贝宁 社会：教育数据
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比
调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比在12-01-2018达97.211%，相较于12-01-2017的97.034%有所增长。调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1984至12-01-2018期间平均值为73.117%，共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达97.211%，而历史最低值则出现于12-01-1990，为39.506%。CEIC提供的调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 97.211 2018 | 年 | 1984 - 2018 |
查看图表中 1984 到2018 期间的Benin 调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比
失学青少年：占初中学龄儿童百分比
失学青少年：占初中学龄儿童百分比在12-01-2022达44.767%，相较于12-01-2021的44.625%有所增长。失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-2013至12-01-2022期间平均值为44.571%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达44.767%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为35.928%。CEIC提供的失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 44.767 2022 | 年 | 2013 - 2022 |
查看图表中 2013 到2022 期间的Benin 失学青少年：占初中学龄儿童百分比
失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比
失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比在12-01-2022达47.479%，相较于12-01-2021的47.800%有所下降。失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据按年更新，12-01-2013至12-01-2022期间平均值为47.639%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020，达48.362%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为43.611%。CEIC提供的失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 47.479 2022 | 年 | 2013 - 2022 |
查看图表中 2013 到2022 期间的Benin 失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比
失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比
失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比在12-01-2022达42.131%，相较于12-01-2021的41.541%有所增长。失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据按年更新，12-01-2013至12-01-2022期间平均值为41.163%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达42.131%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为28.500%。CEIC提供的失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 42.131 2022 | 年 | 2013 - 2022 |
查看图表中 2013 到2022 期间的Benin 失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比
辍学儿童：占小学学龄儿童百分比
辍学儿童：占小学学龄儿童百分比在12-01-2022达5.416%，相较于12-01-2021的7.914%有所下降。辍学儿童：占小学学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1984至12-01-2022期间平均值为15.597%，共30份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达62.120%，而历史最低值则出现于12-01-2017，为2.988%。CEIC提供的辍学儿童：占小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.416 2022 | 年 | 1984 - 2022 |
查看图表中 1984 到2022 期间的Benin 辍学儿童：占小学学龄儿童百分比
辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比
辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比在12-01-2022达8.426%，相较于12-01-2021的11.048%有所下降。辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比数据按年更新，12-01-1984至12-01-2022期间平均值为59.026%，共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达74.005%，而历史最低值则出现于12-01-2022，为8.426%。CEIC提供的辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 8.426 2022 | 年 | 1984 - 2022 |
查看图表中 1984 到2022 期间的Benin 辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比
辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比
辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比在12-01-2022达2.482%，相较于12-01-2021的4.859%有所下降。辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比数据按年更新，12-01-1984至12-01-2022期间平均值为29.750%，共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达50.357%，而历史最低值则出现于12-01-2009，为0.207%。CEIC提供的辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.482 2022 | 年 | 1984 - 2022 |
查看图表中 1984 到2022 期间的Benin 辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比
辍学儿童：主要
辍学儿童：主要在12-01-2022达114,877.000人，相较于12-01-2021的162,954.000人有所下降。辍学儿童：主要数据按年更新，12-01-1984至12-01-2022期间平均值为219,498.000人，共30份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达528,697.000人，而历史最低值则出现于12-01-2017，为55,316.000人。CEIC提供的辍学儿童：主要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 114,877.000 2022 | 年 | 1984 - 2022 |
查看图表中 1984 到2022 期间的Benin 辍学儿童：主要
辍学儿童：主要：女性
辍学儿童：主要：女性在12-01-2022达88,224.000人，相较于12-01-2021的112,290.000人有所下降。辍学儿童：主要：女性数据按年更新，12-01-1984至12-01-2022期间平均值为245,527.500人，共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达313,307.000人，而历史最低值则出现于12-01-2018，为80,122.000人。CEIC提供的辍学儿童：主要：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 88,224.000 2022 | 年 | 1984 - 2022 |
查看图表中 1984 到2022 期间的Benin 辍学儿童：主要：女性
辍学儿童：主要：男性
辍学儿童：主要：男性在12-01-2022达26,653.000人，相较于12-01-2021的50,664.000人有所下降。辍学儿童：主要：男性数据按年更新，12-01-1984至12-01-2022期间平均值为131,706.000人，共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达215,390.000人，而历史最低值则出现于12-01-2009，为1,555.000人。CEIC提供的辍学儿童：主要：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 26,653.000 2022 | 年 | 1984 - 2022 |
查看图表中 1984 到2022 期间的Benin 辍学儿童：主要：男性
义务教育：时长
义务教育：时长在12-01-2023达6.000年，相较于12-01-2022的6.000年保持不变。义务教育：时长数据按年更新，12-01-1998至12-01-2023期间平均值为6.000年，共26份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为6.000年。CEIC提供的义务教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.000 2023 | 年 | 1998 - 2023 |
查看图表中 1998 到2023 期间的Benin 义务教育：时长
当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比
当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比在12-01-2015达90.977%，相较于12-01-2014的92.757%有所下降。当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2015期间平均值为90.977%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达96.713%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为83.061%。CEIC提供的当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 90.977 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
查看图表中 1998 到2015 期间的Benin 当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比
当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比
