) | 7.363 2022 | 年 | 2014 - 2022 |
安道尔重点数据
国民经济核算 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:人均购买力平价GDP (购买力平价国际美元) | 71,377.930 2028 | 年 | 2010 - 2028 |
预测:实际国内生产总值增长 (%) | 1.500 2028 | 年 | 2001 - 2028 |
预测:名义人均国内生产总值 (美元) | 46,920.950 2028 | 年 | 2010 - 2028 |
政府和公共财政 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:政府开支 (%) | 36.271 2028 | 年 | 2001 - 2028 |
预测:政府收入 (十亿欧元) | 1.649 2029 | 年 | 2001 - 2029 |
人口和劳动力市场 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:失业率 (%) | 1.550 2029 | 年 | 2010 - 2029 |
预测:人口 (百万人) | 0.096 2029 | 年 | 2010 - 2029 |
预测:就业 (百万人) | 0.047 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
预测:就业 (百万人) | 0.047 2022 | 年 | 2010 - 2022 |
通货膨胀 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:消费者物价指数增长 (%) | 1.700 2028 | 年 | 2002 - 2028 |
国际收支 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:经常账户余额 (十亿美元) | 0.814 2029 | 年 | 2019 - 2029 |
更多安道尔的指标
Indicators | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
电子商务交易:平均订单价值(AOV) (美元) | 54.166 17 Oct 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 17 Oct 2024 |
电子商务交易:AOV:艺术及娱乐:艺术及娱乐 (美元) | 61.537 29 Jun 2024 | 日 | 09 Jan 2019 - 29 Jun 2024 |
电子商务交易:AOV:企业与消费者服务:企业与消费者服务 (美元) | 22.513 03 Oct 2024 | 日 | 07 Feb 2019 - 03 Oct 2024 |
电子商务交易:AOV:家&花园:家&花园 (美元) | 64.844 14 Oct 2024 | 日 | 06 Jan 2019 - 14 Oct 2024 |
电子商务交易:AOV:生活方式:美容与化妆品 (美元) | 75.857 03 Oct 2024 | 日 | 31 Dec 2018 - 03 Oct 2024 |
电子商务交易:AOV:生活方式:儿童保育 (美元) | 52.442 28 Sep 2024 | 日 | 11 Jan 2019 - 28 Sep 2024 |
电子商务交易:AOV:生活方式:时尚与服饰 (美元) | 107.283 17 Oct 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 17 Oct 2024 |
电子商务交易:值:艺术及娱乐:艺术及娱乐 (美元) | 61.537 29 Jun 2024 | 日 | 09 Jan 2019 - 29 Jun 2024 |
电子商务交易:值:艺术及娱乐:音乐 (美元) | 508.276 14 Oct 2024 | 日 | 08 Jan 2019 - 14 Oct 2024 |
电子商务交易:值:企业与消费者服务:印刷、出版 (美元) | 1.489 03 Oct 2024 | 日 | 12 Feb 2019 - 03 Oct 2024 |
电子商务交易:值:生活方式:珠宝和奢侈品 (美元) | 37.803 28 Jun 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 28 Jun 2024 |
电子商务交易:值:宠物和动物:宠物 (美元) | 595.393 05 Nov 2023 | 日 | 01 Feb 2019 - 05 Nov 2023 |
电子商务交易:值:科学与教育:教育 (美元) | 1.048 17 Oct 2024 | 日 | 16 Apr 2021 - 17 Oct 2024 |
电子商务交易:值:体育:英式足球 (美元) | 2,893.021 31 Oct 2023 | 日 | 13 Jan 2019 - 31 Oct 2023 |
电子商务交易:量:计算机电子与技术:其他 (单位) | 1.000 02 Oct 2024 | 日 | 30 Oct 2021 - 02 Oct 2024 |
电子商务交易:量:电子商务和购物:拍卖 (单位) | 1.000 11 Oct 2024 | 日 | 09 May 2019 - 11 Oct 2024 |
电子商务交易:量:车辆:车辆 (单位) | 1.000 30 Jun 2024 | 日 | 17 Apr 2019 - 30 Jun 2024 |
电子商务交易:AOV:成人 (美元) | 145.541 09 Oct 2024 | 日 | 02 Jan 2019 - 09 Oct 2024 |
电子商务交易:AOV:艺术及娱乐:音乐 (美元) | 254.138 14 Oct 2024 | 日 | 08 Jan 2019 - 14 Oct 2024 |
电子商务交易:AOV:生活方式:礼品和鲜花 (美元) | 42.806 28 Sep 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 28 Sep 2024 |
