巴哈马 一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:女性
1999 - 2018 | 年 | % | World Bank
一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:女性在12-01-2018达57.185%,相较于12-01-2017的18.273%有所增长。一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:女性数据按年更新,12-01-1999至12-01-2018期间平均值为62.154%,共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1999,达81.518%,而历史最低值则出现于12-01-2017,为18.273%。CEIC提供的一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的巴哈马 – Table BS.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
查看图表中 1999 到2018 期间的巴哈马 巴哈马 BS: Net Intake Rate in Grade 1: Female: % of Official School-Age Population
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巴哈马2018的巴哈马 BS: Net Intake Rate in Grade 1: Female: % of Official School-Age Population是多少?
数值 | 前次数值 | 最小值 | 最大值 | 单位 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|---|---|---|
57.185 2018 | 18.273 2017 | 18.273 2017 | 81.518 1999 | % | 年 | 1999 - 2018 |
巴哈马 BS: Net Intake Rate in Grade 1: Female: % of Official School-Age Population的相关指标
相关指标 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:女性 (%) | 57.185 2018 | 年 | 1999 - 2018 |
性别对等指数(GPI):中学入学:总额 (Ratio) | 1.053 2013 | 年 | 1982 - 2013 |
小学开始年龄 (年) | 5.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性 (%) | 77.330 2014 | 年 | 1999 - 2014 |
主要完成率:占相关年龄组别百分比:男性 (%) | 78.023 2014 | 年 | 1999 - 2014 |
主要完成率:占相关年龄组别百分比 (%) | 77.673 2014 | 年 | 1994 - 2014 |
小学教育:时长 (年) | 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
小学教育:小学生 (人) | 23,311.000 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
小学教育:女学生占学生总数的百分比 (%) | 49.566 2018 | 年 | 1976 - 2018 |
学生-教师比率:主要 (Ratio) | 19.449 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:主要:占总额百分比 (%) | 77.932 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:主要:占总额百分比:女性 (%) | 77.465 2023 | 年 | 1976 - 2023 |
学校招生:主要:占总额百分比:男性 (%) | 78.387 2023 | 年 | 1976 - 2023 |
初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性 (%) | 83.839 2018 | 年 | 1995 - 2018 |
初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:男性 (%) | 82.753 2018 | 年 | 1995 - 2018 |
初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比 (%) | 83.286 2018 | 年 | 1994 - 2018 |
学校招生:主要:占净额百分比 (%) | 74.227 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:主要:占净额百分比:女性 (%) | 75.132 2018 | 年 | 1992 - 2018 |
学校招生:主要:占净额百分比:男性 (%) | 73.334 2018 | 年 | 1992 - 2018 |
一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:男性 (%) | 53.819 2018 | 年 | 1999 - 2018 |
一年级净入学率:占官方学龄人口百分比 (%) | 55.470 2018 | 年 | 1999 - 2018 |
学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比 (%) | 34.241 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
持续至5年级:占同龄人百分比:女性 (%) | 73.267 2015 | 年 | 2005 - 2015 |
持续至5年级:占同龄人百分比:男性 (%) | 67.332 2015 | 年 | 2005 - 2015 |
持续至5年级:占同龄人百分比 (%) | 70.241 2015 | 年 | 1993 - 2015 |
中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比 (%) | 2.516 2018 | 年 | 1994 - 2018 |
中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比 (%) | 3.931 2018 | 年 | 1994 - 2018 |
中继器:主要:占入学总人数百分比 (%) | 3.230 2018 | 年 | 1994 - 2018 |
经过专业培训的小学教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 92.979 2023 | 年 | 1999 - 2023 |
经过专业培训的小学教师:男性:占男教师人数百分比 (%) | 75.735 2021 | 年 | 1999 - 2021 |
经过专业培训的小学教师:占教师总数百分比 (%) | 90.650 2021 | 年 | 1999 - 2021 |
小学教育:教师 (人) | 1,722.000 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
小学教育:女教师占教师总数的百分比 (%) | 92.102 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比 (%) | 74.390 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性 (%) | 75.332 2018 | 年 | 1992 - 2018 |
调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性 (%) | 73.460 2018 | 年 | 1992 - 2018 |
(停止更新)辍学儿童:主要:女性 (人) | 4,318.000 2023 | 年 | 1976 - 2023 |
(停止更新)辍学儿童:主要:男性 (人) | 4,457.000 2023 | 年 | 1976 - 2023 |
初级中学的入学年龄 (年) | 11.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
中学教育:时长 (年) | 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
中学教育:小学生 (人) | 24,758.000 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
中学教育:女学生占学生总数的百分比 (%) | 51.745 2018 | 年 | 1982 - 2018 |
中学教育:普通学生 (人) | 26,884.000 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:普通女学生占普通学生总数的百分比 (%) | 51.745 2018 | 年 | 1976 - 2018 |
学生-教师比率:次要 (Ratio) | 12.481 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:次要:占总额百分比 (%) | 62.617 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
学校招生:次要:占总额百分比:女性 (%) | 84.865 2023 | 年 | 1982 - 2023 |
学校招生:次要:占总额百分比:男性 (%) | 62.341 2021 | 年 | 1982 - 2021 |
学校招生:次要:占净额百分比 (%) | 62.496 2018 | 年 | 1981 - 2018 |