当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比在12-01-2015达94.372%，相较于12-01-2014的93.771%有所增长。当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2015期间平均值为94.372%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达99.092%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为84.169%。CEIC提供的当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 94.372 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
查看图表中 1998 到2015 期间的Benin 当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比
当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比
当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比在12-01-2015达90.041%，相较于12-01-2014的94.715%有所下降。当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2015期间平均值为93.135%，共10份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达97.852%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为68.647%。CEIC提供的当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 90.041 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
查看图表中 1998 到2015 期间的Benin 当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比
当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比
当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比在12-01-2015达91.690%，相较于12-01-2014的93.410%有所下降。当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2015期间平均值为91.690%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998，达98.431%，而历史最低值则出现于12-01-2001，为72.000%。CEIC提供的当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 91.690 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
查看图表中 1998 到2015 期间的Benin 当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比
性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁
性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁在12-01-2022达0.803Ratio，相较于12-01-2021的0.834Ratio有所下降。性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁数据按年更新，12-01-1979至12-01-2022期间平均值为0.640Ratio，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2002，达1.000Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1992，为0.000Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.803 2022 | 年 | 1979 - 2022 |
查看图表中 1979 到2022 期间的Benin 性别对等指数（GPI）：非文盲率：青年15-24岁
性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额在12-01-2021达0.926Ratio，相较于12-01-2020的0.925Ratio有所增长。性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为0.575Ratio，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达0.937Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1975，为0.441Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.926 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Benin 性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额在12-01-2021达0.897Ratio，相较于12-01-2020的0.890Ratio有所增长。性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为0.646Ratio，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达0.897Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1977，为0.440Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.897 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Benin 性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
性别对等指数（GPI）：中学入学：总额在12-01-2021达0.832Ratio，相较于12-01-2020的0.809Ratio有所增长。性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为0.471Ratio，共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达0.832Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1977，为0.378Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.832 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Benin 性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额
性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额在12-01-2022达0.592Ratio，相较于12-01-2021的0.563Ratio有所增长。性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为0.231Ratio，共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达0.592Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1971，为0.074Ratio。CEIC提供的性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.592 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额
政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比
政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比在12-01-2022达3.211%，相较于12-01-2021的3.193%有所增长。政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2022期间平均值为2.932%，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达4.400%，而历史最低值则出现于12-01-1999，为1.922%。CEIC提供的政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 3.211 2022 | 年 | 1998 - 2022 |
查看图表中 1998 到2022 期间的Benin 政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比
政府教育支出：共计：占政府支出百分比
政府教育支出：共计：占政府支出百分比在12-01-2023达19.043%，相较于12-01-2022的17.188%有所增长。政府教育支出：共计：占政府支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2023期间平均值为18.462%，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达26.144%，而历史最低值则出现于12-01-2000，为13.513%。CEIC提供的政府教育支出：共计：占政府支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 19.043 2023 | 年 | 1998 - 2023 |
查看图表中 1998 到2023 期间的Benin 政府教育支出：共计：占政府支出百分比
政府小学教育支出：占政府教育支出百分比
政府小学教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2015达49.809%，相较于12-01-2014的48.941%有所增长。政府小学教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-2000至12-01-2015期间平均值为52.588%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009，达57.466%，而历史最低值则出现于12-01-2005，为45.970%。CEIC提供的政府小学教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 49.809 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
查看图表中 2000 到2015 期间的Benin 政府小学教育支出：占政府教育支出百分比
政府中等教育支出：占政府教育支出百分比
政府中等教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2015达23.735%，相较于12-01-2014的26.252%有所下降。政府中等教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-2000至12-01-2015期间平均值为25.103%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005，达32.827%，而历史最低值则出现于12-01-2007，为19.396%。CEIC提供的政府中等教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 23.735 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
查看图表中 2000 到2015 期间的Benin 政府中等教育支出：占政府教育支出百分比