电子商务交易:AOV:生活方式:珠宝和奢侈品 (美元) | 37.803 28 Jun 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 28 Jun 2024 |
电子商务交易:AOV:宠物和动物:宠物 (美元) | 77.561 07 Feb 2024 | 日 | 01 Feb 2019 - 07 Feb 2024 |
电子商务交易:AOV:科学与教育:其他 (美元) | 28.088 18 Nov 2023 | 日 | 25 Jan 2019 - 18 Nov 2023 |
电子商务交易:值:食品和酒水:食品和酒水 (美元) | 45.045 09 Oct 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 09 Oct 2024 |
电子商务交易:值:医疗保健:医疗保健 (美元) | 47.025 03 Oct 2024 | 日 | 03 Jan 2019 - 03 Oct 2024 |
电子商务交易:值:医疗保健:营养饮食与健身 (美元) | 123.925 24 Jun 2024 | 日 | 03 Jan 2019 - 24 Jun 2024 |
电子商务交易:量:企业与消费者服务:企业与消费者服务 (单位) | 1.000 03 Oct 2024 | 日 | 07 Feb 2019 - 03 Oct 2024 |
电子商务交易:量:企业与消费者服务:印刷、出版 (单位) | 1.000 03 Oct 2024 | 日 | 12 Feb 2019 - 03 Oct 2024 |
电子商务交易:量:企业与消费者服务:航运与物流 (单位) | 69.000 10 Nov 2023 | 日 | 31 Jan 2019 - 10 Nov 2023 |
电子商务交易:量:社群 & 社会:信仰和信念 (单位) | 125.000 15 Oct 2023 | 日 | 21 May 2020 - 15 Oct 2023 |
电子商务交易:量:计算机电子与技术:计算机硬件 (单位) | 158.000 16 Nov 2023 | 日 | 02 Mar 2019 - 16 Nov 2023 |
电子商务交易:量:计算机电子与技术:消费类电子产品 (单位) | 1.000 12 May 2024 | 日 | 09 Jan 2019 - 12 May 2024 |
电子商务交易:量:计算机电子与技术:编程与开发软件 (单位) | 2.000 09 Aug 2024 | 日 | 13 Jan 2019 - 09 Aug 2024 |
电子商务交易:量:宠物和动物:宠物 (单位) | 3.000 07 Feb 2024 | 日 | 01 Feb 2019 - 07 Feb 2024 |
电子商务交易:量:科学与教育:教育 (单位) | 1.000 17 Oct 2024 | 日 | 16 Apr 2021 - 17 Oct 2024 |
电子商务交易:量:体育:体育 (单位) | 1.000 09 Oct 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 09 Oct 2024 |
电子商务交易:量:旅游观光:住宿和酒店 (单位) | 2.000 07 Jun 2024 | 日 | 02 Jan 2019 - 07 Jun 2024 |
电子商务交易:量:电子商务和购物:分类表 (单位) | 1.000 09 Oct 2024 | 日 | 18 Feb 2019 - 09 Oct 2024 |
电子商务交易:量:电子商务和购物:市场 (单位) | 1.000 14 Oct 2024 | 日 | 04 Jan 2019 - 14 Oct 2024 |
电子商务交易:量:食品和酒水:食品和酒水 (单位) | 1.000 09 Oct 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 09 Oct 2024 |
电子商务交易:量:电子商务和购物:电子商务和购物 (单位) | 4.000 03 Oct 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 03 Oct 2024 |
电子商务交易:量:金融:财务规划与管理 (单位) | 3.000 30 Sep 2024 | 日 | 14 Jun 2019 - 30 Sep 2024 |
电子商务交易:量:游戏:游戏 (单位) | 83.000 16 Nov 2023 | 日 | 16 Jan 2019 - 16 Nov 2023 |
电子商务交易:AOV:爱好与休闲:摄影 (美元) | 115.313 29 Jul 2024 | 日 | 10 Jun 2020 - 29 Jul 2024 |
电子商务交易:量:台式机 (单位) | 7.000 14 Oct 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 14 Oct 2024 |
电子商务交易:量:移动服务 (单位) | 2.000 17 Oct 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 17 Oct 2024 |
电子商务交易:AOV:移动服务 (美元) | 54.166 17 Oct 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 17 Oct 2024 |
电子商务交易:AOV:平板电脑 (美元) | 380.279 29 Jul 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 29 Jul 2024 |
电子商务交易:量 (单位) | 2.000 17 Oct 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 17 Oct 2024 |
电子商务交易:量:平板电脑 (单位) | 1.000 29 Jul 2024 | 日 | 30 Dec 2018 - 29 Jul 2024 |
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