学校招生:次要:占净额百分比:女性 (%) | 65.047 2018 | 年 | 1992 - 2018 |
学校招生:次要:占净额百分比:男性 (%) | 59.924 2018 | 年 | 1992 - 2018 |
学校招生:次要:私人:占中学入学总人数百分比 (%) | 21.904 2021 | 年 | 2002 - 2021 |
中学教育:教师 (人) | 2,637.000 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
中学教育:女教师 (人) | 2,015.000 2023 | 年 | 1973 - 2023 |
中学教育:女教师占教师总数的百分比 (%) | 76.413 2023 | 年 | 1973 - 2023 |
义务教育:时长 (年) | 12.000 2023 | 年 | 1998 - 2023 |
学前教育:时长 (年) | 2.000 2023 | 年 | 1999 - 2023 |
学生-教师比率:初级中学 (Ratio) | 12.619 2018 | 年 | 1999 - 2018 |
学生-教师比率:高中学校 (Ratio) | 12.343 2018 | 年 | 1999 - 2018 |
超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比 (%) | 7.153 2018 | 年 | 1992 - 2018 |
超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比 (%) | 9.872 2018 | 年 | 1992 - 2018 |
超龄学生:主要:占登记人数百分比 (%) | 8.524 2018 | 年 | 1992 - 2018 |
(停止更新)辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比 (%) | 29.239 2023 | 年 | 1976 - 2023 |
(停止更新)辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比 (%) | 29.431 2023 | 年 | 1976 - 2023 |
(停止更新)辍学儿童:占小学学龄儿童百分比 (%) | 29.336 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比 (%) | 14.192 2021 | 年 | 1999 - 2021 |
失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比 (%) | 13.480 2021 | 年 | 1999 - 2021 |
失学青少年:占初中学龄儿童百分比 (%) | 13.840 2021 | 年 | 1992 - 2021 |
经过培训的初中教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 90.099 2021 | 年 | 2002 - 2021 |
经过培训的初中教师:男性:占男教师人数百分比 (%) | 83.613 2021 | 年 | 2002 - 2021 |
经过培训的初中教师:占教师总数百分比 (%) | 88.623 2021 | 年 | 2002 - 2021 |
经过培训的高中教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 90.189 2021 | 年 | 2002 - 2021 |
经过培训的高中教师:男性:占男教师人数百分比 (%) | 90.113 2021 | 年 | 2002 - 2021 |
经过培训的高中教师:占教师总数百分比 (%) | 90.167 2021 | 年 | 2002 - 2021 |
经过培训的中学教师:占教师总数百分比 (%) | 91.013 2023 | 年 | 2002 - 2023 |
经过培训的中学教师:男性:占男教师人数百分比 (%) | 87.500 2021 | 年 | 2002 - 2021 |
经过培训的中学教师:女性:占女教师人数百分比 (%) | 90.145 2021 | 年 | 2002 - 2021 |
(停止更新)教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 99.488 2023 | 年 | 2000 - 2023 |
(停止更新)教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 98.410 2023 | 年 | 2000 - 2023 |
(停止更新)教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 99.061 2023 | 年 | 2000 - 2023 |
(停止更新)教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 96.189 2023 | 年 | 1990 - 2023 |
(停止更新)教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 97.672 2023 | 年 | 1990 - 2023 |
(停止更新)教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 94.575 2023 | 年 | 1990 - 2023 |
(停止更新)教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 43.737 2023 | 年 | 1990 - 2023 |
(停止更新)教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 32.993 2023 | 年 | 1990 - 2023 |
(停止更新)教育程度:至少完成中学:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 38.190 2023 | 年 | 1990 - 2023 |
(停止更新)教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 93.929 2023 | 年 | 2000 - 2023 |
(停止更新)教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 87.886 2023 | 年 | 2000 - 2023 |
(停止更新)教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 90.904 2023 | 年 | 2000 - 2023 |
(停止更新)教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 24.921 2023 | 年 | 2010 - 2023 |
(停止更新)教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 12.894 2023 | 年 | 2010 - 2023 |
(停止更新)教育程度:博士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 18.679 2023 | 年 | 2010 - 2023 |
(停止更新)教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 36.958 2023 | 年 | 2010 - 2023 |
(停止更新)教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 19.518 2023 | 年 | 2010 - 2023 |
(停止更新)教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 27.908 2023 | 年 | 2010 - 2023 |
巴哈马重点数据
国民经济核算 | 数值 | 频率 | 范围 |
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预测:人均购买力平价GDP (购买力平价国际美元) | 47,416.240 2027 | 年 | 1980 - 2027 |
预测:名义人均国内生产总值 (美元) | 40,340.584 2028 | 年 | 1980 - 2028 |
预测:实际国内生产总值增长 (%) | 1.496 2027 | 年 | 1980 - 2027 |
政府和公共财政 | 数值 | 频率 | 范围 |
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预测:政府开支 (十亿) | 3.693 2029 | 年 | 1990 - 2029 |
预测:政府净负债 (十亿) | 12.215 2029 | 年 | 1990 - 2029 |
预测:政府收入 (十亿) | 3.778 2029 | 年 | 1990 - 2029 |
人口和劳动力市场 | 数值 | 频率 | 范围 |
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预测:人口 (百万人) | 0.421 2028 | 年 | 1980 - 2028 |
预测:失业率 (%) | 9.500 2029 | 年 | 1986 - 2029 |
通货膨胀 | 数值 | 频率 | 范围 |
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预测:消费者物价指数增长 (%) | 1.982 2028 | 年 | 1980 - 2028 |
国际收支 | 数值 | 频率 | 范围 |
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预测:经常账户余额 (十亿美元) | -1.207 2029 | 年 | 1980 - 2029 |
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