政府高等教育支出：占政府教育支出百分比
政府高等教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2015达22.149%，相较于12-01-2014的20.350%有所增长。政府高等教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-2000至12-01-2015期间平均值为20.602%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达24.753%，而历史最低值则出现于12-01-2010，为15.604%。CEIC提供的政府高等教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 22.149 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
查看图表中 2000 到2015 期间的Benin 政府高等教育支出：占政府教育支出百分比
学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比在12-01-2015达10.253%，相较于12-01-2014的10.198%有所增长。学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-2000至12-01-2015期间平均值为10.988%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达13.670%，而历史最低值则出现于12-01-2003，为10.007%。CEIC提供的学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 10.253 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
查看图表中 2000 到2015 期间的Benin 学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比在12-01-2015达11.347%，相较于12-01-2014的13.013%有所下降。学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-2000至12-01-2015期间平均值为19.186%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004，达22.617%，而历史最低值则出现于12-01-2015，为11.347%。CEIC提供的学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.347 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
查看图表中 2000 到2015 期间的Benin 学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比
学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比在12-01-2015达77.722%，相较于12-01-2014的60.340%有所增长。学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-2000至12-01-2015期间平均值为95.096%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达192.507%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为60.340%。CEIC提供的学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 77.722 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
查看图表中 2000 到2015 期间的Benin 学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比在12-01-2018达146.920%，相较于12-01-2017的149.923%有所下降。初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2018期间平均值为77.422%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达161.965%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为44.682%。CEIC提供的初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 146.920 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
查看图表中 1971 到2018 期间的Benin 初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性在12-01-2018达143.510%，相较于12-01-2017的146.317%有所下降。初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2018期间平均值为55.178%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达157.952%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为28.321%。CEIC提供的初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 143.510 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
查看图表中 1971 到2018 期间的Benin 初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：女性
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性
初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性在12-01-2018达150.231%，相较于12-01-2017的153.424%有所下降。初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2018期间平均值为99.850%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达165.946%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为61.087%。CEIC提供的初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 150.231 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
查看图表中 1971 到2018 期间的Benin 初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比：男性
非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比
非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比在12-01-2022达36.400%，相较于12-01-2021的33.134%有所增长。非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2022期间平均值为22.547%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达36.400%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为10.000%。CEIC提供的非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 36.400 2022 | 年 | 1979 - 2022 |
查看图表中 1979 到2022 期间的Benin 非文盲率：成年女性：15岁及以上女性百分比
非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比
非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比在12-01-2022达57.900%，相较于12-01-2021的56.460%有所增长。非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2022期间平均值为46.480%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达57.900%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为25.000%。CEIC提供的非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 57.900 2022 | 年 | 1979 - 2022 |
查看图表中 1979 到2022 期间的Benin 非文盲率：成年男性：15岁及以上男性百分比
非文盲率：成人：占15岁及以上人群百分比
非文盲率：成人：占15岁及以上人群百分比在12-01-2022达47.100%，相较于12-01-2021的43.834%有所增长。非文盲率：成人：占15岁及以上人群百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2022期间平均值为33.974%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达47.100%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为16.000%。CEIC提供的非文盲率：成人：占15岁及以上人群百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 47.100 2022 | 年 | 1979 - 2022 |
查看图表中 1979 到2022 期间的Benin 非文盲率：成人：占15岁及以上人群百分比
非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比
非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比在12-01-2022达59.100%，相较于12-01-2021的59.186%有所下降。非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2022期间平均值为33.000%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021，达59.186%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为18.000%。CEIC提供的非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 59.100 2022 | 年 | 1979 - 2022 |
查看图表中 1979 到2022 期间的Benin 非文盲率：年轻女性：15-24岁女性百分比
非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比
非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比在12-01-2022达73.600%，相较于12-01-2021的70.968%有所增长。非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2022期间平均值为61.080%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达73.600%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为46.000%。CEIC提供的非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 73.600 2022 | 年 | 1979 - 2022 |
