刚果 性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额
1971 - 2023 | 年 | Ratio | World Bank
性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额在12-01-2023达0.670Ratio,相较于12-01-2017的0.668Ratio有所增长。性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额数据按年更新,12-01-1971至12-01-2023期间平均值为0.184Ratio,共30份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达0.749Ratio,而历史最低值则出现于12-01-1971,为0.050Ratio。CEIC提供的性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的刚果共和国 – Table CG.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
查看图表中 1971 到2023 期间的刚果 刚果 CG: Gender Parity Index (GPI): Tertiary School Enrollment: Gross
所选日期没有可用的数据。
所选日期没有可用的数据。
刚果2023的刚果 CG: Gender Parity Index (GPI): Tertiary School Enrollment: Gross是多少?
数值 | 前次数值 | 最小值 | 最大值 | 单位 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|---|---|---|
0.670 2023 | 0.668 2017 | 0.050 1971 | 0.749 2013 | Ratio | 年 | 1971 - 2023 |
刚果 CG: Gender Parity Index (GPI): Tertiary School Enrollment: Gross的相关指标
相关指标 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额 (Ratio) | 0.670 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
中低等完成率:占相关年龄组别百分比:女性 (%) | 64.584 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性 (%) | 62.757 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中低等完成率:占相关年龄组别百分比 (%) | 62.045 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
性别对等指数(GPI):小学入学率:总额 (Ratio) | 0.972 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额 (Ratio) | 0.952 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
性别对等指数(GPI):中学入学:总额 (Ratio) | 0.924 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:学前教育:占总额百分比 (%) | 14.286 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:学前教育:占总额百分比:女性 (%) | 14.915 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:学前教育:占总额百分比:男性 (%) | 13.669 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
小学开始年龄 (年) | 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性 (%) | 71.717 2023 | 年 | 1972 - 2023 |
主要完成率:占相关年龄组别百分比:男性 (%) | 71.946 2023 | 年 | 1972 - 2023 |
主要完成率:占相关年龄组别百分比 (%) | 71.833 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
小学教育:时长 (年) | 6.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
小学教育:小学生 (人) | 880,625.000 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:主要:占总额百分比 (%) | 89.000 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:主要:占总额百分比:女性 (%) | 87.975 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:主要:占总额百分比:男性 (%) | 90.007 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比 (%) | 42.666 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
经过专业培训的小学教师:占教师总数百分比 (%) | 84.678 2018 | 年 | 2000 - 2018 |
小学教育:教师 (人) | 23,019.000 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
小学教育:女教师占教师总数的百分比 (%) | 61.562 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
辍学儿童:主要 (人) | 158,517.000 2023 | 年 | 1972 - 2023 |
辍学儿童:主要:女性 (人) | 77,678.000 2023 | 年 | 1972 - 2023 |
辍学儿童:主要:男性 (人) | 80,839.000 2023 | 年 | 1972 - 2023 |
初级中学的入学年龄 (年) | 12.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
中学教育:时长 (年) | 7.000 2023 | 年 | 1970 - 2023 |
中学教育:小学生 (人) | 516,962.000 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:次要:占总额百分比 (%) | 65.621 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:次要:占总额百分比:女性 (%) | 63.005 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
学校招生:次要:占总额百分比:男性 (%) | 68.210 2018 | 年 | 1971 - 2018 |
中学教育:教师 (人) | 38,064.000 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
中学教育:女教师 (人) | 4,503.000 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
中学教育:女教师占教师总数的百分比 (%) | 11.830 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:第三:占总额百分比 (%) | 10.354 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:第三:占总额百分比:女性 (%) | 8.298 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学校招生:第三:占总额百分比:男性 (%) | 12.393 2023 | 年 | 1971 - 2023 |
学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比 (%) | 88.050 2013 | 年 | 2002 - 2013 |
政府教育支出:共计:占政府支出百分比 (%) | 16.635 2022 | 年 | 1994 - 2022 |
政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比 (%) | 2.952 2022 | 年 | 1970 - 2022 |
非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比 (%) | 79.500 2021 | 年 | 1984 - 2021 |
性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁 (Ratio) | 0.933 2021 | 年 | 1984 - 2021 |
非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比 (%) | 85.190 2021 | 年 | 1984 - 2021 |
非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比 (%) | 82.360 2021 | 年 | 1984 - 2021 |
高等教育:教师:占女性百分比 (%) | 13.265 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比 (%) | 85.940 2021 | 年 | 1984 - 2021 |
非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比 (%) | 75.370 2021 | 年 | 1984 - 2021 |
非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比 (%) | 80.610 2021 | 年 | 1984 - 2021 |
当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比 (%) | 80.035 2013 | 年 | 2010 - 2013 |
义务教育:时长 (年) | 10.000 2023 | 年 | 1998 - 2023 |
学前教育:时长 (年) | 3.000 2023 | 年 | 1999 - 2023 |
学生-教师比率:第三 (Ratio) | 12.201 2017 | 年 | 1971 - 2017 |
辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比 (%) | 15.842 2023 | 年 | 1972 - 2023 |
辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比 (%) | 16.196 2023 | 年 | 1972 - 2023 |
辍学儿童:占小学学龄儿童百分比 (%) | 16.020 2023 | 年 | 1972 - 2023 |
经过专业培训的学前班教师:占教师总数百分比 (%) | 39.392 2018 | 年 | 2004 - 2018 |
经过培训的初中教师:占教师总数百分比 (%) | 56.583 2018 | 年 | 2012 - 2018 |
教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比 (%) | 7.823 2015 | 年 | 2015 - 2015 |
教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性 (%) | 12.042 2015 | 年 | 2015 - 2015 |
教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性 (%) | 4.036 2015 | 年 | 2009 - 2015 |
刚果重点数据
国民经济核算 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:人均购买力平价GDP (购买力平价国际美元) | 6,116.301 2028 | 年 | 1980 - 2028 |
预测:名义人均国内生产总值 (美元) | 2,938.810 2027 | 年 | 1980 - 2027 |
预测:实际国内生产总值增长 (%) | 3.980 2028 | 年 | 1980 - 2028 |
政府和公共财政 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:政府开支 (十亿) | 2,406.260 2029 | 年 | 1989 - 2029 |
预测:政府净负债 (十亿) | 7,504.234 2029 | 年 | 1989 - 2029 |
预测:政府收入 (十亿) | 2,986.414 2029 | 年 | 1989 - 2029 |
人口和劳动力市场 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:人口 (百万人) | 5.704 2028 | 年 | 1980 - 2028 |
预测:失业率 (%) | 0.000 | 年 | - |
通货膨胀 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:消费者物价指数增长 (%) | 3.000 2028 | 年 | 1980 - 2028 |
国际收支 | 数值 | 频率 | 范围 |
---|---|---|---|
预测:经常账户余额 (十亿美元) | -0.221 2029 | 年 | 1980 - 2029 |
更多刚果的指标
Request a demo of CEIC
CEIC’s economic databases cover over 200 global markets. Our Platform offers the most reliable macroeconomic data and advanced analytical tools.
Please note, product demos are not available for students. Please click here to find out more about the version of CEIC available for student users.