查看图表中 1979 到2022 期间的Benin 非文盲率：年轻男性：15-24岁男性百分比
非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比
非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比在12-01-2022达66.400%，相较于12-01-2021的65.323%有所增长。非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比数据按年更新，12-01-1979至12-01-2022期间平均值为47.960%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达66.400%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为30.000%。CEIC提供的非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 66.400 2022 | 年 | 1979 - 2022 |
查看图表中 1979 到2022 期间的Benin 非文盲率：年轻人：占15-24岁人群百分比
中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性在12-01-2022达27.710%，相较于12-01-2021的33.621%有所下降。中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为7.928%，共26份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达39.618%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为1.950%。CEIC提供的中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 27.710 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 中低等完成率：占相关年龄组别百分比：女性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性在12-01-2022达30.390%，相较于12-01-2021的37.078%有所下降。中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为20.665%，共26份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达54.371%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为5.298%。CEIC提供的中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 30.390 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 中低等完成率：占相关年龄组别百分比：男性
中低等完成率：占相关年龄组别百分比
中低等完成率：占相关年龄组别百分比在12-01-2022达29.070%，相较于12-01-2021的35.376%有所下降。中低等完成率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为14.525%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达45.332%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为3.633%。CEIC提供的中低等完成率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 29.070 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 中低等完成率：占相关年龄组别百分比
初级中学的入学年龄
初级中学的入学年龄在12-01-2023达12.000年，相较于12-01-2022的12.000年保持不变。初级中学的入学年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2023期间平均值为12.000年，共54份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达12.000年，而历史最低值则出现于12-01-1981，为11.000年。CEIC提供的初级中学的入学年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 12.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
查看图表中 1970 到2023 期间的Benin 初级中学的入学年龄
一年级净入学率：占官方学龄人口百分比
一年级净入学率：占官方学龄人口百分比在12-01-2018达50.808%，相较于12-01-2011的56.857%有所下降。一年级净入学率：占官方学龄人口百分比数据按年更新，12-01-2003至12-01-2018期间平均值为50.448%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达60.946%，而历史最低值则出现于12-01-2003，为48.050%。CEIC提供的一年级净入学率：占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 50.808 2018 | 年 | 2003 - 2018 |
查看图表中 2003 到2018 期间的Benin 一年级净入学率：占官方学龄人口百分比
一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性
一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性在12-01-2018达49.270%，相较于12-01-2011的52.728%有所下降。一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性数据按年更新，12-01-2003至12-01-2018期间平均值为47.996%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达58.700%，而历史最低值则出现于12-01-2003，为43.002%。CEIC提供的一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 49.270 2018 | 年 | 2003 - 2018 |
查看图表中 2003 到2018 期间的Benin 一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性
一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：男性
一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：男性在12-01-2018达52.301%，相较于12-01-2011的60.872%有所下降。一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：男性数据按年更新，12-01-2003至12-01-2018期间平均值为53.788%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达63.131%，而历史最低值则出现于12-01-2018，为52.301%。CEIC提供的一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 52.301 2018 | 年 | 2003 - 2018 |
查看图表中 2003 到2018 期间的Benin 一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：男性
超龄学生：主要：占登记人数百分比
超龄学生：主要：占登记人数百分比在12-01-2018达7.874%，相较于12-01-2017的9.244%有所下降。超龄学生：主要：占登记人数百分比数据按年更新，12-01-1984至12-01-2018期间平均值为14.439%，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达20.900%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为7.696%。CEIC提供的超龄学生：主要：占登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.874 2018 | 年 | 1984 - 2018 |
查看图表中 1984 到2018 期间的Benin 超龄学生：主要：占登记人数百分比
超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比在12-01-2018达7.277%，相较于12-01-2017的8.674%有所下降。超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1984至12-01-2018期间平均值为14.492%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达20.185%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为7.221%。CEIC提供的超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.277 2018 | 年 | 1984 - 2018 |
查看图表中 1984 到2018 期间的Benin 超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比在12-01-2018达8.418%，相较于12-01-2017的9.762%有所下降。超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1984至12-01-2018期间平均值为16.779%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达21.266%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为8.124%。CEIC提供的超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 8.418 2018 | 年 | 1984 - 2018 |
查看图表中 1984 到2018 期间的Benin 超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
持续至5年级：占同龄人百分比
持续至5年级：占同龄人百分比在12-01-2021达62.669%，相较于12-01-2020的64.903%有所下降。持续至5年级：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为60.571%，共41份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达84.165%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为14.170%。CEIC提供的持续至5年级：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 62.669 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Benin 持续至5年级：占同龄人百分比
持续至5年级：占同龄人百分比：女性
持续至5年级：占同龄人百分比：女性在12-01-2021达63.174%，相较于12-01-2020的64.344%有所下降。持续至5年级：占同龄人百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为58.938%，共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达77.716%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为13.703%。CEIC提供的持续至5年级：占同龄人百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 63.174 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Benin 持续至5年级：占同龄人百分比：女性
持续至5年级：占同龄人百分比：男性
持续至5年级：占同龄人百分比：男性在12-01-2021达62.213%，相较于12-01-2020的65.415%有所下降。持续至5年级：占同龄人百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为61.699%，共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达88.810%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为14.409%。CEIC提供的持续至5年级：占同龄人百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 62.213 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Benin 持续至5年级：占同龄人百分比：男性
持续至小学最高年级：占同龄人百分比
持续至小学最高年级：占同龄人百分比在12-01-2021达54.128%，相较于12-01-2020的54.119%有所增长。持续至小学最高年级：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为53.749%，共40份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达75.739%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为7.541%。CEIC提供的持续至小学最高年级：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 54.128 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Benin 持续至小学最高年级：占同龄人百分比
持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性
持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性在12-01-2021达54.377%，相较于12-01-2020的53.216%有所增长。持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为51.780%，共38份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达66.366%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为6.589%。CEIC提供的持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 54.377 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Benin 持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性
持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性
持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性在12-01-2021达53.901%，相较于12-01-2020的54.944%有所下降。持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为54.806%，共38份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达82.254%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为8.044%。CEIC提供的持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 53.901 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Benin 持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性
学前教育：时长
学前教育：时长在12-01-2023达2.000年，相较于12-01-2022的2.000年保持不变。学前教育：时长数据按年更新，12-01-1999至12-01-2023期间平均值为2.000年，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达2.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为2.000年。CEIC提供的学前教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.000 2023 | 年 | 1999 - 2023 |
查看图表中 1999 到2023 期间的Benin 学前教育：时长
主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性
主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性在12-01-2022达61.853%，相较于12-01-2021的67.280%有所下降。主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为19.149%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达73.327%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为9.543%。CEIC提供的主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 61.853 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性
主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性
主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性在12-01-2022达67.225%，相较于12-01-2021的74.210%有所下降。主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为42.335%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达83.420%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为24.767%。CEIC提供的主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 67.225 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性
主要完成率：占相关年龄组别百分比
主要完成率：占相关年龄组别百分比在12-01-2022达64.573%，相较于12-01-2021的70.791%有所下降。主要完成率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为30.983%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达78.033%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为17.184%。CEIC提供的主要完成率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 64.573 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 主要完成率：占相关年龄组别百分比
小学教育：时长
小学教育：时长在12-01-2023达6.000年，相较于12-01-2022的6.000年保持不变。小学教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2023期间平均值为6.000年，共54份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为6.000年。CEIC提供的小学教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
查看图表中 1970 到2023 期间的Benin 小学教育：时长
小学教育：小学生
小学教育：小学生在12-01-2022达2,397,712.000人，相较于12-01-2021的2,279,608.000人有所增长。小学教育：小学生数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为722,161.000人，共51份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达2,397,712.000人，而历史最低值则出现于12-01-1971，为155,255.000人。CEIC提供的小学教育：小学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2,397,712.000 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 小学教育：小学生
小学教育：女学生占学生总数的百分比
小学教育：女学生占学生总数的百分比在12-01-2018达47.670%，相较于12-01-2017的47.613%有所增长。小学教育：女学生占学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2018期间平均值为35.175%，共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达47.670%，而历史最低值则出现于12-01-1975，为30.552%。CEIC提供的小学教育：女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 47.670 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
查看图表中 1971 到2018 期间的Benin 小学教育：女学生占学生总数的百分比
小学教育：教师
小学教育：教师在12-01-2022达59,742.000人，相较于12-01-2021的58,524.000人有所增长。小学教育：教师数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为14,067.000人，共51份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达59,742.000人，而历史最低值则出现于12-01-1971，为3,753.000人。CEIC提供的小学教育：教师数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 59,742.000 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 小学教育：教师
小学教育：女教师占教师总数的百分比
小学教育：女教师占教师总数的百分比在12-01-2022达29.641%，相较于12-01-2021的28.928%有所增长。小学教育：女教师占教师总数的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为24.261%，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达29.641%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为17.362%。CEIC提供的小学教育：女教师占教师总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 29.641 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 小学教育：女教师占教师总数的百分比
小学开始年龄
小学开始年龄在12-01-2023达6.000年，相较于12-01-2022的6.000年保持不变。小学开始年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2023期间平均值为6.000年，共54份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达6.000年，而历史最低值则出现于12-01-1981，为5.000年。CEIC提供的小学开始年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
查看图表中 1970 到2023 期间的Benin 小学开始年龄
中等学校的进展情况：百分比
中等学校的进展情况：百分比在12-01-2015达83.756%，相较于12-01-2014的87.568%有所下降。中等学校的进展情况：百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2015期间平均值为59.742%，共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达98.969%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为34.524%。CEIC提供的中等学校的进展情况：百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 83.756 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
查看图表中 1971 到2015 期间的Benin 中等学校的进展情况：百分比
中等学校的进展情况：百分比：女性
中等学校的进展情况：百分比：女性在12-01-2015达85.179%，相较于12-01-2014的87.429%有所下降。中等学校的进展情况：百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2015期间平均值为57.920%，共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为35.837%。CEIC提供的中等学校的进展情况：百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 85.179 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
查看图表中 1971 到2015 期间的Benin 中等学校的进展情况：百分比：女性
中等学校的进展情况：百分比：男性
中等学校的进展情况：百分比：男性在12-01-2015达82.536%，相较于12-01-2014的87.685%有所下降。中等学校的进展情况：百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2015期间平均值为67.810%，共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达98.437%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为33.923%。CEIC提供的中等学校的进展情况：百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 82.536 2015 | 年 | 1971 - 2015 |
查看图表中 1971 到2015 期间的Benin 中等学校的进展情况：百分比：男性
学生-教师比率：初级中学
学生-教师比率：初级中学在12-01-2014达11.018Ratio，相较于12-01-2013的10.898Ratio有所增长。学生-教师比率：初级中学数据按年更新，12-01-1999至12-01-2014期间平均值为27.063Ratio，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2001，达29.635Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2013，为10.898Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：初级中学数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.018 2014 | 年 | 1999 - 2014 |
查看图表中 1999 到2014 期间的Benin 学生-教师比率：初级中学
学生-教师比率：学前教育
学生-教师比率：学前教育在12-01-2018达23.971Ratio，相较于12-01-2016的26.161Ratio有所下降。学生-教师比率：学前教育数据按年更新，12-01-1981至12-01-2018期间平均值为26.156Ratio，共34份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006，达49.134Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1982，为20.020Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：学前教育数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 23.971 2018 | 年 | 1981 - 2018 |
查看图表中 1981 到2018 期间的Benin 学生-教师比率：学前教育
学生-教师比率：主要
学生-教师比率：主要在12-01-2018达39.197Ratio，相较于12-01-2017的43.570Ratio有所下降。学生-教师比率：主要数据按年更新，12-01-1971至12-01-2018期间平均值为45.497Ratio，共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达62.170Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1990，为30.546Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：主要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 39.197 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
查看图表中 1971 到2018 期间的Benin 学生-教师比率：主要
学生-教师比率：次要
学生-教师比率：次要在12-01-2016达10.992Ratio，相较于12-01-2015的10.323Ratio有所增长。学生-教师比率：次要数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为22.749Ratio，共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1977，达31.392Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2013，为9.824Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：次要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 10.992 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Benin 学生-教师比率：次要
学生-教师比率：第三
学生-教师比率：第三在12-01-2017达29.488Ratio，相较于12-01-2011的17.256Ratio有所增长。学生-教师比率：第三数据按年更新，12-01-1971至12-01-2017期间平均值为11.567Ratio，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017，达29.488Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1982，为7.073Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：第三数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 29.488 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
查看图表中 1971 到2017 期间的Benin 学生-教师比率：第三
学生-教师比率：高中学校
学生-教师比率：高中学校在12-01-2014达7.698Ratio，相较于12-01-2013的7.629Ratio有所增长。学生-教师比率：高中学校数据按年更新，12-01-1999至12-01-2014期间平均值为14.816Ratio，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004，达16.478Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2013，为7.629Ratio。CEIC提供的学生-教师比率：高中学校数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.698 2014 | 年 | 1999 - 2014 |
查看图表中 1999 到2014 期间的Benin 学生-教师比率：高中学校
中继器：主要：占入学总人数百分比
中继器：主要：占入学总人数百分比在12-01-2018达15.111%，相较于12-01-2016的9.916%有所增长。中继器：主要：占入学总人数百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2018期间平均值为20.919%，共43份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1984，达28.515%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为9.916%。CEIC提供的中继器：主要：占入学总人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 15.111 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
查看图表中 1971 到2018 期间的Benin 中继器：主要：占入学总人数百分比
中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比
中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比在12-01-2018达14.795%，相较于12-01-2016的9.575%有所增长。中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2018期间平均值为22.114%，共43份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1984，达29.979%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为9.575%。CEIC提供的中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 14.795 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
查看图表中 1971 到2018 期间的Benin 中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比
中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比
中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比在12-01-2018达15.400%，相较于12-01-2016的10.226%有所增长。中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2018期间平均值为20.091%，共43份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1984，达27.788%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为10.226%。CEIC提供的中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 15.400 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
查看图表中 1971 到2018 期间的Benin 中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比
学校招生：学前教育：占总额百分比
学校招生：学前教育：占总额百分比在12-01-2021达23.128%，相较于12-01-2020的22.216%有所增长。学校招生：学前教育：占总额百分比数据按年更新，12-01-1976至12-01-2021期间平均值为4.392%，共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达25.450%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为0.000%。CEIC提供的学校招生：学前教育：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 23.128 2021 | 年 | 1976 - 2021 |
查看图表中 1976 到2021 期间的Benin 学校招生：学前教育：占总额百分比
学校招生：学前教育：占总额百分比：女性
学校招生：学前教育：占总额百分比：女性在12-01-2021达23.350%，相较于12-01-2020的22.399%有所增长。学校招生：学前教育：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1976至12-01-2021期间平均值为4.548%，共41份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达25.875%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为0.000%。CEIC提供的学校招生：学前教育：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 23.350 2021 | 年 | 1976 - 2021 |
查看图表中 1976 到2021 期间的Benin 学校招生：学前教育：占总额百分比：女性
学校招生：学前教育：占总额百分比：男性
学校招生：学前教育：占总额百分比：男性在12-01-2021达22.912%，相较于12-01-2020的22.038%有所增长。学校招生：学前教育：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1976至12-01-2021期间平均值为4.575%，共41份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达25.038%，而历史最低值则出现于12-01-1980，为0.000%。CEIC提供的学校招生：学前教育：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 22.912 2021 | 年 | 1976 - 2021 |
查看图表中 1976 到2021 期间的Benin 学校招生：学前教育：占总额百分比：男性
学校招生：主要：占总额百分比
学校招生：主要：占总额百分比在12-01-2022达113.049%，相较于12-01-2021的110.706%有所增长。学校招生：主要：占总额百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为69.851%，共51份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达127.121%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为32.441%。CEIC提供的学校招生：主要：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 113.049 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 学校招生：主要：占总额百分比
学校招生：主要：占净额百分比
学校招生：主要：占净额百分比在12-01-2018达97.211%，相较于12-01-2017的97.034%有所增长。学校招生：主要：占净额百分比数据按年更新，12-01-1984至12-01-2018期间平均值为72.202%，共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018，达97.211%，而历史最低值则出现于12-01-1990，为39.506%。CEIC提供的学校招生：主要：占净额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 97.211 2018 | 年 | 1984 - 2018 |
查看图表中 1984 到2018 期间的Benin 学校招生：主要：占净额百分比
学校招生：主要：占总额百分比：女性
学校招生：主要：占总额百分比：女性在12-01-2022达108.675%，相较于12-01-2021的106.227%有所增长。学校招生：主要：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为51.445%，共51份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达122.563%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为20.143%。CEIC提供的学校招生：主要：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 108.675 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 学校招生：主要：占总额百分比：女性
学校招生：主要：占总额百分比：男性
学校招生：主要：占总额百分比：男性在12-01-2022达117.314%，相较于12-01-2021的115.071%有所增长。学校招生：主要：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为87.890%，共51份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达131.547%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为44.658%。CEIC提供的学校招生：主要：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 117.314 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 学校招生：主要：占总额百分比：男性
学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比
学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比在12-01-2022达25.783%，相较于12-01-2021的25.017%有所增长。学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比数据按年更新，12-01-1981至12-01-2022期间平均值为10.808%，共33份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019，达27.596%，而历史最低值则出现于12-01-1981，为3.394%。CEIC提供的学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 25.783 2022 | 年 | 1981 - 2022 |
查看图表中 1981 到2022 期间的Benin 学校招生：主要：私人：占主要合计项目总数百分比
学校招生：次要：占总额百分比
学校招生：次要：占总额百分比在12-01-2022达45.365%，相较于12-01-2021的46.077%有所下降。学校招生：次要：占总额百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为18.908%，共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达57.530%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为4.132%。CEIC提供的学校招生：次要：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 45.365 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 学校招生：次要：占总额百分比
学校招生：次要：占净额百分比
学校招生：次要：占净额百分比在12-01-2015达46.580%，相较于12-01-2013的43.428%有所增长。学校招生：次要：占净额百分比数据按年更新，12-01-2000至12-01-2015期间平均值为31.154%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达46.580%，而历史最低值则出现于12-01-2000，为17.444%。CEIC提供的学校招生：次要：占净额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 46.580 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
查看图表中 2000 到2015 期间的Benin 学校招生：次要：占净额百分比
学校招生：次要：占总额百分比：女性
学校招生：次要：占总额百分比：女性在12-01-2022达41.919%，相较于12-01-2021的41.859%有所增长。学校招生：次要：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为15.146%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达49.595%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为2.475%。CEIC提供的学校招生：次要：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 41.919 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 学校招生：次要：占总额百分比：女性
学校招生：次要：占净额百分比：女性
学校招生：次要：占净额百分比：女性在12-01-2015达39.811%，相较于12-01-2013的35.614%有所增长。学校招生：次要：占净额百分比：女性数据按年更新，12-01-2000至12-01-2015期间平均值为23.972%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达39.811%，而历史最低值则出现于12-01-2000，为11.138%。CEIC提供的学校招生：次要：占净额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 39.811 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
查看图表中 2000 到2015 期间的Benin 学校招生：次要：占净额百分比：女性
学校招生：次要：占总额百分比：男性
学校招生：次要：占总额百分比：男性在12-01-2022达48.713%，相较于12-01-2021的50.172%有所下降。学校招生：次要：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为31.969%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达66.585%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为5.774%。CEIC提供的学校招生：次要：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 48.713 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 学校招生：次要：占总额百分比：男性
学校招生：次要：占净额百分比：男性
学校招生：次要：占净额百分比：男性在12-01-2015达53.182%，相较于12-01-2013的51.059%有所增长。学校招生：次要：占净额百分比：男性数据按年更新，12-01-2000至12-01-2015期间平均值为38.205%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达53.182%，而历史最低值则出现于12-01-2000，为23.683%。CEIC提供的学校招生：次要：占净额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 53.182 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
查看图表中 2000 到2015 期间的Benin 学校招生：次要：占净额百分比：男性
学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比
学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比在12-01-2022达20.934%，相较于12-01-2021的19.577%有所增长。学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比数据按年更新，12-01-1999至12-01-2022期间平均值为18.156%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022，达20.934%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为12.972%。CEIC提供的学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 20.934 2022 | 年 | 1999 - 2022 |
查看图表中 1999 到2022 期间的Benin 学校招生：次要：私人：占中学入学总人数百分比
学校招生：第三：占总额百分比
学校招生：第三：占总额百分比在12-01-2021达10.232%，相较于12-01-2020的10.802%有所下降。学校招生：第三：占总额百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为2.281%，共50份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达15.310%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为0.128%。CEIC提供的学校招生：第三：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 10.232 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Benin 学校招生：第三：占总额百分比
学校招生：第三：占总额百分比：女性
学校招生：第三：占总额百分比：女性在12-01-2021达7.340%，相较于12-01-2020的7.351%有所下降。学校招生：第三：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为0.746%，共41份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达8.453%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为0.018%。CEIC提供的学校招生：第三：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.340 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Benin 学校招生：第三：占总额百分比：女性
学校招生：第三：占总额百分比：男性
学校招生：第三：占总额百分比：男性在12-01-2021达13.038%，相较于12-01-2020的14.153%有所下降。学校招生：第三：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2021期间平均值为4.052%，共41份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达22.076%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为0.247%。CEIC提供的学校招生：第三：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 13.038 2021 | 年 | 1971 - 2021 |
查看图表中 1971 到2021 期间的Benin 学校招生：第三：占总额百分比：男性
中学教育：时长
中学教育：时长在12-01-2023达7.000年，相较于12-01-2022的7.000年保持不变。中学教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2023期间平均值为7.000年，共54份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2023，达7.000年，而历史最低值则出现于12-01-2023，为7.000年。CEIC提供的中学教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
查看图表中 1970 到2023 期间的Benin 中学教育：时长
中学教育：普通学生
中学教育：普通学生在12-01-2016达965,124.000人，相较于12-01-2015的941,689.000人有所增长。中学教育：普通学生数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为113,814.500人，共34份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达965,124.000人，而历史最低值则出现于12-01-1971，为17,243.000人。CEIC提供的中学教育：普通学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 965,124.000 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Benin 中学教育：普通学生
中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比
中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比在12-01-2016达42.658%，相较于12-01-2015的41.223%有所增长。中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为30.306%，共32份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达42.658%，而历史最低值则出现于12-01-1981，为26.158%。CEIC提供的中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 42.658 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Benin 中学教育：普通女学生占普通学生总数的百分比
中学教育：小学生
中学教育：小学生在12-01-2022达929,099.000人，相较于12-01-2021的918,285.000人有所增长。中学教育：小学生数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为123,884.000人，共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达992,999.000人，而历史最低值则出现于12-01-1971，为17,889.000人。CEIC提供的中学教育：小学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 929,099.000 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 中学教育：小学生
中学教育：女学生占学生总数的百分比
中学教育：女学生占学生总数的百分比在12-01-2016达42.410%，相较于12-01-2015的41.049%有所增长。中学教育：女学生占学生总数的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为31.506%，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达42.410%，而历史最低值则出现于12-01-1977，为27.623%。CEIC提供的中学教育：女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 42.410 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Benin 中学教育：女学生占学生总数的百分比
中学教育：教师
中学教育：教师在12-01-2022达57,296.000人，相较于12-01-2021的50,726.000人有所增长。中学教育：教师数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为14,410.000人，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达93,366.000人，而历史最低值则出现于12-01-1971，为774.000人。CEIC提供的中学教育：教师数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 57,296.000 2022 | 年 | 1971 - 2022 |
查看图表中 1971 到2022 期间的Benin 中学教育：教师
中学教育：女教师占教师总数的百分比
中学教育：女教师占教师总数的百分比在12-01-2022达12.167%，相较于12-01-2021的12.278%有所下降。中学教育：女教师占教师总数的百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2022期间平均值为12.144%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1977，达18.820%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为9.955%。CEIC提供的中学教育：女教师占教师总数的百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的贝宁 – Table BJ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 12.167 2022 | 年 | 1971 - 2022 |